1月11日，是新疆喀什地區(qū)塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣麻扎爾寄宿制小學(xué)放寒假的日子。

“怎么還沒(méi)來(lái)……”孩子們趴在教室的窗臺(tái)上，向外焦急地張望，好像在等什么人。“來(lái)了，來(lái)了，他們來(lái)了！”眼尖的三年級(jí)學(xué)生阿拉木丁指著學(xué)校門(mén)口大聲喊著。順著他手指的方向，十幾個(gè)綠色身影進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，向教室走來(lái)。

老師和孩子們一陣歡呼，迫不及待地沖出教室。調(diào)皮的高年級(jí)男孩索性直接從房教室的窗臺(tái)上跳下，一溜煙向大門(mén)口跑去。

“孩子們慢點(diǎn)，路滑別摔著。”綠色身影逐漸走，原來(lái)是紅其拉甫邊防派出所的官兵。

“外面冷，先到會(huì)議室坐一會(huì)兒，喝杯熱茶。”學(xué)校書(shū)記加尼買(mǎi)買(mǎi)提握住派出所教導(dǎo)員劉宏偉的手，熱情地邀請(qǐng)。“茶先不喝了，咱們先開(kāi)始吧。”劉宏偉說(shuō)。

原來(lái)，趁著孩子們放寒假還未回家，紅其拉甫邊防派出所開(kāi)展警察爸爸認(rèn)親活動(dòng)，把學(xué)校的32名貧困牧民的孩子納入幫扶對(duì)象。劉宏偉介紹說(shuō)，麻扎爾寄宿制小學(xué)是紅其拉甫邊防派出所轄區(qū)的唯一一所學(xué)校，臨的邊境牧業(yè)點(diǎn)、村隊(duì)的塔吉克族牧民孩子大部分在此就讀，派出所就把扶貧幫困、支持教育事業(yè)當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任。經(jīng)過(guò)摸排，梳理出首批32名困難學(xué)生，由派出所官兵一對(duì)一進(jìn)行幫扶，確保困難兒童有飯吃、有衣穿、有學(xué)上、有人管。

會(huì)場(chǎng)懸掛著“紅其拉甫邊防派出所警察爸爸認(rèn)親儀式”橫幅，學(xué)校校長(zhǎng)許強(qiáng)宣布認(rèn)警察爸爸儀式開(kāi)始。只見(jiàn)孩子們來(lái)到官兵跟前，為警察爸爸戴上了紅領(lǐng)巾，官兵們也把準(zhǔn)備好的書(shū)包、文具等學(xué)習(xí)用品交到孩子們手上，并不住叮囑孩子們“好好學(xué)習(xí)，有什么困難告訴警察爸爸”。

在雙方簽訂的協(xié)議書(shū)上，這樣寫(xiě)道：教育孩子熱愛(ài)祖國(guó)，每月至少入戶走訪一次，了解并盡力解決孩子的困難，督促監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)，為孩子爭(zhēng)取社會(huì)愛(ài)心資助，為孩子輔導(dǎo)漢語(yǔ)和其他學(xué)科知識(shí)……官兵們鄭重地簽下了自己的名字，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，簽下的不僅是承諾，而且是一份沉甸甸的責(zé)任。

一年級(jí)學(xué)生、7歲的迪力努孜家庭困難，父母以放牧為生。她趴在警官汪德奇身邊，羞澀地說(shuō)：“我可以喊你一聲爸爸嗎？”“可以，當(dāng)然可以。”汪德奇一把抱起孩子，在半空中轉(zhuǎn)了一圈。“爸爸、爸爸……”迪力努孜既激動(dòng)又興奮。

自2015年以來(lái)，喀什邊防支隊(duì)發(fā)起“愛(ài)心護(hù)蕾”工程，精心呵護(hù)邊境地區(qū)各族學(xué)生的成長(zhǎng)。他們與轄區(qū)133名困難學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，將61名學(xué)生的家庭納入政府低保，官兵自發(fā)捐助5萬(wàn)余元的生活用品、學(xué)習(xí)用具，爭(zhēng)取社會(huì)愛(ài)心團(tuán)體1.1萬(wàn)元困難補(bǔ)助。同時(shí)，這個(gè)支隊(duì)還為轄區(qū)小學(xué)訂閱了《光明日?qǐng)?bào)》，為學(xué)生們既送去了親情關(guān)愛(ài)又送去了精神食糧。

屋外是零下二十多攝氏度的嚴(yán)寒，屋里卻是暖意洋洋，歡樂(lè)聲與笑聲不斷傳出，充滿溫情。