【范文1】中學教師兩學一做心得體會

*強調(diào)，“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。我們必須把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務(wù)來抓，切實解決認識問題，在“學什么、怎么學，做什么、怎么做”上下功夫。

學習教育，認識是前提。加強黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強政治建設(shè)。開展學習教育，目的就是用*系列重要講話精神武裝黨員頭腦,用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員言行，讓黨員始終在上政治上行動上與*保持高度一致。目前，全國有基層黨組織430萬個，黨員8779.3萬;全省有基層黨組織10.6萬個，黨員259萬;全市有基層黨組織6500多個，黨員14.7萬;干休所有黨員39人，其中：離休干部黨員12人，退休干部黨員13人，離休干部家屬黨員7人，在職黨員7人;90歲以上的7人，80―90歲的12人，60―80歲的13人，60歲以下的7人。離退休干部黨員失能、高齡、空巢、獨居、體弱多病等特殊困難普遍存在，結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出。黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、安于現(xiàn)狀、“守灘子、敖日子”等問題，在黨員干部隊伍中都不同程度地存在。通過學習教育，有針對性地深入解決黨員在、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，依此推動黨建工作水。市委書記郭青在市委三屆九次全體會議指出，實現(xiàn)全面脫貧攻堅一個統(tǒng)攬，生態(tài)建設(shè)、綠色發(fā)展在全省領(lǐng)先，公共服務(wù)、創(chuàng)新發(fā)展、交通改善追趕全省，經(jīng)濟總量、固定資產(chǎn)投資、財政收入、城鄉(xiāng)居民收入增長速度超越全省均水的發(fā)展目標，讓全市310萬人民群眾有更多獲得感，這需要全市6500多個黨組織去推動去落實，這也需要全市14.7萬黨員付出更多的努力和汗水，這也需要全所黨員、干部、職工的積極參與。學習教育，就是要凝聚全市上下的智慧和力量，把黨的組織資源、組織優(yōu)勢、組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、發(fā)展優(yōu)勢、發(fā)展活力，為實現(xiàn)“一個統(tǒng)攬”，“兩個領(lǐng)先”，“三個追趕”，“四個超越”的發(fā)展目標提供有力保證。

“學什么、怎么學”。學習黨章、尊崇黨章、遵守黨規(guī)是對黨員的基本要求，逐條逐句通讀黨章、黨規(guī)，準確掌握每個章節(jié)、每個條目的內(nèi)容，時刻牢記入黨誓詞，自覺履行黨員義務(wù)，切實發(fā)揮黨員作用。學系列講話要重點讀原著、學原文、悟原理，把握核心要義，學習領(lǐng)會*關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要，學習領(lǐng)會*治國理政新理念新新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。堅持把黨章黨規(guī)和系列講話貫通起來學習、統(tǒng)一起來領(lǐng)會，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神，做到真學、真懂、真信、真用，切實增強學習教育的自覺和行動自覺。要創(chuàng)新學習方式，靈活運用個人自學、專題討論、觀看專題片、先模人物事跡、定期曬筆記、心得體會評選、知識競賽等方式，增強學習效果。用好正反兩方面典型，組織黨員干部認真學習焦裕錄、楊長山、張明俊等先進典型，用身邊事教育身邊人，發(fā)揮好正面典型的激勵引導作用;要從周永康、薄熙來、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，守好做人做事的底線。同時，要把學習黨章黨規(guī)與學習貫徹中辦發(fā)?2016?3號文件《關(guān)于進一步加強和改進離退休干部工作的意見》精神結(jié)合起來，自覺把老干部工作放到美麗富裕新安康建設(shè)這個大局中來認識、來把握、來謀劃，找準位置履好職責，發(fā)揮好作用，為建設(shè)美麗富裕新安康添磚加瓦。

“做什么、怎么做”。講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”新要求，這是新形勢下合格黨員的標準。嚴格對照“四講四有”標準去做，從政治上、紀律上、品德上嚴格要求自己，爭做合格黨員。做講政治、有信念黨員。*指出,當一名共產(chǎn)黨員，首先要解決好政治合格問題。政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治上是否合格的試金石。黨員干部切實增強“四個意識”,堅決維護*權(quán)威，把講政治的要求植根于靈魂深處，自覺做政治上的明白人。做講規(guī)矩、有紀律黨員。黨員必須嚴守紀律規(guī)矩，否則就會掉進深淵，甚至粉身碎骨。黨的十八大以來，紀律規(guī)矩越來越硬，籠子越扎越緊，“紅線”越來越多，“高壓線”越來越低。黨員干部堅持用《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》經(jīng)常照、天天量，始終把黨規(guī)黨紀刻印在心上、落實在行動上，真正做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之利。做講道德、有品行黨員。劉少奇在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中，力倡共產(chǎn)黨人要自省、自重、自律、自覺地改造世界觀。不論在任何情況下，共產(chǎn)黨員都要嚴格自律，毫不懈怠，做堂堂正正的君子，使自己仰頭無愧于黨，俯首無愧于民。*曾講：“一名領(lǐng)導干部的蛻化變質(zhì)往往就是從生活作風不檢點、生活情趣不健康開始的，往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方起步的。如果領(lǐng)導干部在生活作風上不檢點、不正派，在道德情操上打開了缺口，出現(xiàn)了滑坡，那就很難做到清正廉潔，很難對社會風氣起到正面引導和促進作用”。從十八大以來截至2017年3月，全國已有102名副部級以上干部因為涉嫌違法違紀被立案調(diào)查，省、市、縣查處的就更多了。官員的腐敗，肯定也有道德修養(yǎng)的關(guān)系，也就是說，這些腐敗官員的道德修養(yǎng)肯定先墮落，才會腐敗。因此，黨員干部要堂堂正正，心懷坦蕩，把“德行”貫穿做人做事始終，老老實實做人，干干凈凈干事。做講奉獻、有作為黨員。老干部工作承載著中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，擔負著黨和政府關(guān)心照老干部的政治責任，作為一名老干部工作者，我們要以“黨員亮身份”、“黨員八帶頭”、“在職黨員進社區(qū)”、“為群眾辦一件好事”等活動為載體,自覺克服不善學、不善思、不善為等庸懶散拖的現(xiàn)象，把心思用在老干部工作上，把老干部當作自己的親人，把為老干部服務(wù)當作一種責任、一種榮耀、一種追求，想之所想，急之所急，解之所難，傾心盡力把老干部待遇落實好、黨組織建設(shè)好、學習活動開展好、優(yōu)勢作用發(fā)揮好，讓老干部通過我們熱情周到的服務(wù)感受到組織的關(guān)懷和溫暖。

【范文2】中學教師兩學一做心得體會

5月17日下午，益陽電大召開“兩學一做”學習教育工作會議，黨委書記、校長曹衛(wèi)兵明確指出：“兩學一做”學習教育要注重實效，推動學習教育與學校改革發(fā)展有機結(jié)合。會議由副校長夏年豐主持,紀委書記陳獻忠組織學習了《益陽廣播電視大學“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》。學校全體黨員教師、離退休支部委員參加了會議。

曹衛(wèi)兵指出，推動學校各項事業(yè)，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。當前，學校的發(fā)展正處于爬坡過坎的關(guān)鍵時期，開放大學地市學院的創(chuàng)建已進入攻堅階段。學校即將制定的十三五發(fā)展規(guī)劃，將明確今后五年的目標任務(wù)和工作重點，提出了創(chuàng)建具有重大影響的開放大學地市學院，更好地服務(wù)我市全民終身學習和學習型社會建設(shè)的宏偉目標藍圖。越是在這樣的關(guān)鍵時期，越是任務(wù)繁重，越要全校上下統(tǒng)一、步調(diào)一致、勇于擔當、攻堅克難，越要發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢。開展“兩學一做”學習教育，就是要切實增強黨的凝聚力、號召力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，最大限度地把全校和全市電大系統(tǒng)方方面面智慧力量動員起來，凝聚改革發(fā)展的強大正能量，為早日建成開放大學地市學院提供有力支撐和堅強保障。

曹衛(wèi)兵強調(diào)，“兩學一做”學習教育要注重實效，推動學習教育與學校中心任務(wù)、日常工作有機結(jié)合。

要與立足崗位作貢獻結(jié)合起來。教師黨員要在緊緊圍繞加強師德師風建設(shè)、完成教學、科研、人才培養(yǎng)等工作任務(wù)，爭當“四有”好老師等方面發(fā)揮先鋒模范作用;從事管理和服務(wù)工作的教職工黨員要在加強作風建設(shè)、牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的宗旨意識、提高服務(wù)水和效率等方面發(fā)揮先鋒模范作用;離退休教職工黨員要在發(fā)揮正能量、關(guān)心和支持學校改革發(fā)展等方面發(fā)揮先鋒模范作用。

要與推進改革發(fā)展結(jié)合起來。當前，學校正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，全面提升辦學實力、全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、全面建成具有重大影響的開放大學地市學院，任務(wù)重、壓力也比較大，尤其需要通過學習教育，推動黨員干部進一步轉(zhuǎn)變作風，多做提振信心、穩(wěn)定預期的工作，多做破解難題、補齊短板的工作，努力實現(xiàn)學校“十三五”發(fā)展“開門紅”。

要與全面從嚴治黨結(jié)合起來。堅持把全面從嚴治黨的要求體現(xiàn)在學習教育全過程，落實到黨員教育管理、領(lǐng)導班子和基層組織建設(shè)的每個環(huán)節(jié)、每個方面。要把嚴的要求落實在持續(xù)推進作風建設(shè)上，把學習教育與今年開展的“糾‘四風’、治陋”專項整治結(jié)合起來，持之以恒地推進作風建設(shè)常態(tài)長效。要把嚴的要求落實在加強基層組織建設(shè)上，抓住黨建薄弱環(huán)節(jié)進行整改，不斷提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

【范文3】中學教師兩學一做心得體會

“兩學一做”學習教育活動，即學習黨章黨規(guī)，*系列重要講話，做合格共產(chǎn)黨員。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后的又一主題活動，是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。作為一名基層黨員教師，在學校的組織下認真學習了“兩學一做”，深刻認識到“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。

如我們優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員莫振高校長，就以他對黨和人民教育事業(yè)的忠誠和高度責任感，鑄就了一個校長親生愛生、無私奉獻的光輝形象。莫校長最令我受觸動的一句話就是“沒有愛就沒有教育。”讓我產(chǎn)生了很多的思考。一句多么樸實的話，但是又是那樣的鏗鏘有力。的確，沒有愛怎么可能會有教育?愛是教育的基石，愛是教育的源泉。對這個“愛”的解讀，我想到了兩個層面的含義。一個是老師對學生們的愛。一名老師，當他真的把學生當做自己的孩子一樣的愛，那么他對孩子的期望也是切切實實的，而不是一味的追求成績，更是關(guān)心每一位學生的發(fā)展。一個老師只有真真正正的愛他的學生，他才會不遺余力的傾盡畢生所學，授之以漁，而非授之以魚。因為，他更希望他的學生，他的孩子們有真正的學問，掌握真正的本領(lǐng)，而不是那些似懂非懂的理論。另一個愛，是老師對教育事業(yè)的愛。教育作為一項職業(yè)，它有它的職業(yè)要求，所謂“干一行愛一行”，我想作為一名教師，首先是因為他愛教育，其次是因為他有很好的知識底蘊實施教育。

學習的目的在于使用，在于實踐。我將以莫振高校長為榜樣，用實際行動踐行“四有教師”的承諾，爭做一個“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師!我也要用自己的愛心和責任心，展現(xiàn)荷城小學教師的良好形象，和同事們齊心共創(chuàng)荷城小學教育教學新篇章!