安康學(xué)院宿舍條件內(nèi)部圖片,安康學(xué)院宿舍條件環(huán)境怎么樣

安康學(xué)院是安康市唯一一所省屬全日制普通本科院校，以培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才為主要任務(wù)。其前身是創(chuàng)建于1958年的安康大學(xué)，1963年因國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難停辦，1978年8月恢復(fù)辦學(xué)，1984年6月經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，更名為安康師范專科學(xué)校，2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為安康學(xué)院。

安康市位于陜西省南部，居秦巴之間，漢水之濱，與鄂、渝、川三省市相毗鄰，處關(guān)中、成渝、江漢三大經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心，依山傍水，氣候宜人，資源豐富，交通便捷，秦、楚、巴、蜀多元文化樣態(tài)在此交融生輝，是宜居宜學(xué)的理想之地。

升本以后，學(xué)校三次開(kāi)展觀念大討論，更新教育觀念，確立了“服務(wù)基礎(chǔ)教育、服務(wù)‘三農(nóng)’、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)方向，強(qiáng)化教學(xué)中心地位，積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，大力改善辦學(xué)條件，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)聲譽(yù)明顯提升，學(xué)校事業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好。

學(xué)校分為江南、江北兩個(gè)校區(qū)，校園占地813畝，校舍總面積275807方米，館藏紙質(zhì)圖書(shū)98.7萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)53.5萬(wàn)冊(cè)、中外文報(bào)刊1030種，校園網(wǎng)出口帶寬為電信聯(lián)通雙千兆，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值6336.63萬(wàn)元。現(xiàn)有全日制本專科學(xué)生1633人，學(xué)科涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等八個(gè)門類，設(shè)有電子與信息工程系等12個(gè)教學(xué)院系，開(kāi)設(shè)33個(gè)本科專業(yè)，形成了陜南民間文化研究、秦巴資源保護(hù)與開(kāi)發(fā)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境為重點(diǎn)的學(xué)科方向。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)各1個(gè)，省級(jí)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)精品課程11門，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)，是國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃高校。

學(xué)校現(xiàn)有教職工750人，其中專任教師516人，副高以上職稱教師163人，具有博士、碩士學(xué)位教師333人，占專任教師的比例為65%，“雙師型”及行業(yè)工程背景教師134人，省級(jí)教學(xué)名師5人，國(guó)內(nèi)知名作家1人，受聘為外校博導(dǎo)、碩導(dǎo)教師14人，外籍教師2人,聘有包括院士、國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者、行業(yè)企業(yè)管理技術(shù)人員在內(nèi)的116人為辦學(xué)顧問(wèn)、客座教授和兼職教師。7名教師被聘為陜西省中小企業(yè)首席工程師、首席農(nóng)藝師，60余位教師榮獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼、全國(guó)優(yōu)秀教師、陜西省突出貢獻(xiàn)專家、陜西省勞模、陜西省師德標(biāo)兵、陜西省“四個(gè)一批”人才等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校建有6個(gè)省級(jí)科研臺(tái)、7個(gè)市級(jí)科研臺(tái)和9個(gè)校級(jí)研究中心，組建科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè)。升本以來(lái)，教師承擔(dān)國(guó)家社科基金、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化等各級(jí)各類科研項(xiàng)目1000項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)2951.4萬(wàn)元；出版著作、教材227部；發(fā)表學(xué)術(shù)論文4483篇；取得國(guó)家專利14項(xiàng)；獲得各級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)等334項(xiàng)。《安康學(xué)院學(xué)報(bào)》被評(píng)為全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊、全國(guó)地方高校精品期刊和陜西省高校優(yōu)秀社科期刊，其“漢水文化研究”欄目被評(píng)為全國(guó)高校社科期刊欄目，“陜南民間文化研究”欄目被評(píng)為全國(guó)地方高校學(xué)報(bào)欄目。

學(xué)校秉承“篤學(xué)、尚行、礪志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。升本以來(lái)，學(xué)校承擔(dān)省部級(jí)教改項(xiàng)目14項(xiàng),獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng),建有國(guó)家級(jí)、省級(jí)職業(yè)技能鑒定臺(tái)27個(gè)。三年，有國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃60余項(xiàng)，學(xué)生在數(shù)學(xué)建模、挑戰(zhàn)杯賽等各類學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽、創(chuàng)新與技能競(jìng)賽和文體競(jìng)賽中，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)424個(gè)、省部級(jí)獎(jiǎng)499個(gè)；學(xué)生發(fā)表論文103篇，發(fā)表作品205篇。園林專業(yè)2007級(jí)1班被團(tuán)中央、教育部評(píng)為國(guó)家先進(jìn)班集體，經(jīng)濟(jì)與管理系“安康學(xué)院安康蠶桑產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查團(tuán)”被評(píng)為“2017年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”，西部計(jì)劃工作被評(píng)為2012-2013年度全國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃優(yōu)秀等次項(xiàng)目辦。學(xué)校面向22個(gè)省、市、自治區(qū)招生，三年本科生就業(yè)率始終保持在90％以上，被陜西省教育廳授予畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)、服務(wù)地方，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)互動(dòng)發(fā)展，開(kāi)展了多種模式的產(chǎn)學(xué)研合作教育，在培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型本科人才方面進(jìn)行了積極探索。與省市政府簽訂共建協(xié)議，與北京大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、陜西師范大學(xué)等高校建立對(duì)口支援、干部培訓(xùn)和合作辦學(xué)友好關(guān)系，與安康市各縣（區(qū)）和地方企業(yè)建立校地、校企合作辦學(xué)關(guān)系。開(kāi)設(shè)了“陽(yáng)晨班”、“美華班”，為企業(yè)開(kāi)展訂單式人才培養(yǎng)。與美國(guó)、臺(tái)灣、北京多家公司和當(dāng)?shù)仄笫聵I(yè)單位共建10個(gè)實(shí)驗(yàn)室。與英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、意大利、新西蘭、馬來(lái)西亞、韓國(guó)、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)的20余所高校開(kāi)展實(shí)質(zhì)性國(guó)際合作教育，已有多名學(xué)生通過(guò)多種合作項(xiàng)目出國(guó)、出境學(xué)習(xí)深造。

“十二五”以來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞“育人為本，突出應(yīng)用，完善保障，強(qiáng)化服務(wù)，提高質(zhì)量”的中心任務(wù)，堅(jiān)定地走地方性、應(yīng)用型、開(kāi)放式辦學(xué)之路，注重內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量提升，堅(jiān)持錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展，為把學(xué)校建成有、高品質(zhì)的應(yīng)用型本科院校的目標(biāo)而努力奮斗。