黨的十八屆四中全會將“堅持依法治國和以德治國相結合”確立為全面推進依法治國的基本原則之一，強調要大力弘揚*，發(fā)揮基層黨組織在全面推進依法治國中的戰(zhàn)斗堡壘作用，提高社會治理法治化水，依法規(guī)范網絡行為。這些重要部署對于落實立德樹人根本任務、創(chuàng)新推進新形勢下大學生政治教育，具有重要的理論和實踐指導意義。

增強法治意識，運用法治思維，充分發(fā)揮法律規(guī)章對政治教育的規(guī)范和保障作用。提高大學生政治教育工作質量是一項長期性系統(tǒng)性工程，一方面，大學生素質的形成本身需要充分發(fā)揮政策法律規(guī)章制度的導向和約束作用，要通過科學的法治實踐推動人生觀、世界觀、價值觀的養(yǎng)成，用有效的制度機制來規(guī)范學生的行為，使符合核心價值觀的行為受到鼓勵，使違背核心價值觀的現象受到制約；另一方面，政治教育的過程也需要常態(tài)化長效化的制度保障，以讓工作持續(xù)推進，以讓成效不斷深化，進而在全社會特別是高校中營造一種全員育人、全過程育人、全方位育人的良好格局。

在新的形勢下，我們要根據依法行政、依法治教、依法治校的總體要求，聚焦主要矛盾和關鍵環(huán)節(jié)，搞好各項規(guī)章制度的配套銜接，使各項法律規(guī)定和制度在政策取向上彼此呼應、在實施過程中相互促進。我們將整體設計和推動實施“大學生政治教育質量提升工程”，建立完善*培育踐行長效機制，推動*有效融入到學校課堂教學、社會實踐、校園文化之中。研究制定關于加強和改進高校基層黨支部建設的意見，以服務型黨組織建設為重點，把基層黨組織的政治功能和服務功能統(tǒng)一起來，推動基層黨建工作重心下移、力量下沉。積極探索運用法治思維和方式積極推動破解學校安全、學生權益保護等教育重點、難點問題，以法律制度建設為引領，利用各方面力量，建立以法治為基本原則的學校安全風險防控體系，積極構建在法治框架內妥善解決學校糾紛，保障學生安全和權益的體制機制。

堅持德育為先，推進法治教育，切實提升政治教育的科學性和實效性。青年學生法律素養(yǎng)的高低，是建設法治中國的基礎性工程，要把培養(yǎng)具備*理念的合格公民作為政治教育的重要內容，作為立德樹人的重要方面，將忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治