根據最新江西招生考試院公布的數(shù)據，長春工程學院在江西招生錄取數(shù)據顯示，江西考生上長春工程學院的分數(shù)在370至526分，位次為93696至19822位次區(qū)間內，所以我們預測2023年江西高考考生需要考在370至526區(qū)間才能上長春工程學院。

一、江西考多少分能上長春工程學院

1、2022年江西考生上長春工程學院：理科最低分需要470分，錄取最低位次為93696名;

2、2021年江西考生上長春工程學院：理科最低分需要471分，錄取最低位次為89732名;

3、2021年江西考生上長春工程學院：理科最低分需要370分，錄取最低位次為46801名;

4、2020年江西考生上長春工程學院：理科最低分需要506分，錄取最低位次為65900名;

5、2020年江西考生上長春工程學院：理科最低分需要380分，錄取最低位次為30199名;

6、2022年江西考生上長春工程學院：文科最低分需要500分，錄取最低位次為31763名;

7、2021年江西考生上長春工程學院：文科最低分需要543分，錄取最低位次為20429名;

8、2020年江西考生上長春工程學院：文科最低分需要526分，錄取最低位次為19822名;

二、長春工程學院在江西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年長春工程學院在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	本二	470	93696	省政府
2022	江西	文科	本二	500	31763	省政府

2、2021年長春工程學院在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	本二	471	89732	省政府
2021	江西	理科	專科	370	46801	省政府
2021	江西	文科	本二	543	20429	省政府

3、2020年長春工程學院在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	本二	506	65900	省政府
2020	江西	理科	專科	380	30199	省政府
2020	江西	文科	本二	526	19822	省政府

高考模擬志愿填報的步驟

第一步：閱讀招生計劃書。在高考前，學校會發(fā)一本各個大學的所需要的錄取分數(shù)以及學費，考生一定要仔細閱讀!

第二步：羅列自己想要報考的志愿根據分數(shù)，把自己想要報考的學校羅列出來，這樣可以減少在網上修改志愿的次數(shù)，避免出錯。

第三步：登錄指定網站打開瀏覽器，登錄省招辦官網。

第四步：輸入用戶名密碼用戶名為考生準考證上14位報名數(shù)字，初始密碼為自己的身份證號。填寫后點擊登錄，進入下一個頁面。

第五步：填寫基本信息以及修改密碼填寫住址、電話等重要信息，首次登錄需要修改密碼。填寫信息后方可進入下一頁面。

第六步：填報模擬志愿。進去頁面之后點擊“填報志愿”，按自己的成績選擇不同的批次，進行填寫。填寫后最好再核對一遍自己報的模擬志愿，這一步尤為重要。

第七步：保存模擬志愿在填完信息后，一定要記得保存志愿，只有點擊“保存”，才會存到網報系統(tǒng)中，沒保存就相當于沒有填。

高考志愿填報有什么技巧

1、求穩(wěn)：剛達到本一批次線考生

不要再考慮錄取分數(shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應該自己找一本線內分數(shù)線最低的院校，或者是找院校里面錄取分數(shù)線相對較低的專業(yè)。可以選擇沒有在發(fā)達地區(qū)的重點院校來填報，避免了地區(qū)的競爭熱。退而求其次，不過是為了求穩(wěn)。

2、考慮本二批次報考

游走在一本線的同學，在二本線中就占有很大的優(yōu)勢了。一批求穩(wěn)，二批就可以報好院校和好專業(yè)了，由于分數(shù)高，錄取的可能性也會大。

3、外省學校錄取幾率會更高

省內的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學，就會把第一志愿放在本省，填報的人數(shù)過多，學校基本就會被炒熱。

4、關注均分，而不是最低錄取分

一般在志愿填報之前，都會分析一下所報專業(yè)3至5年的分數(shù)線，如果是壓線的同學，一定要報均分和自己成績差不多的專業(yè)，給自己留后路，讓分數(shù)綽綽有余。

三、長春工程學院最新介紹

長春工程學院是一所以工學為主，管理學、理學、藝術學、文學等多學科協(xié)調發(fā)展，具有深厚建筑、水利、電力、地質等基礎工業(yè)行業(yè)背景及鮮明辦學的省屬普通本科高校。 學校是吉林省高水應用型大學A類高校，是吉林省人民政府與國家應急管理部共建高校，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校，“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目——學士學位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生”試點高校，“CDIO工程教育改革”試點高校，“新工科”綜合改革類項目實施高校，“歐盟伊拉斯謨計劃研究生國際化培養(yǎng)項目”實施高校，“吉林省轉型發(fā)展示范高校”。學校具備高水運動員招生資格，是首批試辦邊防軍人子女預科班的全國五所大學之一，曾是具有國防生招生資格的全國百所大學之一。 底蘊深厚，行穩(wěn)致遠。學校的辦學歷史可追溯至建國初期。1951年至1953年，長春土木建筑高級職業(yè)學校、長春測量地質技術學校和長春水力發(fā)電工程學校先后成立，歷經五十載，三校幾經易名，隸屬關系和辦學層次多次變更，主要歸屬原冶金工業(yè)部、水利電力部和中國有色金屬工業(yè)總公司等管理。上世紀60年代，長春水力發(fā)電工程學校曾升格更名為吉林水利水電學院，舉辦本科教育。1997年，三校均成為全國示范性高等工程專科重點建設學校。2000年3月，三校合并組建長春工程學院。 兩區(qū)辦學，資源豐富。學校現(xiàn)有湖東和湖西兩個校區(qū)，占地總面積45.8萬㎡，各類校舍總建筑面積46.3萬㎡，擁有固定資產總值10.31億元，其中教學科研儀器設備總值4.04億元，圖書館擁有中外文紙質圖書168萬冊、電子圖書262萬種。 強化學科，精進專業(yè)。學校現(xiàn)有涵蓋工學、管理學、理學、藝術學、文學等5個學科門類；16個碩士研究生專業(yè)培養(yǎng)方向；6個省高水學科。設有19個教學院（部），開設59個本科專業(yè)，48個本科招生專業(yè)。3個國家級一流本科專業(yè)建設點，1個國家地方高校專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，8個國家級、省級專業(yè)，10個專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認證，7個國家級、省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè)，2個國家CDIO試點專業(yè)，13個省級一流本科專業(yè)建設點，8個省級高水專業(yè)，5個省級品牌專業(yè)，7個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。 立德樹人，精育英才。學校現(xiàn)有全日制在校本專科生、研究生、國際學生共1.6萬余人。學校堅持“質量立校、興校、人才強校”的治校方略，面向基礎工業(yè)行業(yè)，服務吉林、輻射全國，為地方經濟社會發(fā)展以及建筑、水利、電力、地質、機械等基礎工業(yè)行業(yè)培養(yǎng)立德為先、身心兩健、能力為重、全面發(fā)展的具有扎實理論基礎和較強實踐能力與創(chuàng)新能力的高級應用型人才。建校以來，已為國家培養(yǎng)了15萬名高素質應用型人才，50%以上就業(yè)于大中型國企，涌現(xiàn)出國家水利部原部長鄂竟、原國家安全生產監(jiān)督管理總局副局長王德學、中國工程院院士徐建、中國文聯(lián)原副主席段成桂（伯碩）等八位省部級領導干部以及全國“十佳最美地質隊員”郭俊華等一大批杰出校友。多年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居省內高校前列。學校在全國各地建立了37個校友會，校友服務體系不斷完善。 名師薈萃，學高身正。學校現(xiàn)有教職員工1300余人，其中專職教師985人，80%以上為“雙師雙能型”教師，正高級職稱135人，副高級職稱355人，碩士研究生導師109人。100余人次獲新世紀百千萬人才、國務院特殊津貼、全國優(yōu)秀教師、全國及寶鋼優(yōu)秀教師、教育部新世紀人才、省高級專家、省政府特殊津貼、省拔尖創(chuàng)新人才、吉林省優(yōu)秀教師、長白山技能名師等榮譽稱號。58人被相關科研單位和高校聘為博士、碩士研究生導師。 矢志創(chuàng)新，服務社會。學校高度重視科學研究與成果轉化工作，與吉林省政府等有關部門以及國家電網有限公司、中國電力建設集團有限公司、中國能源建設集團有限公司、中國建筑集團有限公司、中國航空工業(yè)集團有限公司、中國冶金科工集團有限公司、中國冶金地質總局、中國黃金集團有限公司、中國第一汽車集團有限公司、中國中車股份有限公司等所屬100余家大型企業(yè)開展跨學科、跨領域深度產學研用合作。建有23個國家及省級重點實驗室和工程研究中心，相關研究方向獨具，在省內優(yōu)勢明顯。承擔多項國家自然基金、科技部、世界自然基金會等高水科研項目。5年，獲國家及省級科技進步獎、自然科學獎等47項，為企業(yè)累計創(chuàng)造經濟效益17億余元。設計研究院、繼續(xù)教育學院、吉林應急管理學院、BIM技術產業(yè)學院、應用技術學院發(fā)展勢頭良好，為經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。 廣泛交流，合作共贏。學校與英國西蘇格蘭大學、俄羅斯南俄國立技術大學、美國新墨西哥州立大學、美國賓州滑石大學、西班牙羅維拉?維爾吉利大學等30余所國外高校建立了合作關系，互派留學生，互派專家、學者進行國際學術交流和科研合作，并與英國西蘇格蘭大學、俄羅斯南俄國立技術大學、美國新墨西哥州立大學合作舉辦本科教育項目。學校扎實開展國際學生教育，國際學生人數(shù)呈逐年上升趨勢。 以文化人，以美育人。學校注重學生的能力提升與身心塑造、道德養(yǎng)成與情懷涵育、價值觀培育與科學方法培養(yǎng)，充分發(fā)揮文化育人功能，秉承“明德致遠、篤行務實”的校訓，傳承“重教崇實、和諧創(chuàng)新”的校風，廣泛開展校園文化活動，支持學生參加各級各類競賽。5年，學生在各級各類的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術等競賽活動中，獲省級以上獎3000余項，其中，國家級一、二、三等獎400余項。學校先后獲得“全國關心下一代工作先進集體”“全國模范職工之家”“全國高校禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示項目”“全國高校優(yōu)秀網絡通訊站”“全國節(jié)約型公共機構示范單位”“吉林省模范集體”“吉林省精神文明標兵單位”“吉林省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”“吉林省依法治校示范校”“吉林省五一勞動獎狀”“吉林省五四紅旗團委”等數(shù)項榮譽。 凡益之道，與時偕行。長春工程學院全體師生將始終高舉偉大旗幟，以，深入學習貫徹全國教育大會精神，圍繞吉林省“三個五”發(fā)展戰(zhàn)略以及學校第三次黨代會確定的總體目標，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，堅持高質量發(fā)展，堅持“黨建引領是核心、立德樹人是根本、學科專業(yè)是基礎、人才隊伍是關鍵、科教臺是支撐、科學管理是保障、發(fā)展是路徑”的事業(yè)發(fā)展理念，繼續(xù)保持為基礎工業(yè)行業(yè)服務的辦學，為建成全國一流應用型大學而努力奮斗！ （黨政辦公室 數(shù)據截止日期：2021年7月10日）