閻崇年經(jīng)典語錄

1、我覺得對歷史首先是要敬，因為歷史不是一兩個人，是幾千年人類經(jīng)驗的總結(jié)。所以要敬。為什么要畏呢？人類歷史有很多的挫折，有很多的教訓，甚至是血的教訓。對于這些教訓，不能掉以輕心，要有一個畏的態(tài)度。把這些教訓吸取了，我們今天盡量避免那些教訓，使我們國家更興旺，民族更復興。

2、人生道路上，那個道路是崎嶇不的，但是我有一條，磨難闖過來，坎坷戰(zhàn)勝它，一直往前走。

3、我受了漁民、農(nóng)民、商人的影響，在我的個人的文化呢，我受了漁業(yè)文化、農(nóng)業(yè)文化、商業(yè)文化影響，我身上有這三種文化的影子：第一，有一點勇敢精神；第二，有一點務實的精神；第三，有一點通變的精神。

4、我想明朝在遼東的歷史教訓，可以寫一部一百萬字的大書都不為過。但是我們今天只有四十多分鐘的時間，我想概略來說，從某個角度，某一個側(cè)面來說，有兩點特別值得汲取的，這兩點就是，第一，棄能任庸…第二，舍長用短…明朝這些經(jīng)略也好，總兵也好，沒有從歷史當中吸取教訓，改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，為什么呢？…我想，因循舊，不能與時俱進。…改變這種局面的第一個人，就是袁崇煥。

5、在我們中國歷史上，仁者受到小人的攻訐，智者受到庸人的嫉妒，勇者受到敵人的仇恨，廉者受到貪人的不滿，而袁崇煥以仁、智、勇、廉的高尚品格，雖為當世所不容，卻為后世之楷模。

6、有一本美國歷任總統(tǒng)的合傳，提到各界總統(tǒng)制的歷史學家肯定的歷史功績，有的一二件，多者也不過三四件，有的一件也沒有。歷史學家盤點努爾哈赤的歷史貢獻，舉其大端，共有十件。

7、康熙皇帝是一位學習型皇帝，是二十五史中唯一了解西方文明，尊重科學精神的皇帝。

8、重視治河 尋根溯源 任用能臣 御前辯論 集思廣益 會議裁決 實踐驗證 改正錯誤 斷不出書 以上九點能夠做到一點，可以稱作明君。

9、清朝的皇帝沒有暴君，沒有昏君也沒有怠君。康熙的皇子中，沒有不學無術(shù)的庸人，也沒有胡作非為的紈绔。

10、雍正作為一個政治家，我們評價他的是非功過，主要的著眼點不應是其性情品格，也不應是其皇位的獲得是否正當，關(guān)鍵要看他對中國歷史，對人類文明作了哪些事情。

11、勤政，是雍正區(qū)別于其他帝王的一個顯著特征，縱觀中國歷史，像雍正那樣勤政者，前無古人，后無來者。

12、明清28位皇帝，真正稱得上崇文的，只有兩位，就是康熙和乾隆。（經(jīng)典語錄）真正稱得上宣武的，明朝有洪武，永樂，清朝有太祖，太宗，康熙，乾隆。

13、“玉杯飲盡千家血，銀燭燒殘百姓膏。天淚落時人落淚，歌聲高處哭聲高。”這幾句表現(xiàn)了嘉慶儒家仁愛的理念，仁者愛人，嘉慶作為一位仁君來說是夠格的，作為一位皇帝來說是可貴的。嘉慶有很好的儒學修養(yǎng)，他的文學，詩歌，書法，文章都是可以的。這一點比明朝的正德，嘉靖，萬歷，天啟等皇帝都好。

14、“損上益下，朕之所愿。存心刻薄，有傷政體。”明朝的皇帝說不出這樣的話，也做不出這樣的詩。清朝皇帝不同于明朝皇帝，沒有昏君，沒有頑君，也沒有暴君。

15、漢唐盛世時，中國沒有人走出過亞洲，法顯赫玄奘取經(jīng)的西天，是印度而不是歐洲，明朝的鄭和下西洋也沒有到過歐洲，清朝向西洋考察，開始于同治五年（1866年）。