三月五日學(xué)雷鋒活動總結(jié)一：

今天的活動，大家都很累，有些女同學(xué)的手也累的發(fā)抖了。因為是要把墻面被涂有小廣告的一層用鋼絲球用力擦下來，所以在這過程會揚起很大灰塵。頭發(fā)，身上各部位就難免附上灰塵。男生還好、臟點不是很在意，愛美的女生們就不一樣了。但臟歸臟，今天的任務(wù)還是牢記在心。將各自負(fù)責(zé)的樓棟清除干凈。

其實，臟一點這都不算什么。我們通過這次活動，進一步的深化了要保護好環(huán)境的環(huán)保意識，深刻的認(rèn)識到了小廣告對城市環(huán)境的危害。此外，我們還用“另一種方式”為學(xué)校做了一件我們力作能及的事。雖然并不是為校爭取到何種榮耀為校爭光，但還是在清理完后，內(nèi)心還是油然而生一種莫名的成就感。

在此，感謝同學(xué)們的全力支持。謝謝。

三月五日學(xué)雷鋒活動總結(jié)二：

約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，我校在校辦室的領(lǐng)導(dǎo)下和校團委的組織下，于三月深入開展了“學(xué)雷鋒，樹榜樣”的主題活動，取得了一定成效。現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：

一、努力營造學(xué)雷鋒氛圍，深刻體驗雷鋒精神

1、開學(xué)初，校團委積極響應(yīng)學(xué)校和上級主管部門發(fā)出的號召，并結(jié)合本校實際制定了《學(xué)雷鋒活動月活動方案》，努力營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。

2、3月7日下午班會課，校團委利用校園廣播向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)雷鋒，樹榜樣”活動倡議書，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神和助人為樂精神;學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神;學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神和積極鉆研、勇于創(chuàng)新的“釘子”精神。號召新世紀(jì)的青年一代順應(yīng)時代的要求，以實際行動積極響應(yīng)老一輩無產(chǎn)階級革命家的號召，更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動"，以雷鋒精神鼓舞和激勵著自己不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，追求卓越，在校園里形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。本次倡議拉開了我校開展“雷鋒月”活動的序幕。

3、通過主題團日、主題黑板報、電子屏幕、宣傳櫥窗、懸掛橫幅等形式，宣傳雷鋒精神，帶領(lǐng)學(xué)生走雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神。

二、通過豐富多彩的活動，踐行雷鋒精神。

1、在全校開展“學(xué)雷鋒，樹榜樣”征文活動，各班積極參與，共上交優(yōu)秀稿件五十多篇，廣播稿三百多篇。

2、各班積極自主開展各項活動。在教室、寢室、食堂，評選出“優(yōu)秀班干”、“明星寢室”、“光盤行動我最棒”等先進個人，獲得同學(xué)們的積極響應(yīng)。

3、利用“每周一歌”時間，傳唱雷鋒歌曲。

4、立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃并長期進行。

5、3月28日下午，我校組織了一百多名雷鋒志愿者進行環(huán)境清潔活動，同學(xué)們來到毛坦廠鎮(zhèn)街道和明清老街，將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈，受到了學(xué)校老師及周邊群眾的一致稱贊。這次活動不僅使校園周邊環(huán)境更加美好，同時也強化了同學(xué)們的社會責(zé)任感，加深了同學(xué)們對志愿者精神的了解。為傳承雷鋒精神獻出了一份微薄之力。

6、4月1日下午，清明節(jié)即將來臨之際，全校一百多名團支部書記和部分入團積極分子在團委會和年級部的組織下來到了位于毛坦廠鎮(zhèn)宗瀛路上的張家店戰(zhàn)役紀(jì)念館。面對當(dāng)年革命戰(zhàn)士用過的步槍、睡過的草墊，一串串烈士的名字，同學(xué)們神情莊重，靜靜地肅立在紀(jì)念館門前，為革命先烈默哀，向長眠于地下的革命先烈深深鞠躬，學(xué)生代表敬獻花圈。全體同學(xué)共同宣誓：要繼承革命先烈的光輝遺志，弘揚不朽的民族精神。此次活動，不僅讓同學(xué)們上了一堂生動的愛國主義教育課，更讓他們懂得了生命的意義，深切的感受到幸福生活的來之不易，激發(fā)了同學(xué)們立志勤奮讀書、報效祖國的雄心壯志，進一步增強了同學(xué)們的歷史責(zé)任感和民族使命感。

三、激勵先進，樹立典型。

學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起，用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒事跡的過程中，學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染，紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。為激勵先進、樹立典型，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神，進一步推動學(xué)雷鋒活動深入開展，學(xué)校授予了黃浩等112名同學(xué)“校園雷鋒之星”榮譽稱號。極大地鼓勵了同學(xué)們的積極性，發(fā)揮了很好的榜樣效應(yīng)。

通過本次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動的開展，校園里助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了，相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了。為提升素質(zhì)教育工程和文明和諧的校園文化又增添了一筆靚麗的色彩。

三月五日學(xué)雷鋒活動總結(jié)三：

三月雷鋒月華大文學(xué)院青年志愿者協(xié)會組織招募志愿者爬清源山，旨在一年之計的開春讓更多青年志愿者走進大自然，感受大自然饋贈的珍貴寶藏，以獲得更加真切感恩之心去保護環(huán)境，回饋大自然。活動當(dāng)天8點，在華大后山集合，由文學(xué)院青協(xié)干事點清人數(shù)后組織出發(fā)，在沿途踏青的同時，可以將看到的路邊垃圾撿起放入青協(xié)事先準(zhǔn)備的垃圾袋中??欣賞風(fēng)景的志愿者隊伍，也可以成為一道美麗風(fēng)景。爬山完畢后，由青協(xié)干事點清人數(shù)后，乘坐公交回校。

爬山活動的進行，能夠讓新老志愿者，以及文學(xué)院青協(xié)得到很好的交流，增進大家彼此的情感;并且通過爬山能夠親自然，在形式多樣的大學(xué)生活中多增添一抹色彩;在一年的開頭，讓每一個爬山的志愿者都能收獲一份美好心情，對今后一年的學(xué)習(xí)和生活充滿活力與信心。