根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，淮陰師范學院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上淮陰師范學院的分數(shù)在418至515分，位次為14153至5689位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年吉林高考考生需要考在418至515區(qū)間才能上淮陰師范學院。

一、吉林考多少分能上淮陰師范學院

1、2022年吉林考生上淮陰師范學院：文科最低分需要450分，錄取最低位次為10809名;

2、2021年吉林考生上淮陰師范學院：文科最低分需要418分，錄取最低位次為14153名;

3、2020年吉林考生上淮陰師范學院：文科最低分需要515分，錄取最低位次為5689名;

二、淮陰師范學院在吉林的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年淮陰師范學院在吉林的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	文科	本二A	450	10809	省政府

2、2021年淮陰師范學院在吉林的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	文科	本二A	418	14153	省政府

3、2020年淮陰師范學院在吉林的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	文科	本二A	515	5689	省政府

哪些二本適合壓線生撿漏

學校名	辦學性質(zhì)	學校類型	批次	最低分數(shù)
寶雞文理學院	公辦	師范	二本	443
渤海大學(中外合作)	公辦	綜合	二本	446
巢湖學院(中外合作)	公辦	綜合	二本	440
贛南師范大學	公辦	師范	二本	439
廣西醫(yī)科大學	公辦	醫(yī)藥	二本	443
河北科技師范學院	公辦	師范	二本	436
河北中醫(yī)學院	公辦	醫(yī)藥	二本	435
衡水學院(中外合作)	公辦	綜合	二本	439
湖北醫(yī)藥學院	公辦	醫(yī)藥	二本	438
吉林化工學院(中外合作)	公辦	理工	二本	445
錦州醫(yī)科大學(中外合作)	公辦	醫(yī)藥	二本	443
廊坊師范學院	公辦	師范	二本	435
莆田學院(中外合作)	公辦	綜合	二本	440
青海民族大學(中外合作)	公辦	民族	二本	443
新疆農(nóng)業(yè)大學(較高收費)	公辦	農(nóng)林	二本	439

滑檔和退檔的區(qū)別是什么

1、流程不同：退檔是進入投檔線，學校調(diào)閱了考生檔案，但因其他原因沒有被錄取，予以退檔;而滑檔是根本就沒有進入到學校的錄取范圍，考生檔案沒有投出去。

2、原因不同：退檔原因有很多，比如:學生不服從專業(yè)調(diào)劑、學生的身體素質(zhì)不合格、學生的視力不合適等，其中，因不服從專業(yè)調(diào)劑而退檔的考生占到多數(shù);而滑檔原因只有一點，就是學生考的分數(shù)不夠，比如說某考生成績630分，按照分數(shù)來說，可以填寫很多志愿，但由于這位考生對報考知識不了解，導致沒有被任何一個一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。

3、概念不同：退檔是指考生報考院校時，達到了報考院校的投檔分數(shù)線，但是沒有達到該學校的最低錄取分數(shù)線，或因為一些其他因素，而沒有被錄取;而滑檔是指學生考的分數(shù)，沒有達到本批次報考院校的分數(shù)線，所以只能進入下一批次的投檔環(huán)節(jié)。

三、淮陰師范學院最新介紹

"淮陰師范學院坐落于風景旖旎、人文薈萃的國家歷史文化名城、周恩來總理故鄉(xiāng)江蘇省淮安市，是一所以教師教育為主要，具有碩士學位授予權(quán)的江蘇省屬高等學府。 在60余年高等教育辦學歷程中，淮陰師范學院與時代同呼吸、與民族共命運，為地方基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。尤其是改革開放以來，學校秉承“堅守樸實、追求崇高”的淮師精神和“崇德、勵志、博學、篤行”的校訓，堅持用周恩來精神辦學育人，在教學、科研、人才培養(yǎng)和社會服務等領(lǐng)域保持良好的發(fā)展態(tài)勢，各項辦學指標和綜合實力持續(xù)提升。學校先后榮獲“全國文明單位”“省高校先進基層黨組織”“省高校政治教育工作先進單位”“省教育人才工作先進高校”“省高校教學工作先進單位”“全省民族團結(jié)進步模范集體”“省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育示范基地”等國家、省級獎勵30項。 學校目前擁有長江路、交通路兩個校區(qū)，占地2000畝，校舍面積63萬方米。設有17個二級學院，專業(yè)設置涵蓋理學、工學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學、藝術(shù)學等9個學科門類，現(xiàn)有全日制在校普高生2萬余人，聯(lián)合培養(yǎng)在校碩士研究生100人。 學校2002年通過教育部本科教學工作水合格評估，2007年獲得教育部本科教學工作水評估優(yōu)秀等級，作為省內(nèi)三所試點評估高校之一，順利通過本科教學工作審核評估。2021年獲批碩士學位授予單位及碩士學位授權(quán)點2個，8個師范專業(yè)通過教育部二級認證，其中小學教育專業(yè)作為全國首個師范專業(yè)認證試點，邁出了我國師范專業(yè)質(zhì)量保障的第一步。學校獲得國家教學成果獎1項，省優(yōu)秀教學成果獎37項；現(xiàn)有國家級專業(yè)建設點2個，國家級一流本科專業(yè)建設點5個，省一流本科專業(yè)7個，省高校品牌專業(yè)建設工程項目7個，省高等學校重點專業(yè)（類）9個，省級專業(yè)15個；國家級一流本科課程3門、省一流本科課程20門、精品視頻公開課和精品資源共享課等4門，省級精品課程、在線開放課程等36門；教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目68個，省級以上教育教改課題項目等60項，省高等學校軟件服務外包類專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)項目7個；省級精品教材、省重點立項建設教材、省優(yōu)秀培育教材等61部。建校以來，學校為國家培養(yǎng)輸送各類畢業(yè)生20余萬人，一大批優(yōu)秀人才在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域脫穎而出，學校被譽為“蘇北教師的搖籃”。年來，學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽和全國大學生數(shù)學建模競賽、電子設計競賽等大賽中披金斬銀。畢業(yè)生就業(yè)狀況良好，就業(yè)率持續(xù)保持穩(wěn)定，就業(yè)質(zhì)量和社會認可度不斷提高。 淮陰師范學院坐落于風景旖旎、人文薈萃的國家歷史文化名城、周恩來總理故鄉(xiāng)江蘇省淮安市，是一所以教師教育為主要，具有碩士學位授予權(quán)的江蘇省屬高等學府。 在60余年高等教育辦學歷程中，淮陰師范學院與時代同呼吸、與民族共命運，為地方基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。尤其是改革開放以來，學校秉承“堅守樸實、追求崇高”的淮師精神和“崇德、勵志、博學、篤行”的校訓，堅持用周恩來精神辦學育人，在教學、科研、人才培養(yǎng)和社會服務等領(lǐng)域保持良好的發(fā)展態(tài)勢，各項辦學指標和綜合實力持續(xù)提升。學校先后榮獲“全國文明單位”“省高校先進基層黨組織”“省高校政治教育工作先進單位”“省教育人才工作先進高校”“省高校教學工作先進單位”“全省民族團結(jié)進步模范集體”“省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育示范基地”等國家、省級獎勵30項。 學校目前擁有長江路、交通路兩個校區(qū)，占地2000畝，校舍面積63萬方米。設有17個二級學院，專業(yè)設置涵蓋理學、工學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學、藝術(shù)學等9個學科門類，現(xiàn)有全日制在校普高生2萬余人，聯(lián)合培養(yǎng)在校碩士研究生100人。 學校2002年通過教育部本科教學工作水合格評估，2007年獲得教育部本科教學工作水評估優(yōu)秀等級，作為省內(nèi)三所試點評估高校之一，順利通過本科教學工作審核評估。2021年獲批碩士學位授予單位及碩士學位授權(quán)點2個，8個師范專業(yè)通過教育部二級認證，其中小學教育專業(yè)作為全國首個師范專業(yè)認證試點，邁出了我國師范專業(yè)質(zhì)量保障的第一步。學校獲得國家教學成果獎1項，省優(yōu)秀教學成果獎37項；現(xiàn)有國家級專業(yè)建設點2個，國家級一流本科專業(yè)建設點5個，省一流本科專業(yè)7個，省高校品牌專業(yè)建設工程項目7個，省高等學校重點專業(yè)（類）9個，省級專業(yè)15個；國家級一流本科課程3門、省一流本科課程20門、精品視頻公開課和精品資源共享課等4門，省級精品課程、在線開放課程等36門；教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目68個，省級以上教育教改課題項目等60項，省高等學校軟件服務外包類專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)項目7個；省級精品教材、省重點立項建設教材、省優(yōu)秀培育教材等61部。建校以來，學校為國家培養(yǎng)輸送各類畢業(yè)生20余萬人，一大批優(yōu)秀人才在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域脫穎而出，學校被譽為“蘇北教師的搖籃”。年來，學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽和全國大學生數(shù)學建模競賽、電子設計競賽等大賽中披金斬銀。畢業(yè)生就業(yè)狀況良好，就業(yè)率持續(xù)保持穩(wěn)定，就業(yè)質(zhì)量和社會認可度不斷提高。 學校師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，優(yōu)秀人才輩出，古籍整理專家周本淳、宋代文學研究專家于北山、楚辭研究專家蕭兵、黨史研究專家程中原、魯迅研究專家閔抗生等都曾在這里工作生活。現(xiàn)有專任教師1300人，其中，具有正高級職稱200人，具有博士學位教師520余人，具有碩士以上學位教師的比例超過90%。教師中有享受政府特殊津貼專家2人，全國優(yōu)秀教師4人，省有突出貢獻中青年專家4人，省教學名師2人，入選省“333工程”“青藍工程”“雙創(chuàng)博士”“紫金文化英才”等100余人，省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊、省高校哲社優(yōu)秀創(chuàng)新團隊等省級及以上團隊19個；獲省自科優(yōu)青4人；碩士生、博士生導師100余人。 學校建有省級協(xié)同創(chuàng)新中心、重點實驗室、高校重點研究基地、工程研究中心等科研臺21個；擁有馬克思主義理論、中國語言文學、物理學、化學、生態(tài)學、數(shù)學、教育學省級重點建設學科7個；現(xiàn)有省級實驗教學示范中心11個；設有院士工作站1個。五年主持國家自然科學、國家社會科學基金110余項，省部級項目310余項；獲省部級科研獎勵50余項。《淮陰師范學院學報》（哲社版）連續(xù)多年被評為“全國百強社科學報”。 學校廣泛開展國際合作交流，與英國、美國、法國、芬蘭、意大利、臺灣等15個國家（地區(qū)）的60所大學建立了友好合作關(guān)系。與美國北阿拉巴馬大學、白俄羅斯國立文化藝術(shù)大學、英國諾丁漢大學分別建立了本科雙學位、碩士、博士聯(lián)合培養(yǎng)項目，與美國薩姆休斯頓州立大學聯(lián)合開展小學教育專業(yè)中外合作辦學項目成效凸顯。與芬蘭于韋斯屈萊應用科學大學、烏克蘭國立科技大學、日本山梨英和大學、臺灣東吳大學、義守大學、玄奘大學等多所高校建立了師生雙向交流項目20余項，項目“兩岸大學生運河文化體驗營”已逐漸形成品牌。2020年、2021年先后入選江蘇-加拿大高校合作聯(lián)盟、江蘇-韓國高校合作聯(lián)盟。年來，我校赴境外學習研修交流學生1000余人，接待海外長短期留學生來校學習交流600余人。 學校充分發(fā)揮在人才培養(yǎng)、科學研究、智力支持等方面的優(yōu)勢，積極與地方政府、企事業(yè)單位開展全方位合作，為地方經(jīng)濟建設提供強有力的智力支持。學校建有教師教育協(xié)同創(chuàng)新研究中心、文化創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)研究中心等省級重點研究基地，大運河文化帶建設研究院淮安分院、淮河生態(tài)經(jīng)濟帶研究院、淮安鄉(xiāng)村振興學院、淮安電子商務學院等產(chǎn)生了良好的社會影響和經(jīng)濟效益，多項決策咨詢報告被中央和地方政府采納。五年承擔省“產(chǎn)學研”項目140余項，橫向與“四技”服務課題2200余項。人民日報、新華社、光明日報、中央電視臺等媒體先后報道了我校服務地方取得的顯著成效。 在新的發(fā)展時期，淮陰師范學院將繼續(xù)以，堅定辦學方向，落實立德樹人根本任務，全面深化改革，深入推進高質(zhì)量發(fā)展，不忘初心、牢記使命，以持之以恒的發(fā)展決心、永不懈怠的奮斗精神，朝著國內(nèi)知名、區(qū)域領(lǐng)先的師范大學建設目標闊步邁進！ 資料來源：淮陰師范學院院長辦公室　更新時間：2021年10月"