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2025年青?级嗌俜帜苌蟽让晒呸r業大學 附-錄取分數線

2024-06-05 02:48:39 大風車考試網

根據最新青海招生考試院公布的數據,內蒙古農業大學在青海招生錄取數據顯示,青?忌蟽让晒呸r業大學的分數在278至362分,位次為24707至13411位次區間內,所以我們預測2023年青海高考考生需要考在278至362區間才能上內蒙古農業大學。

一、青海考多少分能上內蒙古農業大學

1、2022年青海考生上內蒙古農業大學(蒙漢雙語授課):理科最低分需要278分,錄取最低位次為24707名;

2、2022年青海考生上內蒙古農業大學:理科最低分需要340分,錄取最低位次為15864名;

3、2021年青?忌蟽让晒呸r業大學(蒙漢雙語授課):理科最低分需要284分,錄取最低位次為23333名;

4、2021年青海考生上內蒙古農業大學:理科最低分需要342分,錄取最低位次為15294名;

5、2020年青?忌蟽让晒呸r業大學:理科最低分需要362分,錄取最低位次為13411名;

2025年青?级嗌俜帜苌蟽让晒呸r業大學 附-錄取分數線

二、內蒙古農業大學在青海的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年內蒙古農業大學在青海的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 青海 理科 本一 278 24707 省政府
2022 青海 理科 本一 340 15864 省政府

2、2021年內蒙古農業大學在青海的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 青海 理科 本一 284 23333 省政府
2021 青海 理科 本一 342 15294 省政府

3、2020年內蒙古農業大學在青海的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 青海 理科 本一 362 13411 省政府

征集志愿和正常志愿填報有什么區別

征集志愿和正常錄取在進入學校以后是沒有區別的,兩者的主要區別是在招生計劃以及分數線等方面。具體的區別如下:

1、招錄計劃數不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分數條件予以錄取。

2、適用對象不同。

參與征集志愿的考生是要求達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內的學生。正常錄取的考生一般是要求達到對應批次以及學校招錄的分數線的。

3、招錄時間不同。

征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生,因此其招錄的時間一般是在對應批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。

最新985大學排行榜

序號名稱省份
1北京大學北京
2清華大學北京
3上海交通大學上海
4復旦大學上海
5浙江大學浙江
6國防科技大學湖南
7中國科學技術大學安徽
8中國人民大學北京
9南京大學江蘇
10同濟大學上海
11北京航空航天大學北京
12北京理工大學北京
13東南大學江蘇
14武漢大學湖北
15華中科技大學湖北
16哈爾濱工業大學黑龍江
17西安交通大學陜西
18南開大學天津
19北京師范大學北京
20華東師范大學上海
21電子科技大學四川
22中山大學廣東
23天津大學天津
24廈門大學福建
25華南理工大學廣東
26四川大學四川
27西北工業大學陜西
28山東大學山東
29重慶大學重慶
30中南大學湖南
31吉林大學吉林
32湖南大學湖南
33蘭州大學甘肅
34大連理工大學遼寧
35中國農業大學北京
36東北大學遼寧
37中國海洋大學山東
38中央民族大學北京
39西北農林科技大學陜西

三、內蒙古農業大學最新介紹

內蒙古農業大學是一所以農林為主,以草原畜牧業為重點辦學,具有農、工、理、經、管、文、法、藝等8個學科門類的多科性大學,具備培養高職高專、學士、碩士及博士的完整高等教育體系。2001年成為國家西部大開發“一省一!敝攸c支持建設的大學,2012年成為國家林業局(現國家林業和草原局)和自治區人民政府“省部共建”高校,2013年進入國家“中西部高等教育振興計劃”支持院校行列。 歷史沿革 1952年,原河北農學院、原農學院的畜牧獸醫系和山西農學院的獸醫專業整建制遷至歸綏(現呼和浩特),組建內蒙古自治區第一所本科高等學!獌让晒判竽莲F醫學院。1958年,內蒙古林學院成立。1960年,內蒙古畜牧獸醫學院更名為內蒙古農牧學院。1999年,內蒙古農牧學院和內蒙古林學院合并組建內蒙古農業大學。 辦學規模 學,F設動物科學學院等23個院部(含職業技術學院),現有普通高等教育全日制在校生35080人(校本部28561人)。現有研究生4583人(其中全日制3067人),博士研究生639人。現有留學生154人。學?傉嫉孛娣e1.4萬畝(包括科技園區),校園占地總面積3360畝(校本部2630畝)。校本部教學行政用房面積40.92萬方米,標準田徑場(館)4個,教學科研儀器設備總值10億元。 學科專業 學,F有國家重點學科1個、國家重點培育學科3個、省部級重點學科23個,有自治區一流建設學科11個,F有博士后科研流動站12個、一級學科博士學位授權點13個、一級學科碩士學位授權點24個、碩士專業學位授權類別8種,F有普通高等教育本科專業82個,擁有國家卓越農林人才教育培養計劃試點項目2個(含8個專業),有國家級專業7個、國家級綜合改革試點專業1個。 師資隊伍 校本部現有專任教師1351人,具有高級職稱教師761人,占專任教師總數的56.32%;具有碩士及以上學位教師1195人,占專任教師總數的88.45%,其中博士學位教師占52.11%。有“獎勵計劃”特聘教授和“國家杰出青年科學基金”資助1人,“國家優秀青年基金”資助2人,中組部“”科技創新領軍人才2人,“百千萬人才工程”國家級人選8人,享受國務院政府特殊津貼專家91人,國家、自治區有突出貢獻的中青年專家51人,國家、自治區優秀留學回國人員15人,全國勞動模范、先進工作者3人,自治區深入工農牧業生產第一線做出突出貢獻的科技人員18人,獲國家“青年女科學家獎”1人,自治區“333人才工程”首席專家3人,“新世紀321人才工程”一、二層次人選8人,入選自治區“草原英才”91人、草原英才團隊36個,內蒙古自治區杰出人才獎10人。獲全國林業和草原“教學名師”2人、自治區級教學名師28人、自治區級教壇新秀18人。入選高等學校專業教學指導委員會副主任委員3人、委員9人。獲教育部在線教育研究中心在線教育“智慧教學之星”榮譽稱號教師9人。 教學工作 學校現有國家級教學團隊1個、自治區級教學團隊23個。有國家級精品課程5門、國家級精品資源共享課2門、國家虛擬仿真實驗教學項目2個、有教育部產學合作協同育人項目22個。有國家人才培養模式創新實驗區1個、國家級實驗教學示范中心2個、國家級大學生校外實踐教育基地1個、國家大學生文化素質教育基地1個、教育部和農業部首批農科教合作人才培養基地3個!笆濉背袚逃虒W改革研究項目國家級6項、自治區級175項。有自治區級品牌專業40個、重點建設專業6個、本科專業綜合改革試點項目1個、實驗教學示范中心9個,有自治區級精品課程72門、優質精品課程4門、虛擬仿真實驗教學一流課程4門、自治區高等學校在線開放課程建設立項14門!笆濉笔〔考壱巹澖滩38部,蒙古文教材24部,獲得中華農業科教基金會全國農業教育優秀教材獎7部,獲得國家林業局林科高等教育優秀教材獎3部!笆濉笔〔考壱巹澖滩58部,蒙古文教材44部,獲中華農業科教基金會全國農業教育優秀教材獎5部。獲國家級教學成果獎8項、自治區級教學成果獎73項,獲全區民族教育優秀科研成果獎13項。 科學研究 “十二五”以來,學校先后主持承擔各級各類科研課題3000項,科研進賬經費逾12億元,其中,包括杰青、優青、重點項目、重點國合等在內的國家自然科學基金項目576項,總經費2.75億元;主持“十三五”國家重點研發計劃項目5項,總經費1.29億元。2017、2018年農業科學學科進入ESI全球前1%,動物基因組及乳酸菌等研究領域的3項成果在《Nature Communications》上發表。獲得自治區科學技術特別貢獻獎2人、何梁何利科學與技術創新獎1人;作為第一完成單位獲得省部級科技和社科成果獎78項,其中一等獎13項;作為主要完成單位,獲得國家科技進步二等獎2項、技術發明二等獎1項。依托“國際科技合作基地”,主持承擔國家國際合作重點項目15項。立項建設校級科技創新(培育)團隊30個,其中入選科技部重點領域創新團隊2個、教育部科技創新團隊發展計劃團隊3個、農業部創新團隊2個、自治區科技創新團隊建設計劃團隊9個。建成國家級野外科學研究觀測站1個、省部級重點實驗室(工程研究中心、野外臺站和人文社科基地)66個。 社會服務 2013年學校被列入第二批國家高等學校新農村發展研究院建設計劃。入選“十三五”國家現代農業產業技術體系相關崗位科學家與綜合試驗站教師13人,學校獲批國家級專業技術人員繼續教育基地,獲批自治區科普示范基地2個。2018年成立鄉村振興研究院,全面統籌和管理科技成果轉化和社會服務工作。通過“校-地-企”合作,建設了7個鄉村振興綜合試驗站、30多個產業基地與科技服務點。自主培育研制的益生菌菌種、獸用疫苗等成果實現了轉化,簽約金額累計5000余萬元。年來,學校橫向項目年均合同金額2000余萬元。2013年至今,開展各級各類科技培訓班146期,為區內外培訓各類科技人才8000余人次。學校與正大集團、伊利集團、蒙牛集團、蒙草抗旱集團、金宇集團、賽諾羊業、民豐薯業等企業簽訂了戰略合作框架協議。學校與土右旗人民政府共建“敕勒川農博園”,3萬方米智能溫室和24畝日光溫室建成投入使用。 開放辦學 先后與英國、美國、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、日本和蒙古國等二十多個國家的70多所大學和科研機構建立了校際合作及學術交流關系,成立了“中加可持續農業研究與發展中心”“馬利克管理中心內蒙古農業大學分中心”。五年,學校選派教師到國外訪學、學術交流500余人次,國外來校開展學術交流、訪問講學、科研合作等活動的專家教授800余人次。學校成立了“‘一帶一路’研究所”,參加了有關“一帶一路”教育援外項目及學術交流和科研合作。2012年學校成為商務部援外培訓項目承辦單位,承辦多邊和雙邊援外培訓25期,累計培訓來自52個國家的600余名學員。2015年學校成為“教育部出國留學培訓與研究中心”,累計培訓學員8000多人次。學校自2005年開始實施“2+2”合作辦學項目,共選送248名學生到國外合作院校學習。學校自2005年開始招收留學生,先后招收來自蒙古、俄羅斯等15個國家的各類留學生526人。 社會榮譽 學校黨委榮獲全國和全區“先進基層黨組織”榮譽稱號,學校被授予全區“五一勞動獎章”和全區首批“文明校園”稱號。職業技術學院獲得“全國教育系統先進集體”榮譽稱號,教務處獲得全國普通高等學!跋冗M教務處”和“優秀教務處”等稱號,校團委被評為全國“五·四紅旗團委”,學校多次獲得“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉’優秀單位”“全區高校學生工作和畢業生就業工作先進集體”等稱號。動物科學學院被授予“全國五一勞動獎章”,獸醫學院被評為“全區民族團結先進集體”,校史展覽館被確定為“內蒙古大學生德育基地”。(2020年4月)

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