一場(chǎng)別開(kāi)生面的創(chuàng)業(yè)企業(yè)招聘會(huì)日在清華大學(xué)舉行。與以往不同，參會(huì)企業(yè)不是在大型場(chǎng)館設(shè)置展位，而是選擇在學(xué)生公寓前的道路兩旁“擺攤”，有的企業(yè)搬來(lái)了“模擬賽車”等設(shè)施請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，有的打出了“清華師兄師姐喊你回家”的標(biāo)語(yǔ)，別出心裁地吸引學(xué)生。

在兩天時(shí)間里，來(lái)自教育金融、文化創(chuàng)意、智能硬件、軟件服務(wù)、生活消費(fèi)等領(lǐng)域的100家處于快速發(fā)展階段的優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)，帶來(lái)了超過(guò)3000個(gè)高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位需求。其中，不乏搜狗、知乎等知名企業(yè)，也有像脈脈、人人貸等業(yè)界新銳。

“這是清華以‘創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)’形式推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的積極探索，也是國(guó)內(nèi)首次由高校組織舉辦的專門針對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的招聘會(huì)。”清華大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)孫宏斌介紹說(shuō)，本次招聘會(huì)提供的崗位中，半數(shù)以上是實(shí)崗位，除服務(wù)應(yīng)屆畢業(yè)生以外，還為在校本科生和研究生提供參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

來(lái)自清華大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心的數(shù)據(jù)顯示，該校每年約有3200名畢業(yè)生參與就業(yè)，碩士研究生人數(shù)約為1800人，博士生、本科生分別為900人、500人左右，創(chuàng)業(yè)人數(shù)占比約在2%。而來(lái)自該校團(tuán)委對(duì)千名學(xué)生的調(diào)查卻表明，有60%的學(xué)生有創(chuàng)業(yè)意向。

清華大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心主任林成濤表示，對(duì)在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，光有創(chuàng)業(yè)意愿還不夠，創(chuàng)業(yè)需要有能力支撐。“創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)”模式，就是要通過(guò)提供實(shí)際參與創(chuàng)業(yè)企業(yè)工作的實(shí)訓(xùn)崗位，以實(shí)踐教育的方式，為更多學(xué)生營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，讓他們有勇氣、有機(jī)會(huì)、有條件嘗試創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

記者在招聘現(xiàn)場(chǎng)了解到，不少清華學(xué)生都選擇了實(shí)崗位。來(lái)自計(jì)算機(jī)系的一名學(xué)生將簡(jiǎn)歷投給了一家軟件公司，“我也有創(chuàng)業(yè)的打算，但工科出身不懂管理，想體驗(yàn)一下”。

創(chuàng)業(yè)企業(yè)也“求賢”若渴，在他們看來(lái)，實(shí)生并非是來(lái)“打醬油的”，不僅給出不菲的實(shí)待遇，還提供了參與核心業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì)。對(duì)應(yīng)聘全職崗位的畢業(yè)生，更是“優(yōu)待有加”，十三月薪+豐厚期權(quán)+獎(jiǎng)金的薪酬結(jié)構(gòu)，成為不少企業(yè)的標(biāo)配。但也有創(chuàng)業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人坦言，創(chuàng)業(yè)企業(yè)的待遇與大型企業(yè)相比，優(yōu)勢(shì)不是最明顯的，很多應(yīng)聘者更看重的是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的文化氛圍，他們也非常渴望能招到志同道合的人。

清華大學(xué)團(tuán)委副書記余瀟瀟介紹，今年暑假，學(xué)校組織20多名有創(chuàng)業(yè)意愿的在校生去杭州、無(wú)錫、青島等地的創(chuàng)業(yè)企業(yè)實(shí)，親身體驗(yàn)到的創(chuàng)業(yè)企業(yè)氛圍對(duì)他們觸動(dòng)很大。來(lái)自清華美院的2013級(jí)本科生金思昭說(shuō)，創(chuàng)業(yè)企業(yè)雖然規(guī)模不大，但卻走在行業(yè)前端，善于打破常規(guī)，實(shí)開(kāi)闊了視野，親身感受到團(tuán)隊(duì)合作的文化，并有機(jī)會(huì)參與公司核心業(yè)務(wù)討論，有種主人翁的感覺(jué)。金思昭建議，有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情的學(xué)生應(yīng)該多參與嘗試。

與傳統(tǒng)招聘會(huì)人山人海的場(chǎng)景不同，或是因?yàn)檫@場(chǎng)招聘會(huì)安排在上課日，不少學(xué)生騎車路過(guò)，看幾眼，停留一下，又匆匆上路，面對(duì)面交流的并不多。

在林成濤看來(lái)，創(chuàng)業(yè)企業(yè)尤其是初創(chuàng)企業(yè)，雖然發(fā)展機(jī)會(huì)大，但風(fēng)險(xiǎn)也大，有意向加盟創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)少，也屬正常。孫宏斌認(rèn)為，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目前面臨的問(wèn)題，首先是熱度不夠，在營(yíng)造氛圍和觀念改變上，高校還需要發(fā)力。在學(xué)生與創(chuàng)業(yè)企業(yè)家間搭建橋梁，營(yíng)造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍和文化，正是這場(chǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)招聘會(huì)出發(fā)點(diǎn)所在。（記者萬(wàn)玉鳳）