1、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗
　　2、治國經(jīng)邦，人才為急。——孫中山
　　3、只有這親的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。——歌德
　　4、人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當(dāng)時(shí)所知者矣。——王安石
　　5、人才進(jìn)行工作，而天才則進(jìn)行創(chuàng)造。——舒曼
　　6、人才那得如金銅，長在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊，毋使埋渣嗟不偶。——袁枚
　　7、人才難得而易失，人主不可不知之。——梁佩蘭
　　8、人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑。——周揚(yáng)
　　9、人才雖高，不務(wù)學(xué)問，不能致圣。劉向十日畫一水，五日畫一石。——杜甫
　　10、人才者，求之者愈出，置之則愈匱。——（清）魏源
　　11、人身之所重者元?dú)�；國家之所重者人才�?mdash;—《格言聯(lián)璧》
　　12、榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。——愛迪生
　　13、生活是無字的書，眼光敏銳的人看得見精彩的詞句；書是有字的生活，感情豐富的人才能深刻領(lǐng)悟。——曾鳴
　　14、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘
　　15、生之本質(zhì)在于死，因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。——蒙田
　　16、世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會(huì)讀它們的人才是好的。——皮丁
　　17、同情有兩種：一種是心腸軟弱的婦人之仁，看了別人的不幸，心中本能地覺得難受，立刻不顧一切地想解除這目不忍睹的現(xiàn)象，完全出自感情的沖動(dòng)，常常是成事不足敗事有余的；另一種是配合著冷靜理智的真正同情。有正確的認(rèn)識，貫徹的毅力，還有堅(jiān)強(qiáng)的耐性，只有在不慌不忙不屈不撓的狀況下，一個(gè)人才能真正幫助別人，才能說到舍己為人！——茨威格
　　18、為其所應(yīng)為，這樣的人才是勇敢的。——托爾斯泰
　　19、為什么恰恰到了老年，人才注意到自己的感受，批評自己的行動(dòng)呢？為什么年輕的時(shí)候就不管這些？到了老年，就是沒有這一套也已經(jīng)夠難受的了。……年輕的時(shí)候整個(gè)生活不留痕跡地滑過去，幾乎沒觸動(dòng)，可是到了老年，每一個(gè)極小的感受都像釘子那樣釘在頭腦里，引起一大堆問題。——契訶夫
　　20、唯有形單影只的人才知道友誼的充實(shí)的歡樂，其他人有他們的家庭；而對于孤身索居、離鄉(xiāng)背井的人，朋友就是一切。——威拉·卡瑟
　　21、惟有對自己卓越的才能和獨(dú)特的價(jià)值有著堅(jiān)定不移之確信的人才能稱之為“驕傲”。任何想假裝高傲的人不一定就能驕傲，他多半會(huì)像其他人一樣，很快地丟棄掉這個(gè)假裝的個(gè)性。——叔本華
　　22、惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來，中國人才有真進(jìn)步。——魯迅
　　23、我們說資本主義不好，但它在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個(gè)特點(diǎn)，不論資排輩，凡是合格的人就使用，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。從這方面來看，我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種慣勢力，是一種落后的慣勢利。——鄧小
　　24、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。----龔自珍《五言雜詩》
　　25、先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。——屠格涅夫
　　26、研究生活的人才能從生活中得到教訓(xùn)。——克柳切夫斯基
　　27、要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。——約里奧·居里
　　28、一個(gè)人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學(xué)問。——詹·馬修斯
　　29、永恒的東西每個(gè)人都會(huì)碰到，有限的東西只有某些人才能碰到。——皮士爾
　　30、在寂寞無聊中，一個(gè)人才能感到跟關(guān)于的人在一起生活的好處。——盧梭