企業(yè)文化是一種價值觀。其價值觀是通過企業(yè)管理者以及員工的行為、慣來體現(xiàn)和發(fā)展的，優(yōu)秀的企業(yè)文化最終體現(xiàn)在促進企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展和提高企業(yè)的核心競爭力上。企業(yè)文化實質(zhì)上是全體員工的理想信念、價值取向、工作效率、道德作風(fēng)等與企業(yè)價值觀互相融合共生的過程。企業(yè)文化只有深深植根于廣大員工的土壤中，由員工來培植、澆灌，才能茁壯成長并結(jié)出豐碩成果。

　　以價值觀塑造的企業(yè)文化建設(shè)是在企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，按照以文化力增強企業(yè)的競爭力的要求，結(jié)合企業(yè)由傳統(tǒng)管理向科學(xué)管理和文化管理的提升的趨勢，通過建立共同愿景、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、完善各種規(guī)范制度等途徑，確立“忠誠在企業(yè)、熱愛在崗位、拼搏在市場、超越在自我”的核心價值觀，真正承認(rèn)員工價值所在，支持員工價值追求，引導(dǎo)員工價值提升，保障員工價值實現(xiàn)，使員工真正成為“物質(zhì)富有”和“精神富有”的有產(chǎn)者。

　　那么如何在在企業(yè)推行以塑造價值觀的企業(yè)文化呢?

一、確立企業(yè)核心價值觀，引導(dǎo)員工樹立正確的價值觀

　　根據(jù)成長型的國有老企業(yè)的特征，圍繞企業(yè)的共同愿景，應(yīng)確立“忠誠在企業(yè)、熱愛在崗位、拼搏在市場、超越在自我”的企業(yè)核心理念。并完善與之相適應(yīng)的員工價值理念體系，實現(xiàn)企業(yè)價值觀與員工價值觀的統(tǒng)一。不斷引導(dǎo)職工樹立全員、全過程的學(xué)習(xí)理念、快速反應(yīng)的速度理念、持續(xù)改進的創(chuàng)新理念、講求公德的誠信理念、適應(yīng)挑戰(zhàn)和競爭的團隊理念。在五種理念的基礎(chǔ)上，要求員工具備“潔身自愛、堅韌不撥、奮發(fā)向上”的三種品格，具備“成就意識、危機意識、競爭意識、節(jié)約意識”的四種意識，并塑造四種形象，即“干部塑造公仆形象，黨員塑造先鋒形象，員工塑造主人形象，企業(yè)塑造文明形象”。引導(dǎo)和動員員工“用學(xué)習(xí)的熱情、團結(jié)的真情，奮斗的激情實現(xiàn)的企業(yè)美好前景只有價值觀高度認(rèn)同了，才能使員工的個人價值追求與企業(yè)的理想、目標(biāo)、使命和價值觀等達到高度的統(tǒng)一。

二、樹立“人人都是人才、人人都能成才”的理念。

　　這一點做起來其實很難，因為無論是管理者，還是普通大眾，都自然而然的會對“知識精英”和“業(yè)務(wù)骨干”格外關(guān)注，在企業(yè)管理中把所有員工真正當(dāng)作人才的很少。精英和骨干的作用被充分調(diào)動，而占大多數(shù)的普通員工的作用往往被動發(fā)揮甚至被忽略。承認(rèn)全體員工并在實際的管理中體現(xiàn)“人人都是人才”的，肯定、重視和尊重員工在崗位上取得的點滴成績，對不是原則性的失誤多些理解和包容，無疑會激發(fā)起不同層次、不同身份員工的工作激情、創(chuàng)新潛能。

　　每個企業(yè)都應(yīng)建立完善人力資本管理制度，引導(dǎo)員工以更強的動力，在更廣闊的范圍內(nèi)圍繞企業(yè)目標(biāo)進行創(chuàng)新活動。一是建立物質(zhì)激勵制度。建立獎勵基金、科技進步獎和科技開發(fā)效益獎，對有特殊貢獻的科研開發(fā)人員給予重獎。二是建立精神激勵制度。設(shè)立員工成長路徑和奮斗目標(biāo)，為每個員工提供成長的空間。實施榜樣激勵，為不同層次、不同崗位、不同年齡的員工設(shè)立奮斗目標(biāo)。三是建立人才競爭制度，重視員工的自我價值的挖掘和主人翁意識的培養(yǎng)。

三、倡導(dǎo)誠信文化，正確處理利益關(guān)系

　　誠信是企業(yè)經(jīng)營之本，我們應(yīng)懂得“誠信就是成功、失信就是失敗”不管是一個人，一個企業(yè)，如果沒有良好的信任度，是作不好人，辦不好企業(yè)的。通過提升員工的信用度，塑造良好的企業(yè)形象、經(jīng)營形象和社會形象，提升企業(yè)的信用度和美譽度，從而為員工提供自我實現(xiàn)的舞臺。

四、構(gòu)建和諧的企業(yè)人際關(guān)系，其核心是營造尊重人、關(guān)心人、幫助人的氛圍。

　　企業(yè)應(yīng)堅持開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動，引導(dǎo)員工在團隊學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深化系統(tǒng)思考，不斷提升整體素質(zhì)，真正把企業(yè)辦成“能讓員工活出生命意義的學(xué)校”，為以價值觀塑造的企業(yè)文化建設(shè)提供動力源。

　　“沒有落后的群眾，只有落后的領(lǐng)導(dǎo)”。作為決策者和管理者，首先要撇棄官本位的，從言行上尊重和關(guān)心職工，在工作上理解和信任職工。在學(xué)識、能力上，領(lǐng)導(dǎo)并不見得就是全才和權(quán)威;老是板著臉或者聲色俱厲也不一定會確立威信。因此，管理者擁有寬廣的胸襟和一顆包容的心，傾聽職工的呼聲、關(guān)心職工的疾苦、解決職工困難，體現(xiàn)親和力，釋放感召力，更容易贏得職工的尊重和擁戴。其次，在制定、實施生產(chǎn)經(jīng)營考核方案和人事勞資分配制度時要體現(xiàn)公、公正、公開的原則，讓職工感覺到只有崗位的不同，沒有身份的不同，更不能人為的設(shè)置歧視性的籬笆。特別是在待遇分配、人才選拔時，要注重打破身份、學(xué)歷、資歷的藩籬，給每個人以希冀和動力。第三，注重團隊精神的培養(yǎng)，促進職工之間、員工和中層干部之間形成團結(jié)、友善、合作、互助的良好關(guān)系。

五、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)準(zhǔn)確把握角色，做企業(yè)的設(shè)計師、教練和愿景倡導(dǎo)者

　　在企業(yè)以塑造價值觀的企業(yè)文化建設(shè)中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)真正擔(dān)當(dāng)起設(shè)計師、教練和共同愿景的倡導(dǎo)者三重角色。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作責(zé)，率先垂范，親自倡導(dǎo)并親自實踐，成為企業(yè)全體員工的楷模。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)還要把實現(xiàn)員工的全面自由發(fā)展作為企業(yè)發(fā)展的主旋律，不斷為員工提供實現(xiàn)人生價值的舞臺。