學習方法的名言

1、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大拉學發(fā)明是不可想象的。——華羅庚

2、約束不了自己是自己無能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。

3、讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。

4、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁：《神曲》

5、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。——歌德

6、重復是學習之母。——狄慈根

7、學習中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的是走馬觀花。

8、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。——只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。——只有吸收他人的意見。——我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。——徐特立

9、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡

10、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。大風車網(wǎng)閱讀

11、提出問題，敢于提問，善于提問，害怕提問者牢記。

12、學習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的;讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。

13、科學上的許多重大突破，都是一點點細微的成績積累起來的。——童第周

14、學問學問，又學又問;學習學習，又學又。

15、學而不思則罔，思而不學則殆。

16、人的知識和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的;工作的失敗都起于對因果關(guān)系的無知。——培根

17、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。——方志敏

18、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲

19、學習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練。

20、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯

21、我的箴言始終是：無日不動筆;如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。——貝多芬：《致韋該勒書》

22、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半。

23、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。——狄德羅：《天才》《古典文藝理論譯叢》

24、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。——b.v

25、倘不學習，再美好的理想也會化成泡影;倘不勤奮，再美妙的也會付之東流;倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣。

26、藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙;讀書再多，倘不應用，就是一朵不結(jié)果實的花蕾。

27、聰明的秘訣在于勤奮好學，博學的秘訣在于博覽群書，巧學的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。

28、榮譽和財富，若沒有聰明才智，是很不牢靠的財產(chǎn)。——德謨克里特

29、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

30、學源于思，思源于疑。小疑則小進，大疑則大進。

31、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多;知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。

32、讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。

33、精誠所加，金石為開。——《后漢書?光武十王列傳》

34、善學者，假人之長以補其短。

35、求學無笨者，努力就成功;讀書沒捷徑，盡力能高分。

36、寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運用要多想、多試。

37、天才所要求的最先和最后的東西都是對真理的熱愛。——歌德

38、學習中要蕩起“樂學”和“巧思”的雙槳，倡導“書山有路巧為徑，學海無涯樂作舟”的學習態(tài)度和方法，這樣才能學得生動活潑、融會貫通。

39、為學患無疑，疑則進也。

40、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根

41、天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識。直覺能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科學結(jié)了婚才能得最好的結(jié)果。——斯賓塞：《教育論》天才就是這樣，終身勞動，便成天才!——門捷列夫

42、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。——約·貝勒斯

43、學生聽老師的話并非有錯，但是不能盲從，否則，不但會去去主見，還會失去創(chuàng)新能力。

44、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進。——大仲馬

45、學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。