11月2日，山東省萊蕪市萊城區(qū)口鎮(zhèn)青山小學(xué)校長(zhǎng)翟峰一大早乘車進(jìn)了城，趕到聯(lián)盟學(xué)校萊師附小參加為期一周的“跟崗培訓(xùn)”。“跟著城區(qū)校長(zhǎng)學(xué)管理、抓教學(xué)、推課改，這樣的培訓(xùn)既務(wù)實(shí)又管用。”翟峰開(kāi)心地說(shuō)。

為深化城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)盟共建，今年8月，山東省萊蕪市萊城區(qū)教育局制定了《2015?2016學(xué)年學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟暨教師交流工作實(shí)施方案》，將城區(qū)10所學(xué)校與63所農(nóng)村中小學(xué)“攀親結(jié)盟”，組建了11個(gè)學(xué)校聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)了區(qū)域全覆蓋。本次49位農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)城跟崗培訓(xùn)，就是聯(lián)盟共建的“重頭戲”。

村小校長(zhǎng)“巧”學(xué)藝

參加培訓(xùn)的一周里，翟峰與來(lái)自本鎮(zhèn)的6位村小校長(zhǎng)進(jìn)課堂、訪師生、話管理，參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，參加教學(xué)研討，或記錄拍照，或交流討論，學(xué)得認(rèn)真、聽(tīng)得專注、問(wèn)得細(xì)致，并重點(diǎn)與校長(zhǎng)、教師交流了學(xué)生管理、課堂教學(xué)等方面的做法。一星期下來(lái)，萊師附小獨(dú)特的管理理念和辦學(xué)思路，給村小校長(zhǎng)們留下了深刻印象，大家在筆記本、手機(jī)上都密密麻麻寫(xiě)滿了心得和體會(huì)。

跟崗培訓(xùn)，顧名思義就是實(shí)地學(xué)習(xí)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)問(wèn)，跟到哪兒就學(xué)到哪兒。“過(guò)去到學(xué)校參觀，由于時(shí)間短，只能走馬觀花。這一次，時(shí)間充裕，帶著問(wèn)題來(lái)，更有針對(duì)性。”翟峰打開(kāi)自己的筆記本介紹說(shuō)，“這是我來(lái)之前列出的8個(gè)問(wèn)題，如今都得到了解決，萊師附小的做法給我很大的啟發(fā)，下一步我們辦學(xué)的方向越來(lái)越明確了。”

與翟峰同來(lái)的金城學(xué)校校長(zhǎng)張立偉在培訓(xùn)結(jié)束后仍然意猶未盡：“我過(guò)去也參加過(guò)許多培訓(xùn)，但如此全面深入地走進(jìn)一所學(xué)校學(xué)習(xí)還是第一次，感覺(jué)這樣的培訓(xùn)更接地氣，很給力。”

為增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效，此次培訓(xùn)還組織跟崗校長(zhǎng)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)報(bào)告，城區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)診交流，幫助農(nóng)村學(xué)校形成發(fā)展規(guī)劃，并將于今年12月舉辦全區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)論壇，全面展示此次培訓(xùn)成果。

城區(qū)校長(zhǎng)“忙”傾囊

“每一位校長(zhǎng)都要在我們學(xué)校待一周時(shí)間，這本身對(duì)我們的工作就是一個(gè)促進(jìn)。來(lái)的都是校長(zhǎng)，有些也比較熟悉。但是說(shuō)得好不如做得好。學(xué)校辦的到底咋樣，參與培訓(xùn)的校長(zhǎng)最有發(fā)言權(quán)。”萊師附小校長(zhǎng)邢寶東說(shuō)。

作為承辦學(xué)校，7所城區(qū)學(xué)校對(duì)此次跟崗培訓(xùn)非常重視，認(rèn)真研究制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案并報(bào)教育局審批，明確培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和具體負(fù)責(zé)人，許多城區(qū)校長(zhǎng)還拿出了自己的管理秘訣傾囊相授。

蓮河學(xué)校校長(zhǎng)王圣君從“和諧管理，彰顯學(xué)校活力”、“和諧課堂，助推生命成長(zhǎng)”、“和諧課程，飛揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”、“和諧文化，扮靚精品校園”四個(gè)方面作了《“和諧教育”讓學(xué)校走向卓越》的報(bào)告，向來(lái)自苗山、和莊的7位校長(zhǎng)全面系統(tǒng)地介紹了蓮河學(xué)校的辦學(xué)、教育理念、管理機(jī)制和教育教學(xué)。

汶源學(xué)校校長(zhǎng)呂榮珍在培訓(xùn)的第一天，與來(lái)自楊莊鎮(zhèn)和萊新中學(xué)的校長(zhǎng)們坦誠(chéng)探討了教育、辦學(xué)理念、文化建設(shè)、教育均衡化發(fā)展等方面的問(wèn)題，并帶頭上了一堂公開(kāi)課，與參加培訓(xùn)的校長(zhǎng)深入探討課堂教學(xué)問(wèn)題。呂榮珍認(rèn)為，跟崗培訓(xùn)不僅讓參與培訓(xùn)的學(xué)校受益，對(duì)于承辦學(xué)校來(lái)說(shuō)也是雙贏的過(guò)程。

輻射帶動(dòng)“高”效益

在農(nóng)村校長(zhǎng)跟崗培訓(xùn)輻射帶動(dòng)下，聯(lián)盟學(xué)校的教師也熱情參與進(jìn)來(lái)。11月2日，方下鎮(zhèn)的14位英語(yǔ)教師來(lái)到聯(lián)盟校花園學(xué)校參加為期一周的跟崗培訓(xùn)。方下鎮(zhèn)教育辦公室主任張振元說(shuō)：“我們要充分利用校長(zhǎng)跟崗培訓(xùn)這一臺(tái)，讓一線教師也能參與進(jìn)來(lái)，從中受益。”

培訓(xùn)在拓展，效果更顯著。在蓮河學(xué)校，任菊、王芹兩位教師分別執(zhí)教了一節(jié)常態(tài)課。他們主動(dòng)邀請(qǐng)參加跟崗培訓(xùn)的幾位校長(zhǎng)一起參與課堂聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。校長(zhǎng)們從問(wèn)題設(shè)置、問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)、算理的探究、結(jié)論的歸納運(yùn)用等方面找優(yōu)點(diǎn)、說(shuō)不足，相互啟迪、共同進(jìn)步。執(zhí)教教師任菊說(shuō)：“校長(zhǎng)們既有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又具有深厚的教育理論功底，他們對(duì)于一堂課的評(píng)價(jià)往往更有獨(dú)到之處，感覺(jué)受益匪淺。”

山東省萊蕪市萊城區(qū)借助區(qū)內(nèi)教育聯(lián)盟，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式，先后選派51名校長(zhǎng)、48名備課組長(zhǎng)到濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、北海學(xué)校等省內(nèi)名校進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。同時(shí)，承擔(dān)了山東省影子校長(zhǎng)培訓(xùn)、新疆疏勒縣教育管理干部“影子跟崗”培訓(xùn)，讓跟崗培訓(xùn)的路子越走越寬廣。

“校長(zhǎng)跟崗培訓(xùn)，絕不只是培訓(xùn)形式上的創(chuàng)新，更重要的是給校長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展搭建了一個(gè)更加高效的臺(tái)、展示自我的舞臺(tái)。”山東省萊蕪市萊城區(qū)教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)張繼水說(shuō)。（通訊員吳其林申立勝）