根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，大連工業(yè)大學在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上大連工業(yè)大學的分數(shù)在468至559分，位次為99487至13562位次區(qū)間內，所以我們預測2023年江西高考考生需要考在468至559區(qū)間才能上大連工業(yè)大學。

一、江西考多少分能上大連工業(yè)大學

1、2022年江西考生上大連工業(yè)大學：理科最低分需要501分，錄取最低位次為60618名;

2、2021年江西考生上大連工業(yè)大學：理科最低分需要503分，錄取最低位次為61213名;

3、2020年江西考生上大連工業(yè)大學：理科最低分需要468分，錄取最低位次為99487名;

4、2022年江西考生上大連工業(yè)大學：文科最低分需要507分，錄取最低位次為27197名;

5、2021年江西考生上大連工業(yè)大學：文科最低分需要559分，錄取最低位次為13562名;

二、大連工業(yè)大學在江西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年大連工業(yè)大學在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	本二	501	60618	省政府
2022	江西	文科	本二	507	27197	省政府

2、2021年大連工業(yè)大學在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	本二	503	61213	省政府
2021	江西	文科	本二	559	13562	省政府

3、2020年大連工業(yè)大學在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	本二	468	99487	省政府

為什么說民辦二本千萬不要上

1、學費太高

公辦二本和民辦二本最大的一個不同，就是民辦二本學費較高，公辦二本的開銷花費是由國家規(guī)定的，但是民辦院校是自己定價，而且是以盈利為目的，因此對于家庭條件一般的考生來說，報考民辦二本確實需要慎重。

2、師資力量較弱

民辦二本的師資力量總體來說和公立二本相比會更弱一些，但是開設的都是熱門專業(yè)，專業(yè)更加注重實用性和應用性。

3、部分人的偏見

關于“民辦二本千萬不要上”其實是部分人的偏見，在很多人的潛意識里，認為民辦二本是花錢就能進去的，分數(shù)線要求不高，教學質量更差，但并不是所有民辦二本都是這樣的。

民辦二本和公辦二本的區(qū)別

第一：民辦大學的學費高，一般要一萬多，有的要兩三萬，而公辦大學的學費基本上都在五千左右。

第二：公辦大學的發(fā)展歷史更久，認可度更高。

第三：公辦大學一般是由地方政府和教育部管理，教育資源更豐富。民辦大學的師資力量總體來說和公立大學相比會更弱一些，但是開設的都是熱門專業(yè)，專業(yè)更加注重實用性和應用性。

綜合來看，公辦二本普遍要比民辦二本好。所以每年考生都是優(yōu)先報考公辦二本，只有公辦二本被選完之后，才會考慮民辦二本。

可是很多考生的錄取分數(shù)比較低，特別是壓線考生，就很難被公辦二本錄取，如果填志愿選擇公辦二本的話，很有可能投檔都投不出去，就會出現(xiàn)滑檔的情況，一旦出現(xiàn)這種情況那就只有去征集志愿報大家不想要的學校、或者去專科批次報考了。

所以為了保險起見，這個分數(shù)段的考生更多的是選擇民辦二本院校，這樣被錄取的幾率就很大了，不至于滑檔到專科批次報考志愿。

三、大連工業(yè)大學最新介紹

大連工業(yè)大學創(chuàng)建于1958年，是我國最早建立的4所輕工業(yè)院校之一，原隸屬輕工業(yè)部，1998年轉制為中央與地方共建、遼寧省管理為主的體制。2007年3月經教育部批準，學校由大連輕工業(yè)學院更名為大連工業(yè)大學。半個多世紀以來，學校逐漸發(fā)展成為以工為主，工、理、藝、文、管、經六大學科門類協(xié)調發(fā)展，以培養(yǎng)食品、輕工、紡織、藝術等專業(yè)人才為辦學的高等學府。 　　學校現(xiàn)有食品科學與工程、輕工技術與工程、紡織科學與工程3個博士學位授權一級學科，食品科學與工程、輕工技術與工程2個博士后科研流動站，14個碩士學位授權一級學科，8個碩士專業(yè)學位授權類別；學校入選遼寧省首批“雙一流”重點建設高校，食品科學與工程、輕工技術與工程、紡織科學與工程3個一級學科入選遼寧省高校一流學科重點建設學科。 　　學校設有15個學院（部），49個普通本科專業(yè)、3個中外合作辦學本科專業(yè)、3個全英文授課本科專業(yè)（來華留學），其中學校獲批1個國家級“本科教學工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，2個專業(yè)通過教育部工程教育認證。7個教育部“卓越計劃”試點專業(yè)，4個國家專業(yè)建設點，9個國家級一流專業(yè)建設點，12個省級一流專業(yè)建設點，并取得省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)等專業(yè)項目53項。學校具有推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生資格及“本碩貫通培養(yǎng)”“本科直博生”“碩博連讀”“博士申請-審核制”等研究生招生遴選機制。學校現(xiàn)有在校全日制本科學生13000余人，研究生3000人，每年招收外國留學生500余人。 　　學校現(xiàn)有專任教師850余人，其中教授、副教授400余人，博士生、碩士生導師570余人。學校擁有中國工程院院士1人、入選國家級人才計劃項目人選6人，獲評國家杰出青年科學基金2人，優(yōu)秀青年科學基金1人，享受國務院政府特殊津貼專家27人；入選“興遼英才計劃”等省級人才項目人選百人；遼寧省普通高等學校專業(yè)帶頭人5人，遼寧省教學名師21人。 　　學校共擁有65個市級以上研究臺，其中包括國家海洋食品工程技術研究中心、海洋活性多糖開發(fā)應用技術國家地方聯(lián)合工程實驗室、生物催化技術國家地方聯(lián)合工程實驗室等3個國家級臺，遼寧海洋食品精深加工關鍵技術省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、農業(yè)部農產品加工質量安全風險評估實驗室、海珍品精深加工國際科技合作基地、農產品加工技術研發(fā)貝類專業(yè)分中心、國家技術轉移示范機構大連工業(yè)大學食品工程技術轉移中心、國家中小企業(yè)公共服務示范臺、科技部創(chuàng)新人才推進計劃創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地等7個相關部委研究臺，還擁有28個遼寧省研究臺及27個大連市研究臺。 　　學校堅持基礎研究和應用研究并重，五年共承擔國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家藝術基金等國家級項目171項；發(fā)表研究論文4572篇，其中被3大檢索收錄1956篇；申請國家發(fā)明專利827件。2001年以來，學校共獲得國家、省（部）、市級科技獎178項，其中2003、2005年分別獲得國家技術發(fā)明二等獎，2010、2015、2018年三次獲得國家科學技術進步二等獎，2008年獲得何梁何利基金科學與技術創(chuàng)新獎，2009年獲得大連市科學技術功勛獎。 　　“十三五”以來，學校以服務東北老工業(yè)基地振興國家戰(zhàn)略為導向，以服務遼寧“五大戰(zhàn)略”發(fā)展為主線，推進區(qū)域創(chuàng)新體系建設，牽頭組建遼寧省輕工紡織產業(yè)校企聯(lián)盟，成立遼寧省高等學校輕工紡織技術研究院，為服務區(qū)域經濟社會發(fā)展搭建臺。學校擁有國家級、省級技術轉移示范機構，以服務遼寧、面向全國為基本定位，積極推進校地、校企深度融合，推進科技成果轉化。 　　學校主辦的《大連工業(yè)大學學報》為中文核心期刊、中國科技核心期刊、RCCSE中國核心學術期刊(A-)，榮獲全國高校科技期刊優(yōu)秀編輯質量獎、中國高校優(yōu)秀科技期刊、中國高校科技期刊、遼寧省一級期刊、遼寧省高校優(yōu)秀科技期刊等獎項，被美國《化學文摘（網絡版）》《中國學術期刊網絡出版總庫》等國內外重要數(shù)據(jù)庫或檢索機構收錄。 　　學校重視人才培養(yǎng)質量。2012年，學校獲批成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”第二批試點實施學校；，獲批成為教育部“卓越農林教育培養(yǎng)計劃”首批試點實施學校；2017年，獲批遼寧省第二批轉型發(fā)展試點高校和“大學生工程訓練創(chuàng)新中心”產教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目；2017年獲批遼寧省轉型示范高校和遼寧省高等學校實訓培訓基地；2018年獲批“大連市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地”并榮獲中國高等教育學會頒發(fā)的“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革典型經驗高校”稱號。2019年，學校入圍中國大學創(chuàng)業(yè)競爭力百強高校，遼寧省僅三所高校上榜。我校工程教育基礎設施改善獲得良好的發(fā)展機遇。學校是國家級藝術設計生態(tài)教學體系人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，遼寧省重點建設的緊缺本科人才培養(yǎng)基地和藝術設計人才培養(yǎng)基地。年來，承擔國家、省級教學改革立項304項，獲國家級教學成果二等獎2項，省級教學成果獎74項。建有國家級工程實踐教育中心3個，國家級實驗教學示范中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學項目1個；遼寧省大學生實踐教育基地、遼寧省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地、遼寧省創(chuàng)業(yè)項目選育基地、遼寧省實驗教學示范中心、遼寧省虛擬仿真實驗教學中心、遼寧省專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地、遼寧省研究生創(chuàng)新與學術交流中心共42個。國家級、省級精品課程和一流課程100余門，國家級精品教材1部，省級精品教材獎9部，省級教材建設獎優(yōu)秀教材8部，中國輕工業(yè)聯(lián)合會優(yōu)秀教材8部，國家級“十二五”規(guī)劃教材11部，省級“十二五”規(guī)劃教材29部，中國輕工業(yè)“十三五”規(guī)劃教材7部。有國家級教學團隊1個，省級教學團隊5個，省級“黃大年式”教師團隊2個，省高校創(chuàng)新團隊4個，服裝學院被評為中國十大時裝名校、全國教育系統(tǒng)先進集體。 　　年來，我校獲批承辦“遼寧省大學生海洋食品創(chuàng)新大賽”、“遼寧省大學生大數(shù)據(jù)應用與分析大賽”等七項省級A類賽事，2020年獲批數(shù)量位居全省高校第一。學生在“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃國省級年會、大學生機器人大賽、大學生數(shù)學建模大賽、大學生廣告設計大賽等國省級大型賽事中取得多項優(yōu)異成績，多次榮獲優(yōu)秀組織單位稱號。 　　學校在2005年教育部本科教學工作水評估中獲得優(yōu)秀成績， 2018年11月，學校完成本科審核評估工作。 2006年學校被確定為首批“遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校”。2008年，有24名同學入選北京奧運會禮儀引導員，是全國入選人數(shù)最多的高校。年來，我校承辦了全國大學生市場調查分析大賽、遼寧省大學生工業(yè)設計大賽、遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)經營模擬沙盤大賽、遼寧省研究生海洋食品創(chuàng)新大賽等六項國省級賽事。學生在全國機器人大賽、全國“飛思卡爾”智能車大賽、全國網絡商務創(chuàng)新大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、全國大學生數(shù)學建模大賽、遼寧省大學生機械設計大賽等大型賽事中取得多項優(yōu)異成績。 　　學校不斷推進教育國際化工程。打造“留學工大”品牌，先后獲批中國政府獎學金項目、“絲綢之路”中國政府獎學金項目、中國政府獎學金商請項目和港澳臺地區(qū)學生培養(yǎng)院校資格，開設了3個全英文授課本科專業(yè)，吸引品學兼優(yōu)的來華留學生到學校學習。“十三五”期間，招收長短期留學生達到2500人，生源國涵蓋51個國家，來華留學學歷生占比逐年提高，學生層次結構逐漸趨于合理，形成了來華留學生本、碩、博培養(yǎng)體系。 　　經教育部批準，2011年與英國南安普頓大學合作舉辦視覺傳達設計專業(yè)、服裝與服飾設計專業(yè)本科中外合作辦學項目，2019年與英國格林多大學合作舉辦機械電子工程專業(yè)本科中外合作辦學項目，引進了國際優(yōu)質教育資源，促進了學校在人才培養(yǎng)、學科專業(yè)建設、師資隊伍建設、科學研究等方面的發(fā)展，培養(yǎng)了大批服務行業(yè)和地方發(fā)展所需的國際化人才。 　　學校與美、英、法、日等國家和地區(qū)的106所高校開展了交流與合作。與美國愛荷華州立大學、法國北加萊公立高等美術學院、日本立命館大學、日本北陸先端科技大學院大學等多所國際知名大學開展校際交流本科生“2+2”項目、本科生“3+1”項目、研究生“2+1”項目、研究生“1+1+1”項目、本碩連讀項目、短期互換生項目、國家公派留學等項目，“十三五”期間參加各類交流項目的學生人數(shù)累計800余名。五年來，學校獲批國家高端引智項目7項、省市級引智項目20余項。 　　學校經過不斷發(fā)展與歷史積淀，形成“博學精思，篤行致新”的校訓。