大風(fēng)車(chē)幫大家介紹最新的關(guān)于2023年全國(guó)開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)有哪些，其中還包含該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景和就業(yè)方向等數(shù)據(jù)。以下是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)名單：上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)，具體完整醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)名單見(jiàn)下表。
1、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹和簡(jiǎn)介
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是運(yùn)用現(xiàn)代物理化學(xué)方法、手段進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷的一門(mén)學(xué)科，主要研究如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)、醫(yī)療儀器設(shè)備為臨床診斷、治療提供依據(jù)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)主要研究化學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床檢驗(yàn)等方面的基本知識(shí)和技能，在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、血站、疾控中心等進(jìn)行臨床檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、病理檢驗(yàn)等。例如：輸血前血型的檢驗(yàn)，血液中血糖、血紅蛋白、病毒等各種物質(zhì)的檢驗(yàn)，止、凝血功能的檢驗(yàn)，腫瘤組織的病理檢驗(yàn)等。 關(guān)鍵詞：化學(xué) 化驗(yàn) 血液 血型
《生物化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》、《生理學(xué)》、《臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)》、《臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)》、《臨床血液學(xué)檢驗(yàn)》、《臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)》、《臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)》、《人體寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)》 部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)：輸血。
2、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和方向分析
眾所周知，年來(lái)，隨著醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的快速發(fā)展對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才提出了更高的要求，使得醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)成為當(dāng)今醫(yī)學(xué)教育中發(fā)展最快的專(zhuān)業(yè)之一。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)比較新型的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)就業(yè)前景就目前來(lái)看，社會(huì)非常需要醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的人才，無(wú)論是臨床檢驗(yàn)還是衛(wèi)生檢驗(yàn)都急需這樣的人才，所以說(shuō)，關(guān)于醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)就業(yè)前景問(wèn)題還是被很多人看好的。
以前的檢驗(yàn)學(xué)科始終處于輔助地位，但這幾年檢驗(yàn)工作的作用越來(lái)越受到重視，不但醫(yī)院檢驗(yàn)科室的地位不斷上升，而且還出現(xiàn)了獨(dú)立的私人體檢中心，各類(lèi)醫(yī)學(xué)研發(fā)機(jī)構(gòu)對(duì)于檢驗(yàn)人才的需求不斷增加。因此，可選的就業(yè)方向更為寬廣。
據(jù)專(zhuān)家分析，各醫(yī)藥醫(yī)療診斷產(chǎn)品生產(chǎn)、貿(mào)易類(lèi)公司銷(xiāo)售人員/工程師、市場(chǎng)專(zhuān)員等，甚至內(nèi)勤、采購(gòu)之類(lèi)的行政崗位，只要適合自己，都可以選擇，發(fā)展前景廣闊。所以說(shuō)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)真的很不錯(cuò)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)并不差，只有通過(guò)不斷的實(shí)，不斷的提高自己，才能在以后的競(jìng)爭(zhēng)中獲選。總的來(lái)說(shuō)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的，隨著醫(yī)院的發(fā)展，醫(yī)院對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的人才需求還是比較大的。
3、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名
| 排名 | 院校名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)排名等級(jí) |
|---|---|---|---|
| 1 | 上海交通大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | A+ |
| 2 | 浙江大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | A+ |
| 3 | 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | A |
| 4 | 復(fù)旦大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | A |
| 5 | 北京大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | A- |
| 6 | 首都醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | A- |
| 7 | 華中科技大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | A- |
| 8 | 中南大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | A- |
| 9 | 中山大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | A- |
| 10 | 四川大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | A- |
| 11 | 中國(guó)醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B+ |
| 12 | 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B+ |
| 13 | 南京醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B+ |
| 14 | 山東大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B+ |
| 15 | 重慶醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B+ |
| 16 | 海軍軍醫(yī)大學(xué)（第二軍醫(yī)大學(xué)） | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B+ |
| 17 | 空軍軍醫(yī)大學(xué)（第四軍醫(yī)大學(xué)） | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B+ |
| 18 | 天津醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B |
| 19 | 大連醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B |
| 20 | 吉林大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B |
| 21 | 同濟(jì)大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B |
| 22 | 鄭州大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B |
| 23 | 武漢大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B |
| 24 | 西安交通大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B |
| 25 | 南方醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B |
| 26 | 南開(kāi)大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B- |
| 27 | 河北醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B- |
| 28 | 山西醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B- |
| 29 | 蘇州大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B- |
| 30 | 溫州醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B- |
| 31 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B- |
| 32 | 南昌大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B- |
| 33 | 廣州醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B- |
| 34 | 昆明醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | B- |
| 35 | 徐州醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C+ |
| 36 | 濟(jì)南大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C+ |
| 37 | 暨南大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C+ |
| 38 | 汕頭大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C+ |
| 39 | 廣西醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C+ |
| 40 | 蘭州大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C+ |
| 41 | 寧夏醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C+ |
| 42 | 新疆醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C+ |
| 43 | 青島大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C+ |
| 44 | 錦州醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C |
| 45 | 延邊大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C |
| 46 | 江蘇大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C |
| 47 | 南通大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C |
| 48 | 廈門(mén)大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C |
| 49 | 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C |
| 50 | 廣東醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C |
| 51 | 貴州醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C |
| 52 | 河北大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C- |
| 53 | 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C- |
| 54 | 浙江中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C- |
| 55 | 蚌埠醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C- |
| 56 | 河南大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C- |
| 57 | 西南醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C- |
| 58 | 遵義醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C- |
| 59 | 青海大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C- |
| 60 | 石河子大學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | C- |
高考醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)就業(yè)前景和方向分析(未來(lái)從事什么工作) 
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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)就業(yè)前景怎么樣,未來(lái)就業(yè)方向分析
高考醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景分析與就業(yè)方向解讀
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