根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的分?jǐn)?shù)在248至367分，位次為73100至21441位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年吉林高考考生需要考在248至367區(qū)間才能上長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。

一、吉林考多少分能上長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

1、2022年吉林考生上長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校：理科最低分需要299分，錄取最低位次為68906名;

2、2021年吉林考生上長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校(中外合作)：理科最低分需要248分，錄取最低位次為64831名;

3、2020年吉林考生上長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校：理科最低分需要279分，錄取最低位次為73100名;

4、2022年吉林考生上長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校(中外合作)：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2022年吉林考生上長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校：文科最低分需要344分，錄取最低位次為25363名;

6、2021年吉林考生上長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校(中外合作)：文科最低分需要269分，錄取最低位次為26991名;

7、2021年吉林考生上長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校：文科最低分需要353分，錄取最低位次為21441名;

8、2020年吉林考生上長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校：文科最低分需要367分，錄取最低位次為25211名;

二、長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	專科	-	-	省政府
2022	吉林	理科	專科	299	68906	省政府
2022	吉林	文科	專科	-	-	省政府
2022	吉林	文科	專科	344	25363	省政府

2、2021年長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	專科	248	64831	省政府
2021	吉林	理科	專科	254	64330	省政府
2021	吉林	文科	專科	269	26991	省政府
2021	吉林	文科	專科	353	21441	省政府

3、2020年長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	專科	279	73100	省政府
2020	吉林	理科	專科	299	69484	省政府
2020	吉林	文科	專科	356	26485	省政府
2020	吉林	文科	專科	367	25211	省政府

志愿填報專業(yè)能不能多選

可以，一個學(xué)校是可以填報多個專業(yè)的志愿的。錄取時，學(xué)校會根據(jù)考生所填專業(yè)按順序錄取，不會對錄取有影響。

在填報志愿時，志愿填多少不重要，錄取才重要。盡量把靠自己分?jǐn)?shù)的專業(yè)放在最前面，這樣錄取時才會盡可能地獲取到心儀學(xué)校的錄取通知書。另外，除提前批次外，批次越靠后，錄取控制線會逐步降低，前一批次若不能錄取，后續(xù)批次還有錄取的機(jī)會。

填志愿必須要服從調(diào)劑嗎

選擇服從調(diào)劑，如果考生沒有達(dá)到該校專業(yè)分?jǐn)?shù)要求的話，可以被調(diào)劑到其他專業(yè)，從而提高錄取概率；如果分?jǐn)?shù)達(dá)到考生所報考的專業(yè)，該專業(yè)人數(shù)也未錄滿的話，那么也會直接被該專業(yè)所錄取，選擇服從調(diào)劑對考生是否能進(jìn)入喜歡的專業(yè)沒有太大影響，重要的還是考生自己的分?jǐn)?shù)，因此選擇服從調(diào)劑對考生來說是非常有利的。

被退檔是不服從調(diào)劑最嚴(yán)重的后果，熱門的學(xué)校和專業(yè)自然是大家都想去的，在這種情況下，考生優(yōu)勢不明顯或者是競爭力較差的考生，很大幾率會被學(xué)校退檔，而退檔之后將不再檢索該考生其他行志愿，考生只能參加下一批次錄取或者是補(bǔ)錄。

如果有考生一定要選擇不服從調(diào)劑的話，就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學(xué)校報考，這樣才能避免被退檔。

服從調(diào)劑可以提高考生的錄取概率，同時減少被退檔的幾率，運(yùn)氣好的話可以低分進(jìn)入一個好大學(xué)。要說服從調(diào)劑的弊端，那就是不能保證考生被喜歡的專業(yè)錄取，甚至與自己初衷相差甚遠(yuǎn)，但目前很多高校都有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，考生也可以在大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)。

總得來說，服從調(diào)劑會為考生增加錄取機(jī)會，在服從調(diào)劑這一欄一定要慎重思考，如果考生沒有勾選，默認(rèn)是不服從調(diào)劑的。

三、長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校最新介紹

長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校坐落于吉林省長春市，始建于1936年，1993年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為全日制普通高等專科學(xué)校。2001年學(xué)校與長春市職工醫(yī)科大學(xué)合并，2007年與長春市直機(jī)關(guān)業(yè)余大學(xué)合并，組成新的長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。 學(xué)校現(xiàn)有教職工477人，博士16人，副高級以上教師占41.3%。學(xué)校面向全國30個省區(qū)市招生，現(xiàn)有在校學(xué)生9344人，開設(shè)了醫(yī)藥衛(wèi)生、食品藥品與糧食、生物與化工等4個大類，涵蓋臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理類、藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、健康管理與促進(jìn)類等共13個類別、27個專業(yè)。形成了以“醫(yī)藥康護(hù)健”五大專業(yè)集群的校企聯(lián)動人才培養(yǎng)模式，并與澳大利亞、韓國、日本開展合作辦學(xué)。 學(xué)校作為長春市唯一的一所醫(yī)學(xué)專科院校，為吉林省特別是長春市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)了數(shù)萬名優(yōu)秀人才。據(jù)麥可思五年跟蹤調(diào)研結(jié)果顯示，學(xué)校畢業(yè)生一次就業(yè)率始終保持在85%以上，就業(yè)對口率達(dá)到90%以上，學(xué)生就業(yè)滿意率達(dá)到95%，藥學(xué)類專業(yè)和檢驗、美容、視光等醫(yī)技類專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%，呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的局面。學(xué)校執(zhí)業(yè)護(hù)士通過率超過95%，名列全省第一；口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試通過率名列全國三甲。 學(xué)校擁有國家職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)、養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)、國家教學(xué)改革試點專業(yè)、中央財政支持專業(yè)、國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動骨干專業(yè)、中央財政支持的實訓(xùn)基地等10個國家級稱號；先后完成吉林省示范專業(yè)、專業(yè)、品牌專業(yè)、高水專業(yè)和學(xué)徒制試點等24個項目。獲得國家教學(xué)成果二等獎1項、衛(wèi)生行指委教學(xué)成果二等獎1項、吉林省教學(xué)成果獎6項。建有國家級精品資源共享課2門、省級精品課程9門、省級優(yōu)秀課程31門。 學(xué)校長期致力于提高服務(wù)行業(yè)的能力，服務(wù)社會的范圍與途徑不斷拓寬。現(xiàn)已成為國家衛(wèi)生行業(yè)指導(dǎo)委員會公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類專指委主任委員單位、標(biāo)準(zhǔn)化病人（SP）教指委副主任委員單位、國家首批“1+X”證書制度試點院校和吉林省老年健康教育研究基地。中國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)基地、民政部緊急救援職業(yè)技能培訓(xùn)定點單位促進(jìn)中心、“國家基本藥物臨床應(yīng)用”培訓(xùn)中心、國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試基地，入選了首批吉林省普通高中生綜合素質(zhì)評價社會實踐基地，牽頭組建的吉林醫(yī)藥職業(yè)教育集團(tuán)獲教育部批準(zhǔn)為國家首批示范性職教集團(tuán)。 學(xué)校始終秉承“醫(yī)道天德”的校訓(xùn)精神，按照國家省市對高等教育事業(yè)和醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，以“升本工程”為目標(biāo)，以“雙高”建設(shè)為驅(qū)動，為實現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展奮發(fā)有為、砥礪前行！ 2021年11月更新