根據最新青海招生考試院公布的數據,上海東海職業技術學院在青海招生錄取數據顯示,青海考生上上海東海職業技術學院的分數在167至266分,位次為30291至9898位次區間內,所以我們預測2023年青海高考考生需要考在167至266區間才能上上海東海職業技術學院。
一、青海考多少分能上上海東海職業技術學院
1、2022年青海考生上上海東海職業技術學院:理科最低分需要236分,錄取最低位次為28400名;
2、2021年青海考生上上海東海職業技術學院:理科最低分需要167分,錄取最低位次為30291名;
3、2020年青海考生上上海東海職業技術學院:理科最低分需要216分,錄取最低位次為24769名;
4、2022年青海考生上上海東海職業技術學院:文科最低分需要202分,錄取最低位次為16243名;
5、2021年青海考生上上海東海職業技術學院:文科最低分需要219分,錄取最低位次為15899名;
6、2020年青海考生上上海東海職業技術學院:文科最低分需要266分,錄取最低位次為9898名;
二、上海東海職業技術學院在青海的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年上海東海職業技術學院在青海的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 專科 | 236 | 28400 | 市教委 |
2022 | 青海 | 文科 | 專科 | 202 | 16243 | 市教委 |
2、2021年上海東海職業技術學院在青海的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 專科 | 167 | 30291 | 市教委 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 219 | 15899 | 市教委 |
3、2020年上海東海職業技術學院在青海的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 216 | 24769 | 市教委 |
2020 | 青海 | 文科 | 專科 | 266 | 9898 | 市教委 |
什么二本大學最好
排名 | 學校名稱 | 所在省份 | 所在城市 |
1 | 廣東財經大學 | 廣東 | 廣州 |
2 | 貴州醫科大學 | 貴州 | 貴陽 |
3 | 重慶醫科大學 | 重慶 | 重慶 |
4 | 遵義醫科大學 | 貴州 | 遵義 |
5 | 上海海關學院 | 上海 | 上海 |
6 | 廣東金融學院 | 廣東 | 廣州 |
7 | 天津理工大學 | 天津 | 天津 |
8 | 西安郵電大學 | 陜西 | 西安 |
9 | 四川外國語大學 | 重慶 | 重慶 |
10 | 上海立信會計金融學院 | 上海 | 上海 |
大學與學院的不同
辦學規模
大學的辦學規模更大,學生數量差距比較明顯。大學的最低人數比學院多,全日制在校生數量要大于八千人,研究生的數量不能少于總人數的百分之五。
而學院的全日制在校學生數量只要大于五千人即可,而且對研究生的數量沒有要求。人數上的差異也導致大學和學院的其他資源的差別。
大學人數多,因此占地面積也比較大,教學和住宿場地都比較大,教學設備以及圖書館資源都比較豐富。
專業學科
學院需要以一個學科為主要學科,而大學則需要以三個學科為主要學科,這一點也可以解釋大學里有一些學院,可能也達到了人數的標準,但只有一個主要學科,就不能獨立分劃為大學。
師資力量
大學的學生數量比較龐大,還有一部分研究生,需要的教師資源會更加豐富,對高素質教師資源也有需求。
比如大學的專任教師人數規模最少是四百人,一半老師的學歷要在研究生以上,五分之一的老師是博士學歷;而學院老師的最低數量要求是二百八十人,百分之三十的老師是研究生學歷。
教學水
大學一般碩士教育有比較高的要求,最少有兩個碩士授予點,學院就沒有這一特殊規定。一般教育部對大學的教學水要求比較高。
三、上海東海職業技術學院最新介紹
上海東海職業技術學院是一所非營利公益性的民辦大學,創建于1993年,是上海市最早由教育部批準頒發國家學歷文憑資格的全日制民辦高校之一,是上海市市級高職院校和上海市示范性民辦高校,2018年成為上海市首個取得非營利性辦學許可證的民辦高校。 學校曾榮獲“上海市職業教育先進單位”“全國民辦高等教育優秀院校”“上海市黃炎培職業教育獎——優秀學校獎”等殊榮,并順利入圍“全國普通高校競賽評估結果(高職)TOP300”,系上海市唯一入選的民辦高校,連續十二年蟬聯六屆“上海市文明單位”榮譽稱號。2018年,榮獲國家級職業教育教學成果一等獎,實現了民辦高校零的突破。 學校擁有7個二級學院,24個專業,涵蓋財經商貿、裝備制造、交通運輸、電子與信息、醫藥衛生、物流、文化藝術、新聞傳播、教育與體育等專業大類,擁有教育部“基于移動終端的影視創作”產教研協同基地、民辦高校強師工程機電、會計兩個師資培訓基地,國際貨運與報關教育部現代學徒制試點單位,中高貫通培養試點16個,高本貫通培養試點5個,設有16個校內實訓中心和103個校外實訓基地。學校是上海市重要的現代服務和制造業人才培養基地。建立了校企合作、產教融合,以“品質+能力”“課證賽一體化教學”為的人才培養模式。在同類院校中,上海東海職業技術學院畢業生素以“知識面寬廣、綜合素質高、創新能力強、發展后勁足”而受到用人單位的青睞,三年均就業率保持在97%以上,均居于上海市同類高校前列。現有在校學生7131人。 學校積極實施人才強校戰略,初步形成了層次清晰、結構漸趨合理、具有一定國際化程度、適應學校發展需要的師資隊伍,并已在多數專業、實訓領域中形成了若干有、有影響、有潛力的專業團隊。現有教職工607人,專任教師369人,副高以上高級職稱109人,專業教師中具備“雙師素質”的占40%。 學校教學和實訓水處于上海市同類院校先進行列,榮獲國家級教學成果一等獎1項,上海市級教學成果獎7項,上海市級優秀教師教學團隊11支(含創新團隊)。“雙百工程”顯現成效,累計建設上海市級精品課程10門,編寫104種教學教材,其中公開出版69種教材,校企合作教材43種。承擔上海市級以上研究課題累計191項。 學生在國家級和上海市各級各類競賽中成績斐然,在2020年首屆中國技能大賽中,東海學院學生榮獲“貨運代理”項目金獎(全國第一名),“時裝技術”項目全國第5名,雙雙進入第46屆世界技能大賽國家集訓隊。 學校重視提升學生的國際化視野及綜合競爭力,積極拓展渠道,加強與國際高水院校的溝通交流,與美國、日本、英國、澳大利亞、德國、馬來西亞、泰國等國諸多高校建立了交流合作長效機制,根據市場需求和學生意向,引進了內涵豐富、水較高的國際交流項目,讓廣大學生接受前沿教育信息,眼界開闊,增強綜合競爭力。 如今,“自尊自強、認真求真”的校訓,以及“弘志勵學,明德至善”的東海精神,正在師生中不斷弘揚光大。眼下,上海東海職業技術學院“十四五”規劃已經開局,全體師生員工正在齊心協力,乘風破浪,以爭創上海一流、國內有影響力的高職院校為目標,共同譜寫高職教育發展新篇章。