專業(yè)介紹

　　主干學科：生物學

　　主要課程：動物生物學、植物生物學、微生物學、基礎生物化學、生物信息學、遺傳學、數(shù)據(jù)庫、計算機操作系統(tǒng)、生物統(tǒng)計學、分子生物學、發(fā)育生物學及計算機模擬、生物芯片技術、神經(jīng)生物學、基因工程、軟件工程、信息論、計算機圖形學等。

培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)具有生物信息技術的基礎理論、基本知識和較強的實驗能力，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗的訓練，掌握生物信息學方面 的有關知識，具有較好的科學素質(zhì)及教學科研能力，能在科研機構、高校及其他企業(yè)、事業(yè)、行政管理部門從事科學研究、教學管理、行政管理工作的生物信息高級 專門人才。

培養(yǎng)要求

　　要求學生具有計算機技術背景，通曉分子生物學知識，熟練運用生物信息處理軟件的生物學～計算機兩棲復合應用型的基本理論、基本知識和基本技能。

就業(yè)方向

　　本專業(yè)學生畢業(yè)后可在科研機構、高校及其他企業(yè)、事業(yè)、行政管理部門從事科學研究、教學管理、行政管理工作

就業(yè)前景分析

　　信息產(chǎn)業(yè)和生物產(chǎn)業(yè)無疑都是高科技的產(chǎn)物，在生命科學的研究中，始終不能缺少計算機的工作，如果到基因組測序的研究所去看一看，大量的以超級計算機為基礎的測序儀，會使你誤以為到了一家信息技術公司。生物產(chǎn)業(yè)因計算機的加盟而提速，信息技術產(chǎn)業(yè)也因生命科學的需要而得以發(fā)展、獲利。運用數(shù)學、計算機科學和生物學的各種工具，來闡明和理解大量基因組研究獲得數(shù)據(jù)中所包含的生物學意義，生物學和信息學交叉、結合，從而形成了一個新的學科。生物信息學或信息生物學，它的進步所帶來的效益是不可估量的。美國已經(jīng)出現(xiàn)了大批基于生物信息學的公司，希冀在基因工程藥物、生物芯片、代謝工程等領域掘出財富，生物信息學工業(yè)潛力巨大�？梢哉f，生物科技與信息科技信息技術的融合，才是世界經(jīng)濟市場的未來。在深圳舉行的第三屆中國國際高新技術成果交易會高新技術論壇上，中國工程院副院長侯云德院士指出，應該把生物技術產(chǎn)業(yè)定位為僅次于信息產(chǎn)業(yè)的重點產(chǎn)業(yè)。他說，信息和生物技術是關系到我國新世紀經(jīng)濟發(fā)展和國家命運的關鍵技術，并將成為我國創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟增長點。

工資待遇

　　截止到 2017年12月24日，39360位生物信息技術專業(yè)畢業(yè)生的均薪資為3804元，其中應屆畢業(yè)生工資3158元，10年以上工資4158元，0-2年工資3901元，3-5年工資4833元，6-7年工資6999元，8-10年工資15453元。

招聘要求

　　針對生物信息技術專業(yè)，招聘企業(yè)給出的工資面議最多，占比100%;0-2年工作經(jīng)驗要求的最多，占比100%;大專學歷要求的最多，占比100%。

就業(yè)方向

　　生物信息技術專業(yè)學生畢業(yè)后可在科研機構、高校及其他企業(yè)、事業(yè)、行政管理部門從事科學研究、教學管理、行政管理工作。

就業(yè)崗位

　　省級銷售經(jīng)理、醫(yī)療器械維修工程師、客服工程師、小學英語教師、小學語文教師、全日制初中教師、全日制小學教師、全日制高中教師、初中地理教師、初中數(shù)學教師、初中生物教師、初中英語教師等。

城市就業(yè)指數(shù)

　　生物信息技術專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是蘇州。薪酬最高的地區(qū)是濰坊。

　　就業(yè)崗位比較多的城市有：蘇州[33個]、北京[22個]、深圳[19個]、杭州[17個]、上海[16個]、東莞[15個]、宿遷[15個]、廣州[14個]、成都[13個]、瀘州[9個]等。

　　就業(yè)薪酬比較高的城市有：濰坊[12500元]、嘉興[8999元]、內(nèi)江[7573元]、肇慶[6999元]、張家口[5749元]、佛山[5726元]、溫州[5460元]、沈陽[5341元]、瀘州[5000元]、岳陽[4999元]、蘇州[4888元]等。

同類專業(yè)排名

　　生物信息技術專業(yè)在專業(yè)學科中屬于理學類中的生物科學類，其中生物科學類共12個專業(yè)，生物信息技術專業(yè)在生物科學類專業(yè)中排名第8，在整個理學大類中排名第34位。