老師四講四有剖析材料一：

“兩學一做”關鍵在做。為了宣傳發動引領全校黨員踐行“四講四有”做合格黨員，西林小學黨支部抓住“做”這個關鍵環節，開展系列主題活動，樹立了黨員的榜樣風范。

一是主題教育宣傳發動。開展了“黨員是旗幟，爭創先鋒崗”主題教育活動，引領黨員立足崗位做貢獻。下發了《西林小學爭創黨員先鋒崗活動方案》，明確了活動目標和相關要求。黨支部書記的專題黨課對全校黨員干部教師如何爭先創優做合格黨員進行了廣泛深入的發動。黨支部還為每位黨員制定并頒發了黨員先鋒崗位標志牌，放在辦公桌上對黨員形成了潛在的激勵和鞭策，充分調動起了黨員干部教師工作的積極性主動性，33名在崗黨員亮身份，亮承諾，轉作風，樹形象，在3月15日下午舉辦的宣誓承諾儀式上鄭重承諾：時刻牢記我是一名共產黨員，時刻做到有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心，當改革先鋒，樹師德風范，爭務實奉獻，創一流業績。

二是活動彰顯先進。展開了“三爭一做”即爭當教學改革先鋒、爭當敬業愛生先鋒、爭當服務群眾先鋒，做合格黨員活動。書記校長劉德東帶領班子成員在“兩學一做”工作中立標桿、做示范，查擺整改學校各項工作中的問題，科學制定學校十三五發展規劃，認真做好迎接國家、省、市義務教育均衡發展督導組的考核驗收準備工作，提升學校軟硬件建設水。校長帶頭深入教學一線聽課評課50多節，帶頭深入教研組參與集體備課、帶頭深入貧困家庭和患病教職工慰問走訪，帶頭從管理隊伍、黨員隊伍、教師隊伍和班主任隊伍四個層面做專題輔導報告，班子成員分別聯系一個學年組、一個黨小組和一名貧困學生，經常深入教學一線，服務好教育教學，服務好教師專業發展，服務好學生德智體美全面發展和個性特長發展，耐心細致做師生的政治工作，為師生員工解決和工作中實際問題，班子成員在日常工作中以“身正、行端、律己、嚴實”的工作作風樹立了良好形象。教學一線黨員帶頭開展示范教學20多節、帶頭爭創文明班級60多班次、帶頭精讀教育理論書籍撰寫體會和教學反思50多篇、帶頭幫扶“雙困”學生30多名，帶頭爭創一流工作業績,樹立了愛崗敬業,爭先創優的良好形象。我校黨員教師舒景嫻今年榮獲伊春市“三八”創業標兵稱號，先進事跡在西林電視臺展播。黨員翟曉紅在西林區教育局組織的“發揮名師示范作用，引領教師共同成長”的名師經驗交流及示范引領課活動中呈現了精彩的示范引領課。

三是志愿服務擔當奉獻。黨員干部教師帶頭參加了學校黨支部組織的志愿服務活動，走訪慰問了五年三班貧困母親葛云，走進“博愛”養老院慰問演出，凈化校園4次義務勞動，走進社區清除小廣告和白色垃圾，為貧困學生捐款2005元，為18名學生購買了運動鞋和學習用品。

系列活動不僅彰顯了黨員的先鋒模范作用，而且在校園內營造了“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，極大調動了全校教職工干事創業的積極性，助推了學校各項工作的提當升級。

老師四講四有剖析材料二：

××年，在院黨組和分院黨組的領導下，我們以江澤民同志“三個代表”重要，認真貫徹院新時期辦院方針和各項工作部署，緊緊圍繞著研究所知識創新工程與改革發展中心工作，統一、凝聚力量、振奮精神，努力抓好物質文明、精神文明、黨風廉政建設及創新文化建設。注重發揮黨委的政治核心作用，保證黨的各項方針政策在研究所貫徹執行，保證所長負責制順利實施，保證知識創新工程和科研管理順利進行，使我所的科研工作保持了良好的發展勢頭，職工隊伍保持著良好的精神狀態。在全所黨員和職工共同努力下，取得了可喜的成績，科研收入達到個億，合同簽訂額達個億，首次實現雙過億。全面完成了黨委和行政班子制定的各項工作目標計劃。現將個人一年來的工作述職如下：

一、加強黨的建設，抓好黨員、干部教育

(一)抓好黨員、干部學習教育。為了貫徹落實“三個代表”重要，抓好黨的建設和黨員、干部學習教育，××年黨委下發了《××年黨委工作要點》。對加強黨的建設，抓好黨員干部教育，深入貫徹落實黨的十五屆六中全會精神和十六大精神，進行了全面部署，通過學習教育，使黨員干部穩定，保持著良好的精神狀態，為研究所的發展提供了保證。

⒈制定學習計劃，堅持學習制度。為了進一步抓好領導干部的學習教育工作，年初我們制定了黨委中心組(中層以上干部)全年的學習安排計劃，在全所范圍內有計劃、有步驟地開展了一系列學習活動。在學習上，我們堅持了領導干部學習制度，盡管工作繁忙，但學習教育不放松。中心組學習次，輔導報告次，把領導干部的理論學習落到了實處。各支部按照黨委工作要求，分別對黨員和職工進行學習教育，使職工的覺悟得到提高，觀念不斷轉變。

⒉采取靈活的學習方法，提高學習效能。為了使學習收到實效，我們改變了過去死板的學習方法，主要采取了集中學與個人學、通讀文件與專題研討相結合的方式，通過觀看錄像、報告會、研討會、參觀學習等方法，提高了學習效能，促進了工作。為了進一步加強和改進黨的建設，做好新時期黨的基層組織工作和政治工作，組織支部書記到濟南小鴨集團進行了考察學習，對開闊思路，做好工作起到了積極作用。

⒊有針對性的選擇學習內容，提高學習的積極性。根據上級部門的要求和形勢的發展，組織全所黨員、干部認真學習鄧小理論、江澤民同志“三個代表”重要、十六大會議精神。結合我所工作實際，分別組織收看“十六大會議報告”、“大解放”、“國際競爭力”、“安全重于泰山”、“誠信的呼喚”、“世界反黑戰”進入對我國科技發展的影響等錄像片和報告。

通過上述行之有效的學習，不但提高了學習的積極性，而且增強學習的有效性，把學習教育真正落到了實處，收到了良好的效果。

(二)抓好黨員干部教育。為了以現實生活教育黨員干部和群眾，相繼組織黨員干部集中觀看教育影片《尋槍》、反邪教題材影片《深淵?邪教的本質》等影片;組織黨員參觀反腐倡廉案例圖片展、收聽反腐敗錄音報告等，對廣大黨員干部進行反腐倡廉教育教師黨員四講四有個人剖析材料教師黨員四講四有個人剖析材料。為了提高職工道德意識，開展了對職工公民道德教育，在全所范圍內組織進行了“公民道德建設知識竟答”測試，參加人員達多人。為了使職工樹立正確的科技價值觀，相繼對職工進行了創新文化價值理念的教育，以培養廣大職工的科技價值觀，構建研究所價值的共同體。

(三)以實際行動學習十六大會議精神。黨的十六大，是我們黨在新世紀召開的第一次全國代表大會，也是在我國進入全面建設小康社會，加快推進*的新發展階段召開的一次十分重要的代表大會。為了把十六大精神學習好、宣傳好、領會好、貫徹落實好，我們根據中央和中科院的有關部署和要求，結合我所實際，黨委及時下發了《關于認真學習貫徹黨的十六大精神安排意見的通知》，并組織全所黨員干部開展了一系列學習活動。

⒈組織各支部積極開展學習活動。各總支、支部通過多種學習形式組織支部黨員認真學習了十六大報告。

⒉做好專題輔導工作。為了配合十六大報告的學習，我們購置了《當前黨員干部學習熱點問題新報告》專題輔導音像片，組織專門輔導學習，推動了全所學習十六大精神的深入進行。

⒊分別組織召開了所領導班子成員、中層干部、基層支部書記、工會基層干部、團干部和青年骨干等人員參加的座談會。通過開展學習，使全所廣大黨員和干部職工進一步增強了堅持“解放、實事求是、與時俱進”路線的自覺性，大家紛紛表示，要以實際行動貫徹落實十六大提出的發展目標，進一步做好我所知識創新工程工作。

××年在第屆“半月談政治工作創新獎”評獎中，我所被《半月談》評為政治工作創新獎先進單位，*被評為《半月談》政治工作創新獎;××年我所政研組被科學院政治工作研究會評為先進集體，提供的論文被評為創新獎教師黨員

(五)認真落實院黨組夏季擴大會議精神。××年夏季院黨組擴大會議召開后，黨委及時組織職工進行傳達學習，為了貫徹落實會議精神，結合研究所具體情況，組織職工進行了認真的討論，分別就人才隊伍建設、研究生教育培養、創新隊伍建設、學科布局調整、研究所評價體系建設、激勵制度建設等方面提出了余條建設性意見。

二、加強黨的組織建設，做好入黨積極分子的教育、發展工作

⒈做好調查研究工作。為了更好地發揮黨的政治核心作用，今年我們結合我所科研工作的實際情況，對《黨委工作暫行辦法》、《黨支部(總支)工作暫行辦法》的貫徹落實情況對各支部進行了檢查，在檢查中了解掌握了情況，并針對性地把握和指導各支部工作，把制度建設落到了實處。

⒉組織舉辦“黨的知識”培訓班。為了加強對新黨員和入黨積極分子的教育，今年“七一”前夕我們組織舉辦了“黨的知識”培訓班。全所個黨支部的名新黨員和入黨積極分子參加了培訓班學習。培訓中我們結合學習的內容，同時又組織進行了“黨的知識”答題活動，許多同志通過如何做一名合格的共產黨員的學習，受到了教育進一步表述了迫切加入黨組織的心聲取得了培訓學習的效果。

⒊進一步加強黨支部的管理工作。為了配合研究所改革和結構調整，我們及時調整和建立新的黨支部，以完善黨的組織體系，指導基層黨支部圍繞知識創新和科研生產獨立開展工作，發揮黨支部的戰斗堡壘作用，今年共完成了四個支部的調整。并規范了離退休黨員的組織管理工作。

⒋做好組織發展工作。按照黨組織“堅持標準，保證質量，改進結構，慎重發展”的原則，今年注重在科技骨干、管理骨干和研究生中發展黨員，××年共發展黨員名，其中科技骨干名，管理骨干名，研究生名。

三、加強黨的作風建設，深入群眾、為群眾辦實事

在××年黨委工作要點中我們明確提出“深入貫徹黨的十五屆六中全會精神，加強和改進作風建設”，并對作風建設工作做出了全面部署。在解放、實事求是和開拓創新上，我們教育干部群眾，解放，堅持實事求是，不斷開拓創新，克服科研工作中的浮躁情緒;在工作中堅持講求實效，一切從實際出發，做不到的不提，執行不了的不定;在研究問題時充分發揚民主，聽取大家意見，不搞一言堂，以避免主觀意志辦事，防止工作中的隨意性、片面性。在求真務實，真抓實干上，我們多次在干部會上強調機關工作和所級領導要深入實際、深入群眾，幫助一線解決實際困難和問題，并把優化職能、提高工作效率擺在機關改革重要的位置上，對干部的工作實施全面認真的考核，以扭轉辦事拖拉的作風。在關心群眾、密切聯系群眾上，我們注重解決干部群眾中的生活和工作中的實際困難，努力為干部群眾辦實事、辦好事。如：為了滿足職工活動的需要，我們為職工建了健身廣場;為了美化環境滿足職工生活的需要，對生活區進行了綠化改造;為了滿足老年教育的需要，所里投資多萬元，為老年大學興建了新的教室，購置了新的桌椅、空調、鋼琴;為了加強同群眾的聯系與溝通，定期召開全所職工大會，所領導每季度向離退休人員通報一次情況和報告工作，認真聽取群眾的意見，這已成為一項制度。在團結協作、顧全大局上，我們在發揚團隊創新精神，注意最大發揮科研人員個人潛能的同時，集中優勢協作攻關。應該說研究所的作風建設工作在加強，作風也在不斷的改進教師黨員四講四有個人剖析材料講話致辭。

四、抓黨風、促廉政，全面搞好我所黨的建設工作

××年我所認真落實院紀檢監察工作會議精神，結合研究所工作實際做到標本兼治，綜合治理，強化責任，抓好落實，加大從源頭上預防治理腐敗的力度，不斷推進黨風廉政建設和反腐敗工作深入發展。

建立了由所一把手任組長的黨風廉政建設責任制領導小組，指導督促檢查落實工作。為了使各級領導干部在工作中切實負起對黨風廉政建設的領導責任，履行責任制要求，我們一是：制定了《黨風廉政建設責任一覽表》，明確了各級領導干部的黨風廉政建設工作職責;二是：加強學習宣傳教育，經常敲響警鐘，予以警示;三是：加強監督檢查。所里成立了行政監督檢查小組，每年針對一些情況進行專項檢查，并將檢查結果以簡報形式發至全所。一年來我所黨員干部廉潔自律情況基本是好的，沒有發現腐敗現象

⒈根據《中科院關于局(所)級領導干部配偶、子女不準在該領導干部的職權范圍內個人從事可能與本單位利益發生沖突的經商辦企業活動的實施意見》，組織了對處級以上領導干部進行了檢查和監督，擴大了范圍，深化了工作。

⒉組織做好對“四項制度”執行情況的監督檢查，將“四項制度”執行情況納入領導干部廉政考核范圍。

⒊組織制定了《黨風廉政建設責任一覽表》明確了各級領導干部的黨風廉政工作職責。

⒋加強對干部群眾黨風廉政學習、宣傳教育，利用中心組學習、專題學習、輔導報告會、音像報告會、櫥窗宣傳等形式對干部群眾進行學習教育，做到防微杜漸。

⒌加強監督隊伍建設，為了提高黨風廉政聯絡員的工作能力，發揮他們的監督作用，年初組織舉辦了黨風廉政聯絡員培訓班，對黨風廉政工作進行了學習討論。

⒍按照院開展收入檢查的通知要求，認真組織了研究所收入情況的自查工作，重點對財務部門進行了檢查。

⒎組織召開了領導班子民主生活會。會前廣泛組織征求意見余條，為民主生活會統一、解決問題、制定措施提供了依據，為開好民主生活會創造了條件。

⒏認真處理群眾來信來訪，堅持所領導“信訪接待日”制度。收到群眾信訪起，處理問題起，接待群眾來訪余人次，處理問題起。

⒐完成了四個項目的內審任務。

五、抓好班子自身建設形成堅強有力的戰斗集體

××年我所領導班子自身建設，一是抓學習，中心組的學習已成為制度化;二是開好所長辦公會和黨委會，有事研究事情，無事溝通情況，會上民主氣氛比較濃，允許大家充分發表意見，對意見不統一的不做決定;三是抓好民主生活會，會議召開前，充分征求干部群眾意見，并將意見提前發至各成員手中，會上進行認真分析，大家暢所欲言，積極開展批評與自我批評，相互分析原因總結經驗教訓，達到共同認識共同提高;四是開展談心活動，遇到一些會議上不好說的問題，或者相互有看法和意見分歧時，主要領導能夠及時開展談心，不讓意見憋在心里。五是生活上相互關心，工作上相互支持。工作不相互拆臺，班子對外一個聲音是班子的一條紀律。應該說本屆班子是團結奮進的班子，奮發向上的班子。

六、以創新文化建設為載體，推進黨建工作上臺階

創新文化建設是知識創新工程的五大目標之一，按照中國科學院關于創新文化建設“要往深里去，往高里提”的要求，我所在被列入試點單位后進一步推進創新文化建設。

⒈制定了《××年創新文化建設工作計劃》，并進行全面實施。

⒉制定了《深入推進團隊精神培育試點工作實施方案》、《深入推進創新精神培育試點工作實施方案》，并在所內選定了六個部門為試點單位教師黨員四講四有個人剖析材料教師黨員四講四有個人剖析材料。

⒊組織對全所職工進行了創新文化知識和理念的培訓，共四批余人。

⒋為了調動基層部門和職工關心參與創新文化建設，設立了創新文化建設基金。

⒌所團委按照創新文化工作部署，承辦了多期“創新文化沙龍”活動，以音樂賞析、佳片欣賞、航天技術發展報告會、創新文化知識競賽、迎新座談會、新年聯誼會等形式調動廣大青年的積極性，并在活動中注重培育青年人的“團隊精神”。

⒍建立了光機所“黨建網”，開設了“黨建之窗”欄目。

⒎組織籌辦了“中國科學院××年創新文化建設工作研討會”。

⒏分別接待廣州分院、中船集團所等單位，進行創新文化交流。

⒐組織制定了《所務公開暫行辦法》，并建立了所務公開網，堅持重大決策由職代會討論審議。通過三年多的創新文化建設，創新文化工作已逐步深入人心，研究室十分注重文化建設和管理教師。如：光電子學研究室、醫電計算機研究室、纖維光學研究室成立后，管理工作先從文化建設入手，統一，凝聚人心，發揚精神，開創工作，均取得可喜的成績。瞬態室、空間室、科園物業公司通過文化建設，促進了科研生產工作。

七、積極開展精神文明建設活動，激發職工群眾積極性

精神文明建設是新時期黨建工作一個重要組成部分，××年我所通過開展一系列創建活動，把道德教育作為主線貫穿到各項創建活動中去，調動大家的工作熱情和積極性，廣大黨員的先鋒模范作用得到了進一步的發揮。

⒈組織開辦“文明市民學校”，對廣大職工和家屬進行道德素質教育。通過宣貫文明市民“十不”行為規范和“三管住”等要求，提高職工群眾的文明化程度。

⒉組織開辦“人口學校”，通過普及計劃生育常識、宣講計劃生育基本國策、宣講人口與國情、人口與環保等專題，提高廣大職工執行計劃生育的自覺性。

⒊組織進行了全所多人參加的“公民道德建設知識競賽，提高廣大職工的公民道德意識。

⒋組織開展評選“五好文明家庭”和“五好文明樓洞”活動。評出“五好文明家庭”戶。

⒌組織開展評選先進集體、先進工作者活動，共評出先進集體三個、先進工作者名。

⒍組織開展評選優秀青年活動，共評出優秀青年名、優秀學生干部名。

⒎積極向上級政府推薦優秀人員：××年我所獲榮譽稱號人，其中黨員占人。一人榮獲“全國科普工作先進工作者”稱號，一人榮獲“陜西省先進工作者”稱號，同時還榮獲全國“半月談政治工作創新獎”，一人被命名為陜西省“三五人才”，一人榮獲陜西省“有突出貢獻專家”稱號教師黨員四講四有個人剖析材料講話致辭。三名同志分別榮獲中國科學院“優秀團干部”、“優秀團員”、“優秀學生干部”稱號等

⒏××年我所生活區被授予“文明小區”、“綠色社區”、“綠色科研院所”，并被推薦為“市文明單位”。

⒐組織了向災區人民獻愛心，捐贈救災物品活動。共捐款元、衣物件、棉被床、食品箱。

八、積極開展群(2016最新上半年工作述職報告)眾性的文化娛樂活動，活躍職工文化生活

群眾性文化體育活動是精神文明建設的一個重要組成部分，為了豐富廣大職工和家屬的業余文化生活、滿足小區居民的精神文化需求，促進職工交流、創造和諧的文化氛圍，我所組織開展了豐富多彩的群眾性文化體育活動。不斷增加黨建工作的科技含量和娛樂活動的文化含量，激發廣大職工愛黨、愛國、愛所的熱情。