根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在287至320分，位次為71631至15473位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年吉林高考考生需要考在287至320區(qū)間才能上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。

一、吉林考多少分能上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

1、2022年吉林考生上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要362分，錄取最低位次為55277名;

2、2021年吉林考生上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要339分，錄取最低位次為51637名;

3、2020年吉林考生上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要367分，錄取最低位次為55315名;

4、2020年吉林考生上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要287分，錄取最低位次為71631名;

5、2022年吉林考生上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要411分，錄取最低位次為16667名;

6、2021年吉林考生上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要407分，錄取最低位次為15473名;

7、2020年吉林考生上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要414分，錄取最低位次為19088名;

8、2020年吉林考生上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要320分，錄取最低位次為30598名;

二、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本二A	362	55277	省教育廳
2022	吉林	文科	本二A	411	16667	省教育廳

2、2021年鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本二A	339	51637	省教育廳
2021	吉林	文科	本二A	407	15473	省教育廳

3、2020年鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本二A	367	55315	省教育廳
2020	吉林	理科	專科	287	71631	省教育廳
2020	吉林	文科	本二A	414	19088	省教育廳
2020	吉林	文科	專科	320	30598	省教育廳

高考志愿一定需要填滿嗎

高考志愿表沒有強(qiáng)制規(guī)定要填滿，但為了增加錄取機(jī)會(huì)，建議考生用好志愿表，充分表達(dá)自己的報(bào)考意愿，盡量填滿每個(gè)批次的院校志愿以及每個(gè)院校志愿中可填報(bào)的相關(guān)專業(yè)志愿。

專業(yè)志愿不填滿將會(huì)增加考生不被錄取或被調(diào)劑的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槟壳案鞔笤盒５膶�業(yè)招生跟計(jì)劃人數(shù)、報(bào)考人數(shù)以及招生省份息息相關(guān)，少填一門專業(yè)都會(huì)大大提升個(gè)人錄取的不確定性。

因此，雖然報(bào)志愿的時(shí)候?qū)�業(yè)可以不用填滿，但建議考生仍要一一報(bào)滿，盡可能地降低不必要的報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)。

會(huì)被調(diào)到?jīng)]填的專業(yè)，如果能填滿，盡量還是填滿，最起碼告訴學(xué)校你的專業(yè)傾向性。讓學(xué)校真的要調(diào)劑也會(huì)慎重考慮。

如果出現(xiàn)了意外情況，就容易出現(xiàn)滑檔或退檔。所以不要把所有的希望都寄托在前面幾個(gè)志愿上，還是要多給自己多一些選擇。

如果不想耗費(fèi)大量的時(shí)間去選擇院校，也可以找類似的或者可以接受的院校找出來，填滿剩下的空白。如果用不到最多就是浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間寫字，如果用到了也算是給自己的機(jī)會(huì)。一旦退檔可能面臨復(fù)讀或無法讀大學(xué)的結(jié)果，還是比較嚴(yán)重的。

滑檔和退檔的區(qū)別是什么

1、流程不同：退檔是進(jìn)入投檔線，學(xué)校調(diào)閱了考生檔案，但因其他原因沒有被錄取，予以退檔;而滑檔是根本就沒有進(jìn)入到學(xué)校的錄取范圍，考生檔案沒有投出去。

2、原因不同：退檔原因有很多，比如:學(xué)生不服從專業(yè)調(diào)劑、學(xué)生的身體素質(zhì)不合格、學(xué)生的視力不合適等，其中，因不服從專業(yè)調(diào)劑而退檔的考生占到多數(shù);而滑檔原因只有一點(diǎn)，就是學(xué)生考的分?jǐn)?shù)不夠，比如說某考生成績630分，按照分?jǐn)?shù)來說，可以填寫很多志愿，但由于這位考生對(duì)報(bào)考知識(shí)不了解，導(dǎo)致沒有被任何一個(gè)一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。

3、概念不同：退檔是指考生報(bào)考院校時(shí)，達(dá)到了報(bào)考院校的投檔分?jǐn)?shù)線，但是沒有達(dá)到該學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線，或因?yàn)橐恍┢渌�因素，而沒有被錄取;而滑檔是指學(xué)生考的分?jǐn)?shù)，沒有達(dá)到本批次報(bào)考院校的分?jǐn)?shù)線，所以只能進(jìn)入下一批次的投檔環(huán)節(jié)。

三、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院最新介紹

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院位于中國歷史文化古都河南省新鄭市，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、中原華信商貿(mào)集團(tuán)有限公司投資舉辦的一所全日制普通民辦本科院校。 歷史沿革 學(xué)校創(chuàng)建于1997年，2008年升格為本科高校，2012年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，更名為“鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院”，2017年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。 辦學(xué)條件 學(xué)校不斷加大辦學(xué)投入，完善優(yōu)化教學(xué)設(shè)施。現(xiàn)有東、西兩個(gè)校區(qū)，總占地2090畝，校舍建筑面積100余萬方米，總投資28億余元；建有游泳館、體育館、綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)術(shù)交流中心、學(xué)生事務(wù)綜合服務(wù)中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園等設(shè)施；擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心（綜合實(shí)驗(yàn)室）40個(gè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2億余元；館藏紙質(zhì)圖書270萬冊(cè)；擁有電子圖書約200萬種；有SCI、CSSCI和中國知網(wǎng)、萬方等中外文數(shù)據(jù)庫20多個(gè)。環(huán)境優(yōu)美的新型校園、設(shè)施完善的教學(xué)條件已經(jīng)形成。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校學(xué)科門類齊全，培養(yǎng)體系完備，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，初步形成了以工學(xué)為主，工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。設(shè)有17個(gè)學(xué)院（部），本科專業(yè)48個(gè)。其中河南省重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè)，省專業(yè)1個(gè)，省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，省一流專業(yè)4個(gè)，省民辦教育品牌專業(yè)14個(gè)，省民辦高校學(xué)科專業(yè)資助項(xiàng)目4個(gè)，鄭州市急特需專業(yè)2個(gè)，鄭州市重點(diǎn)（示范）專業(yè)6個(gè)。現(xiàn)有省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，河南省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng)，河南省精品在線開放課程6門，河南省一流本科課程12門，河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織9個(gè)，鄭州市精品資源共享課2門，鄭州市教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，鄭州市優(yōu)秀基層教學(xué)組織3個(gè)。 師資隊(duì)伍 學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略。現(xiàn)有專任教師1800人，其中高級(jí)職稱教師550人，享受國務(wù)院特殊津貼專家4人，國家級(jí)優(yōu)秀教師2人，河南省高層次人才1人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人，河南省青年骨干教師14人，河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才6人，河南省優(yōu)秀教師9人，河南省文明教師8人，河南省教學(xué)名師1人，鄭州市中青年骨干教師25人，鄭州市十大科技女杰1人。 人才培養(yǎng) 學(xué)校重視人才培養(yǎng)，秉承“唯實(shí)、求實(shí)、扎實(shí)”的三實(shí)精神，堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)，人才培養(yǎng)穩(wěn)步提升。現(xiàn)有全日制本專科在校生40000余人。學(xué)校面向全國招生，已為社會(huì)輸送各類人才8萬余人。畢業(yè)生整體就業(yè)率位居全省民辦高校前茅，學(xué)校先后獲評(píng)“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“河南應(yīng)用技術(shù)類型十佳示范高校”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。我校優(yōu)秀畢業(yè)生張珂珂入選“2019-2020大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)年度新聞人物”，全國僅評(píng)29名，河南省唯一。學(xué)校大力支持學(xué)生參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技能競賽，年來我校學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競賽活動(dòng)中斬獲頗豐，共計(jì)獲得省級(jí)以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)1000余項(xiàng)，其中國家一等獎(jiǎng)100項(xiàng)，我校王永杰同學(xué)榮獲全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽全國一等獎(jiǎng)，引起了全國圖學(xué)界的關(guān)注。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生專業(yè)技能大賽歷史性突破。學(xué)校“鄭工眾創(chuàng)空間”被河南省科技廳認(rèn)定為鄭州市級(jí)眾創(chuàng)空間，被河南省教育廳認(rèn)定為首批“高校眾創(chuàng)空間建設(shè)單位”，被新鄭市科技局認(rèn)定為新鄭市級(jí)眾創(chuàng)空間。 科學(xué)研究 得益于集團(tuán)大力支持及“科學(xué)研究攀登工程”的激發(fā)，學(xué)校科研經(jīng)費(fèi)、學(xué)術(shù)論文發(fā)表及引用、國家發(fā)明專利等主要科研指標(biāo)繼續(xù)保持全國民辦高校領(lǐng)先地位。“十三五”期間，學(xué)校承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目100余項(xiàng)，發(fā)表各類核心論文1000篇，申報(bào)國家各項(xiàng)專利300項(xiàng)。建有河南省工程技術(shù)研究中心、河南省工程研究中心、鄭州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心等12個(gè)省市級(jí)科研臺(tái)。據(jù)2019年7月神針數(shù)據(jù)公布的2018年全國1255所本科高校CNKI期刊論文排名中，我校在全國434所民辦高校中位列全國第八，河南第一。 社會(huì)服務(wù) 充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，學(xué)校以為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)為宗旨，以校企合作產(chǎn)教融合為路徑，密切校企校地合作，打造協(xié)同創(chuàng)新臺(tái)，推進(jìn)產(chǎn)教融合；發(fā)揮工科優(yōu)勢(shì)，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路。學(xué)校充分利用教育優(yōu)勢(shì)和人才資源，履行社會(huì)服務(wù)職能，連續(xù)18年參與拜祖大典、連續(xù)3年承辦黃帝文化國際論壇，聯(lián)合市科技局舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，聯(lián)合市勞動(dòng)保障局免費(fèi)舉辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)班，建有社會(huì)服務(wù)臺(tái)12個(gè)，三年獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目47項(xiàng)。 國際交流 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，先后與菲律賓、馬來西亞、泰國高校聯(lián)合培養(yǎng)博士、碩士研究生；與加拿大荷蘭學(xué)院合作創(chuàng)辦“中加高爾夫?qū)W院”；與美國加州大學(xué)河濱分校、美國佛羅里達(dá)國際大學(xué)、美國貝爾維尤大學(xué)、西班牙武康大學(xué)達(dá)成合作辦學(xué)共識(shí)；與泰國格樂大學(xué)合作建立“中泰研究生教育學(xué)院”，推進(jìn)國內(nèi)外聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合就業(yè)。 校園文化 在長期辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校始終秉承“勵(lì)學(xué) 敦行 明理 至善”的校訓(xùn)精神、“厚德敬業(yè) 求是致用”的校風(fēng)精神和“永不言棄 永不言敗 永不言悔”的鄭工精神，落實(shí)“以人為本、依法治校”的管理理念，為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，學(xué)校積極開展“請(qǐng)黨放心·強(qiáng)國有我”、“最美鄭工人”等校園文化活動(dòng)，以及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、三下鄉(xiāng)、雷鋒活動(dòng)月等社會(huì)奉獻(xiàn)活動(dòng)，有利地促進(jìn)校園文化建設(shè)，更提升了學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。 黨建 學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向，高度重視黨建政治工作，有力保證了學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)科等各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，廣大黨員先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，營造了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。年來，學(xué)校黨委被省委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)，“河南省文明校園”、“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“河南省安校園”、“中國高水民辦大學(xué)”等榮譽(yù)稱號(hào)。 歷經(jīng)歲月沉淀，民辦教育之花經(jīng)久彌香，學(xué)校始終以，在聚焦內(nèi)涵建設(shè)上常抓不懈，實(shí)施守正出奇、品牌致勝的發(fā)展戰(zhàn)略，開拓學(xué)校發(fā)展新途徑，加速提升我校質(zhì)量化、品牌化、智能化、國際化水，不斷增強(qiáng)學(xué)校綜合實(shí)力和知名度，為創(chuàng)建“百年名校”奠定良好的基礎(chǔ)。 （注：以上數(shù)據(jù)截止到2021年11月）