士官黨員對照檢查材料1

時值盛夏，大項活動任務告一段落，在此之際連隊組織開展民主評議黨員工作，旨在讓黨員隊伍剖析查找問題，改進工作作風，建強一線戰斗堡壘，下面我結合黨章和部隊的有關規定就鑒定信念、履職盡責、改進作風、遵章守紀、模范作用等內容進行自我評議。

查找問題

一、在覺悟方面，能夠樹牢理想信念，端正價值追求，但是存在理論學習抓得不緊的現象。作為一名X長，我深知沒有堅定的理想信念在X長崗位上要栽跟頭，沒有端正的價值追求，會帶壞一批人，影響連隊的全面建設。時扎實干好本職工作，無論是大項任務，還是不起眼的小事，我都會時刻提醒自己，腳踏實地，切記浮躁。時無論對自己還是教育他人我都會說身著綠軍裝就是做貢獻，先把組織交代的事情辦好再向組織提要求解決自己的實際困難。由于時工作繁忙，和學習理論與實際工作相差甚遠的錯誤認識，在理論學習方面抓的不緊，與工作有關的會學一下，自己感興趣的會看一下，看起來無關的就放在一邊，導致了首長提問時答不出來，參加座談時，閉口藏舌。

二、在履職盡責方面，能夠盡職盡責，迎難而上，但是存在自身素質須加強，工作標準不夠高的現象。到部隊任職前我就下定決心在在X長崗位上要干出色。來到部隊我放下架子，向班長骨干學，向身邊戰士學。進入角色后能較好的教育管理本X，在帶領本X完成任務過程中只有迎難而上，從未掉過鏈子。在完成大項活動中，我也盡心盡力，能夠發揮特長，為圓滿完成任務添色增彩。但是由于時看的不多，經歷不夠，自身能力素質有限，完成工作的標準還不夠高。比如在排練歌詠比賽動作時，過于簡單，動作寓意不深，后來指導員重新排練。在修改模擬法庭腳本時，事先沒有進行學習研究，錯誤百出，耽誤了活動進程。這些方面的問題讓我意識到，在完成任務時，工作態度、責任心很重要，但是沒有較強的能力素質，完成任務標準也就不會高。

三、改進作風方面。能夠保持較高的工作激情，時刻為戰士著想，但是存在工作作風不實的現象。作為X長要帶領同志們完成連隊賦予的任務，我深知自己的工作狀態影響到本X班長，戰士的工作勁頭。如我在帶頭過程中畏手畏腳，那么班X的同志干工作就會猶豫不決，如果我勁頭不足，那么同志們就會在戰斗中偃旗息鼓。所以我時刻保持高昂的精神狀態，這不光影響他人，更是給了自己一份自信。時生活中要融入戰士，首先就得為他們的切身利益著想，日常生活中，注重“經常性”工作;工作訓練中，做到“身心”在一線;同甘共苦中，建立戰友真感情。但是在工作作風方面還存在浮于表面的現象，工作有一點成果就沾沾自喜，比如參加體能骨干集訓回來后，規范大家的體能訓練組織程序，剛開始能夠耐心，細心地傳授經驗，嚴抓細扣，到了后來，看大家都會了，放松了要求，沒有做到及時督促，讓大家養成良好的慣;比如年初創作快板詞，內容寫出來后，忙于排練，沒有仔細斟酌，提高標準。

四、在黨性作風方面，能夠堅持原則，遵章守紀，但是存在看問題的角度不夠高的現象。曾經有位領導說，作為一名干部要敏感，作為一名黨員干部更加要敏感。剛來部隊時有很多需要學習的地方，在向其他人學習的過程中，如果缺少一雙慧眼，沒有原則很可能學習到別人的糟粕，從影響單位建設和個人發展，堅持原則是干好工作的充分必要條件。但是在看問題角度上還存在站立點不高的問題，比如去年年底轉改士官期間，我X有一名同志，在老兵退伍一個多月跟我

反應自己想留部隊，需要我支持，因為是自己X的同志，我保持支持的態度，在這一個多月里，他表現積極，工作突出，但是最終沒有轉改成功，當時我很不解，這時支委成員建議我去了解他曾經的情況，經了解該同志以前表現一般，還犯過幾次嚴重錯誤，直到轉改士官前才有所改進。了解情況后我倒吸一口涼氣，只怪自己經驗不足，看問題角度過于局限。

五、在表率作用方面，能夠創先爭優，樹好榜樣，但是在帶頭過程中存在投機取巧的現象。在工作生活中，無論是我自己還是我帶的X，我都不甘于落后于他人，從時的訓練，生活作風方面我鼓勵大家，走在連隊其他兩個X的前面，因為只要做到了全連第一，就是全團第一。自己也在時工作中以實際行動帶動班X。以工作成績，樹立威信。但是一年工作經歷的前后你對比，我感到，自己工作方式不如以前。干每次干活，以前從頭至尾都在干，而現在開始動手，中間收手，最后再動手。我想工作干沒干，戰士心里有桿稱，這樣的工作方法不可取。

分析原因查找自己的問題后，我認真分析，發現主要是一下幾個原因導致的。一是理論學習的認識不夠。理論學習決定行動，認識決定成敗。沒有正確的作，行動就會陷入盲目和被動。缺乏正確的認識基礎，前途就會迷茫，方向就會迷失，機會就會喪失。理論學習是我們增強行動自覺的重要保證。在時的工作中有時把理論學習作為負擔，因為我們所有的和行動，都不會把理論的標簽亮出來，所以總覺得理論是不存在的，對于時來講是沒有用處的。然而，豈不知，理論始終在指揮我們的，指導我們的行動。所以必須要堅持理論學習。

二是樹立標準的意識不夠。無論是干工作還是搞訓練，標準不高，存在時間到，任務了的現象。比如在高強度訓練中，全副武裝，一天完成三個科目的訓練，負荷重，強度大。在訓練后期，很多同志偷工減料，該過的障礙不過，該做的動作做不到位。一方面是由于訓練量大，身心疲憊，自己降低標準。另一方面是訓練無素，標準意識不牢。比如迎接軍區首長檢查的過程中，衛生打掃任務分配不到位，導致部分同志存在磨洋工，交差事的現象，

三是吃苦耐勞的精神不足。自身缺少虎氣和血性，軍事訓練質量與實戰化要求有差距，每次看到自己的考核成績，跟其他X長有差距，總會下定決心，課后補差，但是制定完計劃后，具體落實不見實效，總有把工作丟給明天的想法。每次有一些創新想法，但是在具體落實前，總會因各種考慮而放棄，歸根結底這是因為惰性太強，能動性不夠。考慮過多，勇氣不足。

四是腳踏實地的作風不實。在工作態度上，安于現狀，陶醉于已經取得的成績，喪失積極進取的活力動力，比如在搞活動方面，去年六小陣地展示腳本做出來后，每次展示都按腳本走過場，期間我發現可以改進的地方，由于擔心重新排練，耗費精力、人力。改進的想法作罷。

下步打算

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風，樹牢艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和

實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的。保持道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素、勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。在工作作風上，要深入實際，聯系官兵，同戰士建立起水乳交融的關系。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。

3、進一步務實創新，增強工作實效。堅持解放、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，盡職盡責做好各項工作，最終達到工作成效的不斷提高。

士官黨員對照檢查材料2

這次支部整頓過程中，通過認真系統地學習《章程》、《軍隊基層建設綱要》和條令條例等有關內容，征求群眾意見，開展批評與自我批評，對照檢查等方法步驟，認真查找出自身存在著以下幾個方面的問題：1、學習不夠扎實，理倫素養不夠高，效果不明顯。2、工作標準低。3、黨員模范作用有所降低。4、業務水不高，高科技知織學習熱情不夠。為了在較短的時間內解決這些問題鞏固支部整頓所取得成果，真正按照“三個代表”的要求和黨員先進性標準事善自己，結合自己的實際情況，制定以下措施：

一、加強政治理論學習，改善知識結構，提高政治覺悟。要完善正規的理論學習制度，確保理論學習效果，努力做到不走過場。按照個人自學為主，做筆記、多探討;結合自身生活、工作，的實際撰寫心得體會。通過形式多樣的方式方法來提高理水，努力去改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持清醒的政治頭腦堅定共產主義信念。在上、行動上自覺與*保持高度一致，做終于黨、終于人民、終于軍隊的忠誠衛士，學會正確運用政治理論指導分析問題和解決問題的能力。

二、工作作風，提高工作標準。

要通過學習，改進工作作風。一是向經驗豐富的同志學，學習他們的工作作風，工作方式，優良傳統。二是要放下包袱，開動腦筋，撲下身腳踏實地，增強工作的主觀能動性和創造性。在工作中高標準、嚴要求，克服只求過得去，不求過得硬的消極。敢于叫響“向我看齊”的口號。三

是模范遵守部隊條令條例。

三、牢記宗旨，時時處處作表率。

自覺遵守國家的法律法規，嚴守部隊的各項規章制度。嚴格一日生活制度，嚴格請銷假制度。處處以身作則，模范帶頭，用自己的言行來影響和帶動周圍的官兵，營造一個遵規守紀的良好空間。自覺抵制資本主義腐朽的侵蝕，時刻警惕“酒綠燈紅”的影響，做到不該交的朋友不交，不該看的東西不看，不該做的事情不做“拒腐蝕;永不沾”，嚴格遵守《封閉式管理規定》，無論在何時何地都要以黨員的標準嚴格要求自己，從自我做起，從小事做起，做遵紀守法的模范。

四、努力進取，立足現實，全面提高綜合素質。

認識到知識的重要性，我們就應該充分利用現有條件，扎實抓好各種學習特別針對業務方面，把理論知識弄懂弄透徹，不應做到知其然，而且要知其所以然。要有刻苦鉆研的精神。對待高科技知識的學習能力的好壞，決定了個人發展潛力的問題。立足連隊現有的良好硬件設施，自己要學好，用好，從而不斷提高綜合能力。每周利用半天的休息時間，學習電腦知識或新技術介召。

以上是我針對自身存在的一些問題，制度的整改措施，望同志們給以批評和監督。

士官黨員對照檢查材料3

為了貫徹落實XX省公安隊伍教育整治電視電話會議精神和總隊的有關要求，根據《XX消防支隊“三個專項整頓”實施方案》的要求，按照支隊統一部署開展了這次作風紀律教育整頓活動。通過期的學習教育和“六查六看”的查擺剖析，我從、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻檢討，發現自身存在許多不足之處，現剖析如下：

一、自身存在的問題

(一)政治意識不夠強。表現在：對黨的路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東和鄧小理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。

(二)工作中缺乏頑強拼搏精神，專業業務素質沒有進一步提高。主要表現在：一是工作按部就班憑經驗辦事的“經驗主義”;二是滿足現狀，認為各項工作都搞得不錯，自己可以松一口氣了，可以躺在功勞薄上休息了，缺乏再接再厲、持之以恒的精神;三是正確運用科學理論，探索新時期政治工作的新路子，不斷提高業務素質和領導藝術水方面下功夫不夠。

(三)工作缺乏拿起批評和自我批評開展積極健康斗爭的勇氣。主要表現在：一是對批評和自我批評的深刻含義作用認識不足，沒有看到這一有力武器的效應;二是“怕”字當頭，怕講不準，怕傷和氣。以至于班子成員之間、同志之間“一團和氣”，積極健康的斗爭開展不起來。

(四)工作開展的深入程度不夠，在總結提高的能力上有待加強。在實際工作中，自己有明顯的“忙于事務，被動應付工作”的痕跡，創一流業績、建一流大隊的持之以恒的后續力量不足，只求工作任務的完成，不去認真思考，認真總結，從而沒能很好的在經驗中提高自己。

二、問題存在的原因

(一)對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受教育作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節方面就得過且過，不能從嚴要求自己。時雖然經常學習馬列主義、毛澤東及鄧小理論，但上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東，沒有意識其的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

(二)業務水不高，缺乏敬業精神。一方面，自認為是專業學校畢業，消防業務知識踏實，實踐經驗積累豐富，不去鉆研;另一方面，缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過，業務水要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性。

(三)工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

(四)事業心責任感減退，自身要求不夠嚴格。跟前幾年相比，自己在期的工作上的確有放松的跡象，主要是因為在這段時間里，接手大隊所有事項，大部分時間忙于工作的交接上，沒有真正沉下心來進行部隊正規化的管理和自身業務知識的加深上，同時心里也有一些“等、靠、慢”的情緒，所以放松了對部隊的要求，只顧得個大局。

三、解決問題的措施

1、加強政治學習和黨性培養，不斷用馬克思、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、再修條令條例和規章制度課，切實從深處摒棄一切不利于工作、不利于部隊管理的錯誤想法，確立立警為公、執法為民的，確立求真務實，真抓實干的，確立依法治警、從嚴治警的，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的基層干部

3、在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好部隊管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業心責任感，加強自身表率作用，努力把大隊建成管理嚴格、作風優良、軍事過硬的先進大隊。

4、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想。

5、勤請示，多匯報，當好大隊領導，維護班子的團結和戰斗力，充分發揮主觀能動性，將部隊全面建設帶上一個新臺階。

以上就是我在這次作風紀律教育整頓中的剖析心得和對今后工作的打算，請領導和同志們批評指正。