陜西省教育廳日印發(fā)《高中階段學校招生制度改革實施意見》，提出從2017年秋季入學的七年級起，試點推行基于初中學業(yè)水考試、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式，到2020年左右全面實施高中招生制度改革。
意見提出，按照文理兼顧、負擔適度的原則，綜合考慮防止群體型偏科和加重學生負擔等因素，高中階段學校招生錄取計分科目為“4+4”模式，以語文、數(shù)學、外語、體育作為基礎錄取計分科目，還須從物理、化學、生物中選擇2科，從道德與法治、歷史、地理中選擇2科作為錄取計分科目。非計分考試科目的成績，作為高中階段學校錄取控制標準。條件成熟的市（區(qū)）可將物理、化學、生物實驗操作考試成績，計入對應科目成績并計入錄取總分。
陜西明確，高中階段學校招生錄取要以綜合素質(zhì)評價作為重要參考或依據(jù)，條件成熟的市（區(qū)）可逐步過渡作為重要依據(jù)，引導學生、學校、家長、社會更加重視學生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。無綜合素質(zhì)評價的應屆初中畢業(yè)生，高中階段學校不予錄取。
寶雞市、延安市、漢中市作為陜西省高中階段學校招生制度改革試點市。其他市（區(qū)）從2017年秋季入學的七年級起，全面推行初中學業(yè)水考試改革和初中學生綜合素質(zhì)評價改革，繼續(xù)實行現(xiàn)有的招生錄取辦法，積極為分批推進試點和2020年左右全面推行招生制度改革做準備。
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