根據最新吉林招生考試院公布的數據，重慶醫藥高等�？茖W校在吉林招生錄取數據顯示，吉林考生上重慶醫藥高等�？茖W校的分數在281至405分，位次為64719至19656位次區間內，所以我們預測2023年吉林高考考生需要考在281至405區間才能上重慶醫藥高等�？茖W校。

一、吉林考多少分能上重慶醫藥高等�？茖W校

1、2022年吉林考生上重慶醫藥高等專科學校：理科最低分需要336分，錄取最低位次為61763名;

2、2021年吉林考生上重慶醫藥高等專科學校：理科最低分需要281分，錄取最低位次為61546名;

3、2020年吉林考生上重慶醫藥高等�？茖W校：理科最低分需要324分，錄取最低位次為64719名;

4、2022年吉林考生上重慶醫藥高等�？茖W校：文科最低分需要384分，錄取最低位次為20522名;

5、2021年吉林考生上重慶醫藥高等�？茖W校：文科最低分需要370分，錄取最低位次為19656名;

6、2020年吉林考生上重慶醫藥高等�？茖W校：文科最低分需要405分，錄取最低位次為20315名;

二、重慶醫藥高等�？茖W校在吉林的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年重慶醫藥高等專科學校在吉林的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	�？�	336	61763	市政府
2022	吉林	文科	�？�	384	20522	市政府

2、2021年重慶醫藥高等�？茖W校在吉林的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	�？�	281	61546	市政府
2021	吉林	文科	�？�	370	19656	市政府

3、2020年重慶醫藥高等�？茖W校在吉林的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	專科	324	64719	市政府
2020	吉林	文科	�？�	405	20315	市政府

�？铺崆芭�填報志愿的技巧

1.根據自己的興趣出發

興趣是最好的老師，誰都想做自己喜歡做的事�？忌�和家長要分析比較，高考志愿填報的“專業選擇”要以穩定的“慣興趣”、“長時興趣”為主導，同時不能被“一時的”短暫情緒所干擾。畢竟專業很大程度上決定了你的職業

2.用專業篩選院校范圍

首先根據自己的成績進行定位，選擇自己分數可以報考的院校。然后在初步篩選出的院校中，了解這些院校中是否開設有自己的意向專業，若有開設該專業是否為院校的重點專業，或者該專業在學校的學習內容，實崗位，包括以后的就業方向等等。

3.通過學校官網介紹，提前了解院校信息

通過初步篩選出院校范圍，家長和考生就要自己動手查詢這些學校的官網。官網會清楚地告訴我們院校層次，開設專業，就業方向等等。同時可以了解專業在學校學習的內容、需要掌握的技能、需要具備的工作能力、畢業之后崗位方向

4.結合自身發展

很多同學可能本身成績不錯，唯高考失利，心有不甘，這部分同學就可以考慮�？平Y束后，自己的個人發展問題。比如跨校專升本、留學機會等。讀�？七�是需要有戰略眼光，要看三年后，不要只看三年內。

5.拉開院校梯度

提醒各位考生，在填報志愿時，院校之間的梯度要設置好，才會降低分數的浪費或者掉檔。行志愿，同一批次的競爭強度并沒減弱，考生填報志愿的風險依然存在。很多高分考生可能掉檔下來把低分考生擠下去。高職�？浦驹柑顖笠琅f要重視這個問題。

有哪些民辦師范類大學

1、西北師范大學知行學院——全國排名第14，屬于5★中國一流民辦大學;

2、南京師范大學泰州學院——全國排名第42，屬于4★中國高水民辦大學;

3、杭州師范大學錢江學院——全國排名第48，屬于4★中國高水民辦大學;

4、貴州師范大學求是學院——全國排名第57，屬于3★區域一流民辦大學;

5、河北師范大學匯華學院——全國排名第60，屬于3★區域一流民辦大學;

6、江西師范大學科學技術學院——全國排名第70，屬于3★區域一流民辦大學;

7、安徽師范大學皖江學院——全國排名第77，屬于2★區域高水民辦大學;

8、湖南師范大學樹達學院——全國排名第89，屬于2★區域高水民辦大學;

9、吉林師范大學博達學院——全國排名第94，屬于1★區域知名民辦大學;

10、淮北師范大學信息學院——全國排名第121，屬于1★區域知名民辦大學;

11、山西師范大學現代文理學院——全國排名第122，屬于1★區域知名民辦大學;

12、遼寧師范大學海華學院——全國排名第131，屬于1★區域知名民辦大學;

13、贛南師范大學科技學院——全國排名第132，屬于1★區域知名民辦大學;

14、衡陽師范學院南岳學院——全國排名第133，屬于1★區域知名民辦大學。

三、重慶醫藥高等專科學校最新介紹

國家首批“雙高”建設學校 重慶醫藥高等專科學校是經教育部批準設立的公辦全日制普通高等專科學校，是國家“雙高”建設單位。擁有首批全國職業院校養老服務類示范專業點、首批全國職業院校健康服務類示范專業點、首批國家級職業教育教師教學創新團隊、首批國家級示范職教集團。首屆全國高校思政課教學展示活動特等獎，是教育部“專科臨床醫學（3+2）卓越醫生教育培養計劃項目”試點學校、教育部中醫學專業現代學徒制試點學校、教育部網絡空間應用普及活動優秀學校、全國第一家定向培養基層衛生專業直招士官的醫藥衛生行業學校、全國“青愛工程”十大標桿學校，是國家衛生職業技能鑒定站，教育部藥學專業、護理專業、食品營養與檢測專業教學資源庫建設牽頭單位，教育部高職高專藥學專業、中藥學專業、護理專業、醫學檢驗技術專業、康復治療技術專業骨干教師國家級培訓項目基地，中國護理職業教育聯盟副理事長單位。擁有一批國家級精品課程和國家級精品資源共享課程。 辦學水社會高度認可 學校起源于1948年成立的中國人民解放軍華東野戰軍第一后方醫院衛生學校。七十余年來，學校始終堅持辦學方向，落實立德樹人的根本任務，秉承“以生為本，立德樹人”的辦學理念，“篤學求真，懿德善能”的校訓，以服務國家戰略需求、推動社會進步為使命，扎根中國大地辦教育，積累了豐富的辦學經驗，辦學水和人才培養質量得到社會的廣泛認可，為國家和社會培養了十五余萬名優秀醫藥衛生人才。 2015年時任政治局常委、全國人大常委會委員長張德江，2018年時任國務院副總理劉延東等黨和國家先后視察學校，充分肯定了學校的辦學水。 擁有一流師資隊伍 學校有教授、副教授等副高以上專業技術人員200余人，“雙師”素質教師270余人，具有碩士及以上學位的教師300余人，其中博士學位80余人。擁有首批國家級職業教育教師教學創新團隊，有全國名老中醫學術傳承工作室專家、國家衛生職業教育教學指導委員會校院合作專委會主任委員、國家衛生職業教育教學指導委員會委員、全國食品藥品教學指導委員會藥物制劑專業委員會主任委員、全國優秀教師、全國青少年培養導師、首屆全國高校思政課教學展示活動特等獎獲得者、重慶市名師、重慶市最受喜愛的健康衛士、重慶市名中醫指導教師、重慶市學術技術帶頭人、重慶市“十佳教師”、重慶市教書育人楷模、重慶中醫藥學會會長、重慶市全科醫學會會長等為代表的一批優秀教師。 學校三年擔任全國教材主編70人次，立項各級各類科研教研項目300余項。有國家級教學成果獎1項，省部級以上科技成果獎和社科成果獎6項，省部級教學成果獎5項。教師在核心期刊上發表論文282篇，其中SCI 77篇，EI8篇。 建有現代化實訓基地 學校有中央財政支持的藥學、藥物制劑技術、護理學高等職業教育實訓基地，有地方財政支持的生物制藥技術高等職業教育實訓基地、重慶高校中首家模擬GMP藥學實訓工廠等一批校內實訓基地。有重慶市高職高專院校中首家工程技術研究中心、重慶市醫學檢驗試劑研究所等獨立設置的研究機構。有直屬附屬醫院1所、共建共管附屬醫院1所、非直管附屬醫院17所、教學醫院20所及大中型制藥廠、醫藥公司、醫院等校外實基地100多家。其中學校附屬第一醫院——重慶市職業病防治院（重慶市第六人民醫院、重慶市中毒控制中心）是一所以職業病防、治、研及中毒處置為，以醫療、教學、科研、預防、保健為一體的市屬三級醫院。學校牽頭成立的重慶醫藥職業教育集團，是國家首批示范集團，擁有180多家成員單位，為學生提供了一流的實條件。 專業精度高 競爭力強 學校開設有藥學、臨床醫學、口腔醫學、預防醫學、護理、醫學檢驗技術、中醫學、中醫養生保健、助產、智慧健康養老服務與管理、康復治療技術、醫學美容技術、藥品生產技術、制藥設備應用技術、藥品經營與管理、藥品質量與安全、中藥學、衛生檢驗與檢疫技術、食品檢驗檢測技術、針灸推拿、眼視光技術、醫學營養、醫學影像技術、智能醫療裝備技術、醫療器械經營與服務等25個大專專業，其中臨床醫學、中醫學、口腔醫學、針灸推拿、預防醫學是國控專業，藥學、中藥學、護理學、藥品生產技術、藥品質量與安全是國家級骨干專業�！敖鸸�”首次高職專業排行榜顯示，學校醫藥衛生大類專業競爭力位居全國第一，食品藥品與糧食大類專業競爭力位居全國第七。 招生就業供需兩旺 學校面向全國招生，全日制在校生15600余人。多年來，學校錄取分數穩居重慶市高職高專最高，就業綜合競爭能力居重慶市高職高專前茅，專升本通過率居重慶市前茅。三年畢業生均就業率98%以上，學生職業資格考試通過率、雙證獲取率97%以上。 打造醫藥職業教育名校 在十四五期間，學校將堅持新發展理念，構建新發展格局，加速推進“雙高”建設，立足重慶、服務全國、面向世界，精準對接健康服務、智慧醫療和藥學服務等大健康產業發展需要，培養具有良好醫藥職業素養的復合型技術技能人才，開展技術技能創新，服務、引領產業發展。以藥學專業群、護理專業群為龍頭，推進醫養、醫技、醫工、醫管等專業群協調發展，努力把學校打造成主干專業優勢突出、行業辦學鮮明、國內領先、國際可交流的醫藥職業教育院校。