根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在588至610分，位次為8458至595位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年江西高考考生需要考在588至610區(qū)間才能上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)。

一、江西考多少分能上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)

1、2022年江西考生上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)(中外合作)：理科最低分需要588分，錄取最低位次為7446名;

2、2022年江西考生上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)：理科最低分需要605分，錄取最低位次為4009名;

3、2021年江西考生上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)(中外合作)：理科最低分需要605分，錄取最低位次為7304名;

4、2021年江西考生上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)：理科最低分需要621分，錄取最低位次為4168名;

5、2020年江西考生上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)(中外合作)：理科最低分需要611分，錄取最低位次為8458名;

6、2020年江西考生上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)：理科最低分需要641分，錄取最低位次為2399名;

7、2022年江西考生上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)：文科最低分需要598分，錄取最低位次為707名;

8、2020年江西考生上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)：文科最低分需要610分，錄取最低位次為597名;

二、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	本一	588	7446	教育部
2022	江西	理科	本一	605	4009	教育部
2022	江西	文科	本一	598	707	教育部

2、2021年中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	本一	605	7304	教育部
2021	江西	理科	本一	621	4168	教育部
2021	江西	文科	本一	632	595	教育部

3、2020年中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	本一	611	8458	教育部
2020	江西	理科	本一	641	2399	教育部
2020	江西	文科	本一	610	597	教育部

高考志愿報(bào)考的注意事項(xiàng)

1、按時(shí)提交志愿逾期無(wú)法補(bǔ)報(bào)。

考生志愿是錄取的重要依據(jù)。考生務(wù)必要按時(shí)完成志愿填報(bào)并提交信息。志愿填報(bào)一經(jīng)截止，任何人不得更改。逾期不予補(bǔ)報(bào)。

2、志愿填報(bào)結(jié)束只能看不能改。

考生通過(guò)系統(tǒng)可查看本人的統(tǒng)考本科或者單考單招志愿填報(bào)信息。統(tǒng)考本科志愿和單考單招志愿填報(bào)之后，考生須按報(bào)名單位的要求進(jìn)行志愿信息的確認(rèn)。志愿填報(bào)截止后，考生只可查，不能再對(duì)志愿信息做更改。

被學(xué)校錄取不想去怎么辦

1、如果錄取已經(jīng)結(jié)束，或省里面、錄取學(xué)校不允許學(xué)生主動(dòng)要求退檔，那么考生即使不去學(xué)校報(bào)到，也需要將錄取通知書(shū)保存好，復(fù)讀高考報(bào)名時(shí)可用來(lái)證明你不是高校在校生。

2、如果已經(jīng)報(bào)到，想去復(fù)讀，就要讓學(xué)校注銷(xiāo)大學(xué)學(xué)籍，然后才能再次參加高考報(bào)名，因?yàn)椋�目前�?guó)家的政策是不允許高校在校生參加高考報(bào)名的。

并且,如果已填報(bào)了某所大學(xué)，而且高考錄取通知書(shū)已經(jīng)來(lái)了，又不想去就讀，基本上是可以的，對(duì)來(lái)年復(fù)讀報(bào)考基本沒(méi)有影響。

但是，部分省份明確規(guī)定，如果高考生被大學(xué)錄取后，又不去報(bào)道，造成高考招生名額的浪費(fèi)，會(huì)將其計(jì)入誠(chéng)信檔案，會(huì)影響來(lái)年某些大學(xué)的錄取。打個(gè)比方：如果復(fù)讀后，明年填報(bào)高考志愿“A大學(xué)某專(zhuān)業(yè)”，假設(shè)該專(zhuān)業(yè)只招收1名同學(xué)。而你和另外一名同學(xué)的高考分?jǐn)?shù)恰好相同，而他是應(yīng)屆生，那么該院校則會(huì)優(yōu)先錄取他，因?yàn)槟闵弦荒旮呖急讳浫�沒(méi)有去就讀，有記錄在案。

三、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)最新介紹

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)是教育部直屬，教育部、財(cái)政部和北京市共建的大學(xué)，是國(guó)家“雙一流”建設(shè)、“211工程”建設(shè)和首批“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新臺(tái)”項(xiàng)目建設(shè)高校。 學(xué)校始建于1949年11月6日，創(chuàng)辦之初由財(cái)政部主管，歷經(jīng)中央稅務(wù)學(xué)校、中央財(cái)政學(xué)院、中央財(cái)經(jīng)學(xué)院、中央財(cái)政金融學(xué)院等發(fā)展階段，1996年更名為中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，2000年，學(xué)校由財(cái)政部劃轉(zhuǎn)教育部直屬管理，2005年成為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，2006年成為國(guó)家“985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新臺(tái)首批建設(shè)高校，2012年成為教育部、財(cái)政部和北京市人民政府共建高校，2017年成為國(guó)家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校秉持“忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，傳承“求真求是，追求卓越”的辦學(xué)理念，形成了鮮明的辦學(xué)，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了14萬(wàn)余名各級(jí)各類(lèi)高素質(zhì)人才，被譽(yù)為“中國(guó)財(cái)經(jīng)管理專(zhuān)家的搖籃”。 學(xué)校總占地面積1027165方米，其中學(xué)院南路校區(qū)占地面積141962方米，沙河校區(qū)占地面積789798方米。 截至2021年9月底，全校教職工1821人，其中專(zhuān)任教師1128人。教授362人，占專(zhuān)任教師總數(shù)的32.09%，副教授477人，占專(zhuān)任教師總數(shù)的42.29%；具有博士學(xué)位者968人，占專(zhuān)任教師總數(shù)的85.82%。學(xué)校現(xiàn)有普通本科生10128人，碩士研究生5652人，博士研究生854人，留學(xué)生414人，成人教育學(xué)生3493人。 學(xué)校形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)學(xué)科為主體，文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。學(xué)校設(shè)有53個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)本科專(zhuān)業(yè)自主設(shè)置權(quán)，擁有8個(gè)國(guó)家專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)和7個(gè)北京市專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，擁有國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)、北京市一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)和北京市重點(diǎn)建設(shè)一流專(zhuān)業(yè)3個(gè)；擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科；擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科和會(huì)計(jì)學(xué)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；擁有工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義中國(guó)化研究、世界經(jīng)濟(jì)二級(jí)學(xué)科和經(jīng)濟(jì)信息管理、跨國(guó)公司管理交叉學(xué)科等北京市重點(diǎn)學(xué)科；擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)和馬克思主義理論等5個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，16個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和工商管理、公共管理、會(huì)計(jì)和法律等18個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別；工商管理、會(huì)計(jì)、法律等3個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位于2010年獲批教育部專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，全國(guó)保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)處設(shè)在我校；擁有國(guó)家級(jí)精品課程和北京市級(jí)精品課程17門(mén)，6門(mén)國(guó)家級(jí)視頻公開(kāi)課，2門(mén)國(guó)家精品在線開(kāi)放課程，2門(mén)國(guó)家精品資源共享課；先后獲得7項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)和41項(xiàng)北京市教學(xué)成果獎(jiǎng)。擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、馬克思主義理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)等5個(gè)博士后科研流動(dòng)站；擁有國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新臺(tái)”首批5個(gè)試點(diǎn)項(xiàng)目之一“經(jīng)濟(jì)學(xué)與公共政策優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新臺(tái)”；擁有國(guó)家金融安全教育部工程研究中心、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地中國(guó)精算研究院，北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地北京財(cái)經(jīng)研究基地和首都互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究基地，北京高校理論研究協(xié)同創(chuàng)新中心和中國(guó)財(cái)政發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心。 長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)。在老一代教師中，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家和學(xué)者陳岱孫、崔敬伯、崔書(shū)香、李寶光、劉光第、胡中流、李天民、張玉文、聞潛、姜維壯、魏振雄、王佩真、侯榮華、李繼熊等先后在校任教，其中一些老教授仍活躍在教學(xué)科研第一線。學(xué)校先后有45人成為享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家。在中青年骨干教師中，學(xué)校擁有“”哲社科領(lǐng)軍人才2人、國(guó)家教學(xué)名師2人、“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選”5人、教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀支持人才”等各類(lèi)杰出人才。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)和北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。年來(lái)，學(xué)校著力在全球范圍內(nèi)臺(tái)式引進(jìn)大批海外優(yōu)秀人才，聘請(qǐng)了一批國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者擔(dān)任學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)術(shù)帶頭人，例如，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者勞倫斯·克萊因、約瑟夫·斯蒂格利茨、羅伯特·恩格爾、埃里克·馬斯金、羅杰·邁爾森等擔(dān)任學(xué)校學(xué)術(shù)委員、名譽(yù)教授、客座教授和兼職教授，為學(xué)生授課。 作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的重要科研創(chuàng)新基地，學(xué)校充分發(fā)揮國(guó)家部委和地方政府決策的“庫(kù)”和“智囊團(tuán)”的作用，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)大的理論保證和有力的智力支持。2017年以來(lái)，學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目11項(xiàng)，國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)；國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目125項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目187項(xiàng)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目85項(xiàng)。學(xué)校舉辦的各類(lèi)論壇和高水國(guó)際研討會(huì)在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了巨大影響。 進(jìn)入新世紀(jì)，根據(jù)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家對(duì)拔尖創(chuàng)新人才需求的新形勢(shì)，學(xué)校注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，探索人才培養(yǎng)新模式，設(shè)立了人才培養(yǎng)模式試驗(yàn)區(qū)，著力培養(yǎng)具有國(guó)際視野的創(chuàng)新人才，取得了良好的成效。2006年和2007年，學(xué)校相繼成為教育部“國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”和“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”首批高校。2010年, 學(xué)校成為國(guó)家“財(cái)經(jīng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)” 院校和教育部“專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)”院校。 學(xué)校實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略，大力開(kāi)展多形式、多層次的國(guó)際交流與合作，與遍及世界五大洲的高校、政府機(jī)構(gòu)、國(guó)際組織、跨國(guó)企業(yè)等180余家單位建立了合作關(guān)系。學(xué)校在巴西和希臘承建了兩所孔子學(xué)院，其中巴西孔子學(xué)院進(jìn)入全球示范孔子學(xué)院行列，希臘孔子學(xué)院設(shè)立協(xié)議已在主席見(jiàn)證下簽署。學(xué)校舉辦的中澳、中美和中荷3個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了本碩博層次的全覆蓋，在澳大利亞成立了商學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)聯(lián)合研究中心，在德國(guó)建立了學(xué)生海外實(shí)基地，在日本建立了學(xué)生海外學(xué)習(xí)基地。學(xué)校具有國(guó)際化的優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新臺(tái)，共有10個(gè)學(xué)位項(xiàng)目獲得了AMBA、英國(guó)精算師協(xié)會(huì)等6個(gè)知名國(guó)際學(xué)術(shù)組織認(rèn)證，商學(xué)院、MBA教育中心和中國(guó)精算研究院分別獲得國(guó)際精英商學(xué)院協(xié)會(huì)（AACSB）和北美精算師協(xié)會(huì)（SOA）認(rèn)證。學(xué)校設(shè)立了國(guó)家高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地，每年來(lái)校訪問(wèn)和講學(xué)的外籍專(zhuān)家和教師達(dá)到500余人，有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的教師占學(xué)校專(zhuān)任教師總?cè)藬?shù)的50%以上。學(xué)校每年通過(guò)國(guó)家公派項(xiàng)目、校際交流項(xiàng)目等派出600名學(xué)生赴海外學(xué)習(xí)交流。自2005年以來(lái)，學(xué)校先后成為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校和國(guó)家漢辦孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金等項(xiàng)目實(shí)施院校。2020年, 學(xué)校獲批教育部中外人文交流中心“高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目”，成為首批高層次國(guó)際化人才創(chuàng)新培養(yǎng)基地單位。自2006年學(xué)校開(kāi)始承擔(dān)國(guó)家援外項(xiàng)目，先后對(duì)來(lái)自百個(gè)發(fā)展中國(guó)家1800余名政府高級(jí)官員進(jìn)行培訓(xùn)，受到了廣泛好評(píng)。 學(xué)校根據(jù)國(guó)內(nèi)外高等教育發(fā)展趨勢(shì)和我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，結(jié)合自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)科學(xué)論證，明確了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)：將中央財(cái)經(jīng)大學(xué)建設(shè)成為鮮明的世界一流大學(xué)。