本文是小編收集整理的網(wǎng)絡上對烏海職業(yè)技術學院的具體評價及學院的錄取分數(shù)具體內(nèi)容見下文。

一、烏海職業(yè)技術學院評價怎么樣

1、學校很重視學生的發(fā)展， 學校教師優(yōu)秀，管理嚴謹，各系各專業(yè)的老師工作盡職盡責。這個專業(yè)的就業(yè)前景很好，工作也非常好，待遇也很好，很適合女孩子。

2、我在這里上學最關心的就是我們將來的就業(yè)問題，剛剛來的時候感覺好失望的，但是今年感覺是不一樣的，就業(yè)率好高的

3、轉眼間大一的一個學期就過去了，現(xiàn)在還總算是熟悉了這里的環(huán)境，熟悉了這里的人文，慣了這里的風俗。對學校的看法也改變了。 鳥語花香。這里是美麗的學校。4、要感謝在寢室樓里開小賣鋪的，晚上餓了不用跑下6樓去萬惡的食堂打飯，直接穿著褲衩子在樓里買就行，建議再給雙筷子。

5、畢業(yè)這么久了，什么時候還真想和同學們回去看看，不知道學校有沒有變化，還是6棟宿舍，還是那么嚴格 真不知道``

二、烏海職業(yè)技術學院簡介

烏海職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于2004年，是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校；受內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳和烏海市人民政府雙重領導，是烏海市唯一一所普通高等職業(yè)院校，與內(nèi)蒙古工業(yè)大學烏海學院是一個實體、兩塊牌子。 學院坐落于美麗的烏海湖畔，主校區(qū)占地面積520畝，建筑面積13.57萬方米，固定資產(chǎn)5.72億元，綠化面積16.33萬方米，運動場地面積8.94萬方米。2020年新建2萬方米學生公寓樓、2萬方米教學樓、1.2萬方米服務樓。西部（烏海）職業(yè)技能公共實訓中心為第二校區(qū)，占地面積600畝，規(guī)劃建設化工類、機電類、采礦類、發(fā)電類、建筑類、管理類、汽修類七個技能實訓中心。 學院立足烏海市、面向內(nèi)蒙古、輻射中西部，堅持“以全日制高等職業(yè)學歷教育為主體，以電大與成人教育和社會培訓為兩翼”的辦學格局。經(jīng)過19年的建設，已發(fā)展成為以工科專業(yè)為主，各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，集高職教育、本科教育、繼續(xù)教育為一體的多科性地方高等職業(yè)院校；已建成化工、煤炭、機電、電力、建筑、管理、教育、醫(yī)學等八大類62個高職專業(yè)，穩(wěn)定招生專業(yè)數(shù)30個左右。有學前教育、電氣自動化2個中高職貫通式本科教育專業(yè)，11個“3+2”中高職銜接專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生7000余人，成人教育在校生3200人，每年面向社會開展各類培訓和技能鑒定5000人次；教職員工323人，其中正高級14人、副高級88人、碩士研究生以上學歷學位168人，入選自治區(qū)“新世紀321人才工程”1人、自治區(qū)“草原英才”1人、自治區(qū)有突出貢獻的中青年專家1人，有自治區(qū)教學名師7人、自治區(qū)教壇新秀9人、烏海市哲學社會科學青年才俊1人，有2名教師享受國務院政府特殊津貼，有內(nèi)蒙古自治區(qū)“擔當作為好干部”1人、烏海市“擔當作為好干部”1人。辦學19年來，累計培養(yǎng)畢業(yè)生18000人，有70%服務于烏海及周邊地區(qū)。 學院堅持用***鑄魂育人，堅持*辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以“立德樹人”為根本任務，堅決鑄牢中華民族共同體意識，扎實推進內(nèi)涵發(fā)展。建校以來，順利通過了教育部兩輪人才培養(yǎng)工作評估，被確定為“國家級現(xiàn)代學徒制試點單位”、教育部首批“1+X”證書制度試點院校、首批“職業(yè)院校數(shù)字化校園建設實驗校”、首批“自治區(qū)級示范性高等職業(yè)院校”，榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)文明校園、全區(qū)技能人才培育突出貢獻獎、自治區(qū)高技能人才培訓基地建設項目等榮譽，獲自治區(qū)職業(yè)院校“三全育人”優(yōu)秀案例。年來，被自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府評為高等院校優(yōu)秀領導班子，被烏海市委、市人民政府評為事業(yè)單位優(yōu)秀領導班子。教師先后獲自治區(qū)教學成果一等獎2項、二等獎3項，獲自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果政府獎4項、烏海市哲學社會科學優(yōu)秀成果政府獎2項。 學院秉承“崇德樂學 尚技強能”校訓精神，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，大力推進合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展和技術技能人才需求，完善產(chǎn)教融合、校企合作育人機制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。

三、烏海職業(yè)技術學院一流王牌專業(yè)

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：應用化工技術、機電一體化技術

國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)：汽車制造與試驗技術

醫(yī)護康陽專業(yè)群骨干專業(yè)：護理學前教育專業(yè)群骨干專業(yè)：學前教育智能控制技術專業(yè)群骨干專業(yè)：機電一體化技術綠色智能化工專業(yè)群骨干專業(yè)：應用化工技術自治區(qū)品牌專業(yè)：機電一體化技術、應用化工技術自治區(qū)重點專業(yè)：機電一體化技術、應用化工技術院級重點專業(yè)：發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電氣自動化技術、建筑工程技術、大數(shù)據(jù)與會計、安全技術與管理、煤礦智能開采技術、康復治療技術、建筑裝飾工程技術、藥品生產(chǎn)技術、熱能動力工程技術、計算機網(wǎng)絡技術創(chuàng)新發(fā)展專業(yè)：化工智能制造技術、無人機測繪技術烏海地方專業(yè)：書畫藝術

四、2023烏海職業(yè)技術學院的錄取分數(shù)線