株洲市綜合素質測評評價登錄入口http://zzzhsz.gotedu.com/

2024-05-20 14:38:44 大風車考試網

一、如何操作綜合素質評價臺?

（一）實名注冊

個人電子身份注冊，獲取綜合素質評價臺用戶名和密碼。

1. 打開湘教云注冊EEID網址：

http://hneeid.hnedu.cn

2. 選中所屬角色：學生或外籍學生

3. 選擇所屬學校：在頁面中點擊"選擇所屬機構"藍色文字，彈出所屬機構查詢窗口，在文本框中輸入所屬機構或學校關鍵字，點擊搜索按鈕，在搜索結果中點擊本人學籍所在學校名稱即可。

4. 輸入身份證號，注意已申請過EEID的身份證號不能重復申請。

5. 輸入真實姓名，注意身份證號與真實姓名必須相符。

6. 輸入昵稱，昵稱可輸入任意數字、字母、符號和中文。

7. 輸入密碼和確認密碼，兩次輸入的密碼必須一致。

8. 選擇快捷登陸賬號，可復選電子郵箱、手機號碼、QQ，在文本框中輸入對應信息即可（建議使用手機號碼，便于記錄，注冊成功后可直接使用手機號、密碼登錄湘教云）。

（二）臺登錄

全省所有高一學生完成EEID注冊后，經上級部門統一授權，學生通過全省綜合素質評價臺統一登錄入口（登錄網址：http://zhpj.hnedu.cn/login ）登錄。

（三）上傳材料

學生進入綜合素質評價管理臺，上傳綜合素質評價各項內容寫實記錄佐證材料。

二、評價哪些內容？準備哪些材料？

● 思想品德

主要考察學生在愛黨愛國、理想信念、誠實守信、仁愛友善、責任義務、遵紀守法等方面的表現。

重點是學生參與黨團活動、有關社團活動、公益勞動、志愿服務等的次數、持續時間，如為孤寡老人、留守兒童、殘疾人等弱勢群體提供無償幫助，到福利院、醫院、社會救助機構等公共場所、社會組織做無償服務，為賽會保障、環境保護等活動做志愿者;守紀、孝敬、感恩、合作、誠信做人等方面的突出表現;個人受到的獎懲情況。

建議準備材料：

自我陳述：學生采用列舉典型事例等方式，陳述自己在社會責任感、專業志向與才能、個性特點與愛好等方面的突出表現，形成自我陳述報告，原則上不超過800字；由學生自行申報。

社區服務：參加黨團活動、社團活動、公益勞動、志愿服務的原始記錄（包括內容、地點、持續時間或次數、過程、成效等），另包含各項參與活動記錄、活動現場照片、活動證明原材料等。由學生自行申報。

誠信守紀：反映學生守紀、孝敬、感恩、合作、誠信做人等方面突出表現的事實材料。由學生自行申報。

獎懲信息：學生的獎懲信息記錄。學校"記過"以上的處分要如實填寫，并注明緣由。畢業前學校尚未撤銷的處分決定和受到公安機關"行政拘留"以上處分的情況請如實填寫。由學生自行申報。

● 學業水

主要考察學生各門課程基礎知識、基本技能掌握情況以及運用知識解決問題的能力等。

重點是學業水考試成績、選修課程內容和學習成績、研究性學習與創新成果等，具有優勢的學科學習情況，學習過程中的突出表現。

建議準備材料：

學科競賽成績由學生自主申報，其他的均由學校上傳。

● 身心健康

主要考察學生的健康生活方式、體育鍛煉慣、身體機能、運動技能和心理素質等。

重點是學生參加《國家學生體質健康標準》測試的主要結果，日常鍛煉、體育比賽、運動特長、衛生慣方面的突出表現，應對困難和挫折等方面的突出表現。

建議準備材料：

體檢報告：每學年學生的體檢報告。

體育特長：國家認定等級及認證相關證明。

體育獲獎：有參加校級（含校級）以上體育節、運動會或競賽活動獲得獎勵的證據。

身心成長：反映學生應對困難和挫折方面情況的事實材料。

上述材料均由學生自主申報。

● 藝術素養

主要考察學生對藝術的審美感受、理解、鑒賞和表現的能力。

重點是記錄在音樂、美術、舞蹈、文學、戲劇、戲曲、影視、書法、攝影等方面表現出來的興趣特長，參加藝術活動的突出表現。

建議準備材料：

藝術作品：有運用多種形式進行藝術創作，表現其審美情趣的作品，作品照片：作品名稱、作者、創作時間。

藝術特長：國家認定等級及認證相關證明。

藝術活動：參加各類藝術活動的原始記錄，含藝術活動中的職責任務、參與活動的持續時間、在活動中發揮的價值和活動成效等記錄。

藝術獲獎：有參加校級（含校級）以上藝術活動獲得獎勵的證據，獲獎證書掃描。

以上材料均由學生自主申報。

● 社會實踐

主要考察學生在社會生活中動手操作、體驗經歷等情況。

重點是學生參加實踐活動的次數、持續時間，形成的作品、調查報告等，如與技術課程等有關的實，生產勞動、勤工儉學、軍訓，參觀學習與社會調查等。

建議準備材料：

創新成果：取得創新成果的原始證據，如：科技活動、創造發明等。

實踐活動記錄：參見社會實踐活動的各項記錄，含（實踐活動名稱、實踐活動時間、實踐活動次數）。

實踐報告：參加實踐活動，形成的活動報告、調查報告。

實踐作品：參加實踐活動，形成的實物作品照片；作品照片：作品名稱、作者、創作時間。

以上材料均由學生自主申報。

溫馨提示

1、具體流程：學生打開臺后用自己的EEID號登陸----學生上傳資料---學生遴選上報---進入材料公示----問題材料申訴----班主任審核----學校管理員審核

2、綜合素質評價的五個大維度下有具體的子維度，每個子維度每學期可上傳10項材料，每項材料可上傳2張照片，每學期的學期檔案是從每個子維度里遴選5條形成學期檔案。高中畢業檔案是從6個學期中檔案材料中各子維度遴選5條作為畢業檔案。上傳的照片附件，3年總量不能超過300M。自我陳述報告只需要在高三畢業期填寫，前面學期不用填寫。

3、上傳資料后一定要遴選上報,否則班主任和學校管理員都無法看到你上傳的任何資料的。

4、上傳資料時一定不要選錯上傳的時間，選擇正確的學期；

5、盡量不要缺項，能有的資料盡量保留上傳。

三、常見問題解答

小編接到了不少同學們使用湖南省高中學生綜合素質臺時提出的問題，現就常見問題解答如下：

1、網址是什么？

EEID號登陸臺（湘教云臺）：

http://sso.hnedu.cn/

湘教云臺是為我們注冊自己的EEID號和修改EEID中的相關信息的。比如說注冊好了EEID號碼后可以在里面修改密碼，學校的信息，身份等。

綜合素質管理臺：

http://zhpj.hnedu.cn/login

綜合素質管理臺是用來進行綜合素質評價資料的上傳、公示、審核等一系列操作的臺。