根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青海考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在266至391分，位次為25511至6522位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在266至391區(qū)間才能上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、青海考多少分能上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年青海考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要299分，錄取最低位次為22069名;

2、2021年青海考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要266分，錄取最低位次為25511名;

3、2020年青海考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要324分，錄取最低位次為18006名;

4、2022年青海考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要363分，錄取最低位次為8875名;

5、2021年青海考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要309分，錄取最低位次為11751名;

6、2020年青海考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要391分，錄取最低位次為6522名;

二、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	專科	299	22069	省政府
2022	青海	文科	專科	363	8875	省政府

2、2021年寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	專科	266	25511	省政府
2021	青海	文科	專科	309	11751	省政府

3、2020年寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	專科	324	18006	省政府
2020	青海	文科	專科	391	6522	省政府

行志愿如何填報

一、清楚認(rèn)識自己是處于那個批次的。在不同批次之間是自上往下的原則。比如二本的學(xué)生不可以報考一本院校。所以要明確清楚自己是屬于那個階段的。

二、對本批次及以下的院校進行篩選。首先將錄取分?jǐn)?shù)大于自己分?jǐn)?shù)的院校去掉。因為大于自己分?jǐn)?shù)的院校很少有機會是降下來的，一般都是保持不變，有可能還會升上去。

三、行志愿經(jīng)過分?jǐn)?shù)線篩選以后，接下來還要進行排名篩選。對于排名高于自己的分?jǐn)?shù)排名的去掉。剩下的學(xué)校就是自己可以報考的院校了。

四、接下來是明確自己想要報考的專業(yè)，只要感興趣，不管是那個專業(yè)，行行出狀元。所以要找到自己喜歡的專業(yè)，然后在找出相關(guān)專業(yè)的學(xué)校。

五、找到自己心儀的專業(yè)和學(xué)校以后開始填報，填報行志愿的時候，可以將分?jǐn)?shù)比較高，而且相對較好的學(xué)校放在前面。也可以把想沖一下的學(xué)校放在前面。

如何理解服從調(diào)劑

服從調(diào)劑是指高考分?jǐn)?shù)達(dá)到所填報學(xué)校的投檔線，但未達(dá)到所報專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，同時該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你，這樣你服從專業(yè)調(diào)劑了便會被未錄滿的專業(yè)錄取，若不服從調(diào)劑該學(xué)校便不能錄取你，于是就會被退檔。

如果你的分?jǐn)?shù)線達(dá)到了你報考學(xué)校專業(yè)的最低提檔線，沒有服從調(diào)劑也會被錄取，如果你的分?jǐn)?shù)線達(dá)到了你報考學(xué)校的最低提檔線，但是沒有達(dá)到你報考專業(yè)的最低提檔線，又沒有服從調(diào)劑，那你就會調(diào)檔，也就是退檔。不能再參加本批次志愿的錄取工作，只能到時參加征集志愿或者是下批次的志愿。

三、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年4月經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，地處華夏始祖炎帝故里、周秦文化發(fā)祥地、中國西部工業(yè)重鎮(zhèn)、陜西省第二大城市——寶雞市。 學(xué)院有120年的辦學(xué)歷史，繼承了陜西鳳翔師范學(xué)校（1902年）、寶雞師范學(xué)校（1992年）、寶雞市衛(wèi)生學(xué)校（1934年）、寶雞市中醫(yī)藥學(xué)校（1952年）、寶雞市工業(yè)學(xué)校（1964年）、寶雞市財經(jīng)學(xué)校（1978年）、陜西省寶雞農(nóng)業(yè)學(xué)校（1959年）等原市屬7所國家級、省部級重點中專的職教傳統(tǒng)，在省內(nèi)率先通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水評估，現(xiàn)為省級示范性高職院校、省級文明校園、省級安校園、省級園林式單位、省級智慧校園示范校、全省普通高校心理健康教育與咨詢示范中心、國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、中國職教就業(yè)百強院校。2019年度全市目標(biāo)責(zé)任考核獲優(yōu)秀等次，2020年在全國高職師范類排行榜中名列第一。 學(xué)院位于寶雞國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東區(qū)，校區(qū)占地2300余畝，總建筑面積73.83萬方米，固定資產(chǎn)總值18.78億元（含新建、在建項目投資9.08億元）；各類藏書186.4萬冊，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.2億元；設(shè)有15個黨政群部門、6個二級學(xué)院、6個教學(xué)輔助部門和1所二級甲等附屬醫(yī)院（寶雞第二人民醫(yī)院，創(chuàng)辦于1937年）；教職工和醫(yī)務(wù)工作者1373人，其中專任教師707人，有正高職稱33人、副高職稱229人，具有博士、碩士學(xué)位的教師348人，雙師型教師509人；全日制在校生1.8萬人，開設(shè)三年制高職專業(yè)54個，涵蓋12個專業(yè)大類、33個專業(yè)類；現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)1個、教育部“1+X證書制度”試點項目23個、省級一流培育專業(yè)5個、省級骨干專業(yè)5個、省級專業(yè)綜合改革項目3個、省級重點專業(yè)8個、省級精品在線開放課程3門、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程3門、省級優(yōu)秀教材4部、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個；現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、全國優(yōu)秀政治教育工作者1人、省級優(yōu)秀教師2人、省級教學(xué)名師4人、省級師德先進個人1人、省級師德標(biāo)兵2人、省級教書育人楷模1人、市級有突出貢獻(xiàn)拔尖人才3人、市級愛國奮斗人才標(biāo)兵1人、市“三五人才工程”第二層次人選1人、市級高端科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、市級“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者3人；省級示范性實訓(xùn)基地6個。三年來，教師榮獲省級各類教學(xué)競賽一、二、三等獎19項，學(xué)生在全省技能大賽獲一、二、三等獎132項，在全國技能大賽中獲一等獎1項、二等獎3項、三等獎5項，在全省高職院校中處于領(lǐng)先水。 學(xué)院秉承百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)教融合的發(fā)展道路，大力弘揚“精誠致功，厚己達(dá)人”的大學(xué)精神，積極踐行“敦品尚能，學(xué)養(yǎng)日新”的校訓(xùn)，努力培育“公誠勤毅”的校風(fēng)、“崇德敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教”的教風(fēng)、“勤奮博學(xué)，善思篤行”的學(xué)風(fēng)，以全國“雙高型”高職院校建設(shè)為目標(biāo)，以專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、團隊建設(shè)、實訓(xùn)條件建設(shè)、質(zhì)量保證體系建設(shè)為抓手，不斷深化教育教學(xué)改革，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和整體辦學(xué)水。 學(xué)院堅持內(nèi)涵式與外延式發(fā)展并舉、職業(yè)化與化并重的發(fā)展道路。學(xué)院形成以醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、生物與化工、教育與體育、農(nóng)林牧漁、文化藝術(shù)等12個專業(yè)大類為主，融高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)與成人教育于一體的辦學(xué)格局。校內(nèi)各類實驗實訓(xùn)場所83354方米，有金工、汽車檢測與維修、電子、計算機、醫(yī)護醫(yī)藥、財經(jīng)商貿(mào)、農(nóng)林畜牧、建筑測繪、藝體訓(xùn)練等實訓(xùn)中心11個，各類實驗實訓(xùn)室185個，各類實踐基地188個，被寶雞市政府列為中國西部職業(yè)教育綜合性實訓(xùn)基地。 學(xué)院遵循“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、育訓(xùn)并舉”的理念，積極推進基地、招生、教學(xué)、科研、就業(yè)“五位一體”合作模式。與省內(nèi)外400余家大中型企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系，與吉利集團、陜西建工集團、西安卓越新能源應(yīng)用人才發(fā)展中心共建3個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與寶雞機床集團、陜西汽車控股有限公司、陜西法士齒輪有限公司開展“現(xiàn)代學(xué)徒制試點”項目，開設(shè)各類訂單培養(yǎng)項目37個，成立了以國家級首批技能大師工作室?guī)ь^人巨曉林為代表的技能大師工作室8個，基本實現(xiàn)開設(shè)專業(yè)校企合作項目全覆蓋，為學(xué)生搭建了廣闊的就業(yè)創(chuàng)業(yè)臺，實現(xiàn)了企業(yè)與人才的無縫對接。建院以來，為社會培養(yǎng)高技能人才8萬余名，應(yīng)屆畢業(yè)生均就業(yè)率達(dá)95%以上。招生擴大到全國15個省、市、自治區(qū)，學(xué)生規(guī)模在陜西市屬高職院校中處于前列。 年來，學(xué)院強力推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，教學(xué)功能更加完備。投資5.18億元建設(shè)寶雞(國際)職業(yè)技能實訓(xùn)中心；投資2.28億元建設(shè)圖書綜合樓；投資1.47億元建成高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生餐廳和標(biāo)準(zhǔn)化公寓；投資3592萬元建成第十四屆全運會足球主賽場，新建學(xué)生公寓尚禮樓、尚品樓、尚能樓，新改造文體中心、學(xué)術(shù)報告廳、崇文路操場等設(shè)備功能齊全，條件優(yōu)越；投資4580萬元建成省級智慧校園示范校，實現(xiàn)信息化教學(xué)、管理、服務(wù)整體提升；與高新區(qū)管委會共建的寶雞高新鳳師實驗小學(xué)和幼兒園，使學(xué)院師范教育與地方基礎(chǔ)教育一體貫通融合發(fā)展。 學(xué)院將立足寶雞，面向西部，輻射全國，按照“十四五”規(guī)劃“15369”戰(zhàn)略（即鎖定“建設(shè)‘雙高型’高職院校，促進高質(zhì)量發(fā)展”一個目標(biāo)，遵循“堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅持以學(xué)生為中心、堅持新發(fā)展理念、堅持深化改革、堅持系統(tǒng)思維”五大原則，實施“教學(xué)質(zhì)量、文化育人、辦學(xué)條件”三大提升工程，打造“構(gòu)建立德樹人新體系、打造人才培養(yǎng)新高地、建設(shè)產(chǎn)教融合新格局、建立治理能力新機制、開創(chuàng)社會服務(wù)新局面、樹立文化育人新品牌”六新優(yōu)勢，完成“立德樹人、師資隊伍、產(chǎn)教融合、智慧校園建設(shè)、科研與社會服務(wù)、國際交流與合作、校園文化建設(shè)、內(nèi)部治理、辦學(xué)條件”九大重點任務(wù)），深化產(chǎn)教融合、校企合作，加強內(nèi)涵建設(shè)，促進質(zhì)量提升，積極打造適應(yīng)區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展需求的優(yōu)勢專業(yè)，建設(shè)一支高水的雙師素質(zhì)型教師隊伍，建成西部最大的區(qū)域性產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，積極打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)和協(xié)同創(chuàng)新高地，優(yōu)勢專業(yè)在省內(nèi)保持領(lǐng)先地位，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會高度認(rèn)可，努力向建設(shè)全國“雙高”高職院校的奮斗目標(biāo)邁進。