根據(jù)最新遼寧招生考試院公布的數(shù)據(jù),哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院在遼寧招生錄取數(shù)據(jù)顯示,遼寧考生上哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的分數(shù)在150至437分,位次為121668至34479位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年遼寧高考考生需要考在150至437區(qū)間才能上哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院。
一、遼寧考多少分能上哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院
1、2022年遼寧考生上哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院:歷史最低分需要150分,錄取最低位次為-名;
2、2021年遼寧考生上哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院:歷史最低分需要354分,錄取最低位次為51814名;
3、2022年遼寧考生上哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院:物理最低分需要316分,錄取最低位次為121668名;
4、2021年遼寧考生上哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院:物理最低分需要150分,錄取最低位次為102737名;
5、2020年遼寧考生上哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要350分,錄取最低位次為104845名;
6、2020年遼寧考生上哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要437分,錄取最低位次為34479名;
二、哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院在遼寧的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院在遼寧的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 遼寧 | 歷史 | - | ? | 150 | - | 省政府 |
2022 | 遼寧 | 物理 | - | ? | 316 | 121668 | 省政府 |
2、2021年哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院在遼寧的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 遼寧 | 歷史 | - | ? | 354 | 51814 | 省政府 |
2021 | 遼寧 | 物理 | - | ? | 150 | 102737 | 省政府 |
3、2020年哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院在遼寧的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 遼寧 | 理科 | - | 專科 | 350 | 104845 | 省政府 |
2020 | 遼寧 | 文科 | - | ? | 437 | 34479 | 省政府 |
志愿填報看分數(shù)還是看排名
高考填志愿看排名比看分數(shù)穩(wěn)妥。排名是很重要的。
全省排名與學(xué)校錄取直接掛鉤,學(xué)校都是按專業(yè)和人頭錄取的。參考分數(shù)填志愿風險較大,雖然決定你排名的是分數(shù),但是說不準今年難還是上年難,分數(shù)起伏較大的情況常有,今年超出一本的分與往年超出一本對應(yīng)的學(xué)校比不太可信,在每一分數(shù)間隔同分的同學(xué)人數(shù),也決定了你的全省排名。而省排名則客觀反映你的分數(shù)層次,是分數(shù)的最好劃分。
在看往年排名時,要注意一段一分表,預(yù)估前年自己的排名,根據(jù)學(xué)校最低錄取排名對比填報。同理,在劃分時分數(shù)作為小參考,在學(xué)校各年的錄取最低分數(shù)線上,提高或降低幾十分來選擇性預(yù)估今年分數(shù),最后根據(jù)自己分數(shù),大膽填報去年高分志愿。
預(yù)科生出來是本科嗎
預(yù)科與本科是兩個不同的概念。預(yù)科一般理解為大學(xué)補班,指對參加高考的學(xué)生,知識水尚未達到進入大學(xué)的要求,給予一定時間進行補,提高知識水,滿足能夠進入大學(xué)的要求。
預(yù)科班分本科預(yù)科班、?祁A(yù)科班。預(yù)科班讀完,經(jīng)考試合格,可獲得進入大學(xué)本科或?qū)?茖I(yè)學(xué)習(xí),但與相同專業(yè)普通大學(xué)生拿一樣的畢業(yè)證,無任何區(qū)別。
請注意下:
目前我國高校預(yù)科,主要針對邊疆、貧困和民族地區(qū)的學(xué)生,是一種特殊形式的學(xué)習(xí)方式,預(yù)科一般一年,一年后參加學(xué)校組織的考試,達到一定成績即可轉(zhuǎn)為專科或本科學(xué)習(xí),F(xiàn)在有很多廣告打著所謂預(yù)科招生的幌子,實際都是騙人,最后是參加自考或成人教育。
三、哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院最新介紹
"哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院是哈爾濱市人民政府直屬的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評估,是黑龍江省高水高職學(xué)校、省文明校園標兵、省高校師德先進集體,入選首批國家語言文字規(guī)范化示范校、第二批全國示范性職教集團培育單位。 學(xué)校始建于1919年,坐落于“金源肇興地”——哈爾濱市阿城區(qū),享有“千年文脈·百年學(xué)府”美譽。校園占地面積40萬方米,建有功能完備的現(xiàn)代化教學(xué)園區(qū)、實訓(xùn)園區(qū)和創(chuàng)業(yè)園區(qū),紅色文化傳承園地、金源文化傳承園地和詩經(jīng)文化傳承園地,是一所集傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素于一體的花園式學(xué)校。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持 “育人為本、質(zhì)量至上、發(fā)展、追求卓越”的辦學(xué)理念,秉承“立德、篤學(xué)、精技、致用”的校訓(xùn),實施“政治建校、質(zhì)量立校、文化育!钡膹娦(zhàn)略,鞏固“師范教育為底色、冰雪體育為、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主色”的辦學(xué)定位,暢通“以黨建為引領(lǐng)、以冰雪為突破、以信息技術(shù)為支撐、以文化為保障”的發(fā)展路徑,大幅提升職業(yè)教育現(xiàn)代化水和服務(wù)能力,積極推進學(xué)校高水建設(shè)。 學(xué),F(xiàn)為黑龍江省高水高職學(xué)校建設(shè)單位,設(shè)有現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、體育學(xué)院、師范與藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院6個二級學(xué)院和1個中職部,35個招生專業(yè)。建有智慧交通技術(shù)與運營管理、冰雪運動與教育2個省級高水專業(yè)群,體育教育、心理咨詢2個中央財政支持重點建設(shè)專業(yè),城市軌道交通運營管理1個國家級骨干專業(yè)(高職與本科應(yīng)用型人才貫通培養(yǎng)試點專業(yè))。學(xué)校建立了專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制,推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,不斷增強職業(yè)教育適應(yīng)性,F(xiàn)有全日制在校生7000余人。年來,畢業(yè)生專升本升學(xué)率30%,畢業(yè)去向落實率達到92%以上,位于全省同類院校前列。 學(xué)校實施人才強校工程,加大高層次人才引進力度,提升教師國際化視野,不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。現(xiàn)有專任教師400人,其中高級職稱教師占比40%,具有碩士及以上學(xué)位教師占比50%,“雙師型”專業(yè)教師占比達到80%以上,赴德國、芬蘭、新加坡等國家參加高水交流學(xué)習(xí)100人次,選派10余名教學(xué)骨干教師到深哈合作院!钲谛畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院掛職交流培訓(xùn)。學(xué),F(xiàn)有省級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、市級領(lǐng)軍人才梯隊1個,省政府特殊津貼獲得者、省教學(xué)名師、省思政名師、省骨干教師、省教學(xué)(教育)指導(dǎo)委員會委員、市有突出貢獻中青年專家等30余人。 學(xué)校建有60余個綜合實訓(xùn)中心和專業(yè)實訓(xùn)室,建成以冰雪體育、城市軌道交通服務(wù)、航空服務(wù)管理、師范教育專業(yè)為代表的哈爾濱現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)實訓(xùn)基地,每年開展社會培訓(xùn)和企業(yè)員工培訓(xùn)3000人次以上。承辦了省職業(yè)院校技能大賽“機器視覺系統(tǒng)應(yīng)用”“銀行業(yè)務(wù)綜合技能”“無人機應(yīng)用技術(shù)”等賽項。擁有城市軌道交通實訓(xùn)中心、冰雪產(chǎn)業(yè)運營與服務(wù)中心2個國家級校企共建生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,職教文化和學(xué)前教育2個省級社科研究基地,1個省級技能大師工作室,5門省級精品在線開放課程和4門省級課程思政示范課程。作為國家“冬冰夏滑”訓(xùn)練基地、國家社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地,先后承辦全國公路(速度)、場地(速度)輪滑錦標賽、全國社會體育指導(dǎo)員素質(zhì)大賽總決賽等國家級體育賽事。 在全面建設(shè)現(xiàn)代化國家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。學(xué)校將以,貫徹落實關(guān)于職業(yè)教育的重要論述,牢記為黨育人、為國育才初心使命,堅持“四個面向”,聚焦黑龍江省“十四五”規(guī)劃中“加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”重大戰(zhàn)略,圍繞哈爾濱打造“七大都市”和構(gòu)建“4+4”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)新體系規(guī)劃目標,在智慧交通、智慧金融、師范教育、冰雪運動與文化旅游等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,將百年辦學(xué)優(yōu)秀成果向?qū)I(yè)化和價值鏈高端延伸,為促進地方經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展和提高龍江競爭力提供多層次高質(zhì)量的技術(shù)技能人才支撐,努力把學(xué)校建設(shè)成為省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、具有示范引領(lǐng)作用的高水高職學(xué)校!