高考招生改革更加凸顯個性化、多元化、自主性和選擇性，給考生更多的機會，更加注重公。高校自主招生聯盟的解體順應了改革的方向。

■姜朝暉

據媒體報道，日北京大學、復旦大學、中國科技大學、浙江大學四所名校的招辦負責人齊聚杭州，就明年取消高校自主招生聯盟后自主招生的改革問題，與浙江省63所重點高中的校長進行探討。

從四所高校進行的會議主題來看，高校自主招生聯盟或將面臨解體。如果取消的話，無非兩個方面的原因：一是高校自主招生聯盟在招考過程中出現了許多問題；二是在新的歷史時期，高校自主招生聯盟“不適應”新的高考招生制度改革的整體要求。

高考招生制度對科學選才、學生成長、社會公具有不可替代的作用。隨著經濟社會的發展，高考招生改革制度也在不斷探索完善。從2003年開始，我國高等教育開始試點高校自主招生，并先后形成了“華約”、“北約”、“卓越”三大自主招生聯盟，為我國高等教育的質量提升起到了很好的引領示范，也為創造性人才的選拔積累了許多經驗。

與此同時，高校自主招生制度在經過十余年的發展之后，也出現了一些弊端。一是考試命題存在較大爭議。從歷年自主招生的命題尤其是面試題目來看，一些試題過于“天馬行空”，比如“玉皇大帝和如來佛誰大”、“孔子老子打架你幫誰”等，很難有科學證據表明這有利于創造性人才的選拔。二是加大了考生的學業負擔。從市場上高校自主招生培訓的火爆程度以及學校為參與自主招生的考生開小灶等情況來看，高校自主招生反而增加了學生負擔。三是造成了一定程度上的不公。通過自主招生考試，聯盟高校在生源資源選拔上有優先權，“掐尖”對其他高校的生源就造成了影響，甚至聯盟之間每年也都開展“生源爭奪大戰”；同時，偏遠地區、弱勢群體的孩子，也會因為區域、家庭、文化資本的稀缺，較少能有機會參與自主招生，無法和城市發達地區的孩子同臺競技。

鑒于以上原因，社會對高校自主招生一直頗多詬病；但是高校自主招生改革，對于我國后大眾化時代的高等教育人才招生、培養的探索，依然功不可沒。十余年的實施，為聯盟高校選拔了一批具有潛能的優