德為立身之本，培養學生良好的道德品質，是教育的首要責任。人無忠信，不可立于世。誠信是中華民族的傳統美德，是*的重要準則元素。陜西省戶縣惠安中學通過創新教育形式，將誠信的種子巧妙深入地植根于學生的心田，以“好人教育“為突破口，以“立德樹人”為根本任務，大膽探索學校踐行*教育的新模式、新路徑，形成了，取得了實效，邁出了“打造示范品牌，創建學校”的堅實步伐！

陜西省戶縣惠安中學始建于1964年，作為戶縣首家省級標準化高中，學校自創立之始，堅持正確的辦學方向，立足于傳統文化的厚重積淀和博大精深，深入挖掘學校的優良傳統，結合素質教育理念和新時期人才發展的需要，確立了以誠信的“好人教育”的辦學使命，“成己為人”的辦學理念、“臻于至善”的校訓、“課堂即社會，年級即社區，學校即國家”的教育觀和“不同的學生就是不同的音符，不同的音符才能奏出優美的樂章”的學生觀。學校也由此在“好人教育”的道路上，一直朝著“高品位、精內涵、強”的目標不斷創新發展，實現突破。經過多年的努力，惠安中學的辦學質量不斷提高，業績飲譽三秦，被社會公認為“人才的搖籃”，學生和家長首選的理想學校。

開展好人教育

為學生定下誠實守信的人生基調

誠實守信是中華民族的傳統美德，更是對現代人才素質的基本要求。然而，在市場經濟大潮的沖擊下，誠信的品質正在一些人身上漸漸消退，“逐利”取代了“美德”，誠信讓位于欺詐，毒奶粉、假疫苗、高考舞弊等事件讓我們痛心，也嚴重敗壞了社會風氣。人無信不立，商無信不通，國無信不穩，沒有誠信的學校更是教育的遺憾！匡扶道義、培植正氣已經成為教育的當務之急，必須作為學生的“必修課”加以強化。誠信教育，時不我待，勢在必行！

惠安中學緣何將“誠信”作為“好人教育”的核心？每世英校長認為，人是富有的個體，又是社會最基本的因素，離開了人的存在就構不成社會范疇。如果人的發生偏誤，誠信就會降低，就會影響到社會乃至國家，因此說“誠信”是做人的核心，也是“做一個好人”的根本。學校確立以“立德樹人”為根本的“好人教育”，目的就是讓每一名學生成為一個誠信之人，成為一名*賦予的“愛國、敬業、誠信、