2017四講四有個人查擺問題教師

為深入學系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，進一步解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，根據*決定，3月14日下午肖東中學在微格教室召開全體黨員會，在全體黨員中開展了“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”專題學習教育。

會上，校黨支部鮑福全副書記首先對《黨員基本情況登記表》填表要求作了解釋，要求各位黨員認真如實填寫。然后他以圖表形式對“兩學一做”專題學習教育作了深入淺出的解讀。他談到，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的政治建設的重要部署。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。全體黨員要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，堅持以知促行，注重社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，爭做講政治、有信念，講規矩、

有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

張校長最后作了總結性講話。

據了解，校黨支部還將通過黨員個人自學、印發學習資料、組織專題討論、查找存在短板、督查作風建設、組織學習測試、黨員組織生活日活動、開展民主評議等方式從嚴從實抓好學習教育。

開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是今年黨建工作的龍頭任務。各地各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，切實把這次學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把加強政治建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以*系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念，保持對黨忠誠，樹立清風正氣，勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，不分批次、不劃階段、不設環節。要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，以黨支部為基本單位、以組織生活為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依托，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把推動黨的政治建設抓在日常、嚴在經常。要進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任制，促進基層黨組織不斷提升政治保證能力和組織動員能力，激勵廣大黨員立足崗位、建功立業，在穩增長、促改革、調結構、強基礎、惠民生、防風險中走在前列、干在實處，為決勝全面建成小康社會、實現“十三五”時期奮斗目標提供堅強組織保證。

要打牢基礎，抓住關鍵，扎實推進“兩學一做”學習教育。“兩學一做”，基礎在學，要認真學習黨章黨規，*系列講話，貫通起來學習、統一起來領會。要明確學習要求，突出重點內容，結合工作實際，對全體黨員和處級以上黨員領導干部分別提出要求。“兩學一做”，關鍵在做，要理論聯系實際，以學促做、知行合一。要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格共產黨員。

新情況、新問題要以積極主動的姿態了解分析，尋找解決問題的方法、辦法。要增強創新意識，在觀念、內容、方式方法和機制等方面的摒棄滯后觀念、陳舊方法的束縛，創造性的開展工作。

2017四講四有個人查擺問題教師

要以此次民主生活會為動力，深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，認真貫徹落實《準則》和《條例》，自覺用“四講四有”合格黨員標準和好干部標準嚴格要求自己，為全市各級領導班子和廣大黨員干部當好表率。

一要堅決維護以*同志的*權威，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念，對黨絕對忠誠，當政治上的明白人。

二要嚴格遵守政治紀律和政治規矩，自覺在上政治上行動上同以*同志的*保持高度一致，在重大原則問題和大是大非問題上始終旗幟鮮明、立場堅定，堅持以貫徹落實中央精神為前提謀劃推進揭陽工作，確保中央決策部署在揭陽得到堅決貫徹和有力落實。

三要帶頭執行民主集中制，堅持民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合，認真貫徹落實《中國共產黨地方委員會工作條例》和《中國共產黨黨組工作條例(試行)》，嚴格按程序辦事、按規則辦事、按集體意志辦事。

四要用好批評和自我批評這個銳利武器，著力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，對自己的缺點錯誤，要敢于正視、主動改正;對別人的缺點錯誤，要敢于指出、幫助改進;對同志的提醒批評，要聞過則喜、虛心接受。

五要正確對待和自覺接受監督，把監督作為組織和同志對自己的愛護，慣在監督下開展工作，慣在約束中干事創業，慣在“聚光燈”下行使權力，使監督成為自己干凈干事、拒腐防變的重要屏障。

六要大力發揚真抓實干精神，拿出事不避難的勇氣和攻堅克難的擔當，拿出“咬定青山不放松”的狠勁韌勁，努力解決一批具有全局性、帶動性的重點難點問題，推動全市改革發展穩定事業不斷取得新突破，推動管黨治黨各項任務落地生根。

要結合此次民主生活會查擺出的問題，認真梳理、完善臺賬，細化措施、明確時限，狠抓整改落實，抓細抓實抓到位，并努力形成長效機制，推動管黨治黨走向嚴實硬。要加強對全市各級黨員領導干部民主生活會的督導把關，把中央和省委規定的程序步驟和具體要求層層傳遞下去，確保各地各單位民主生活會開出高質量、取得好效果。

2017四講四有個人查擺問題教師

在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上，今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，旨在通過學習教育，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，無論何時何地何事，都牢記黨員身份，發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

“兩學一做”，貴在學。對一名共產黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規，學習領會黨的創新理論，是最基本的要求。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;*系列重要講話，重在加強理論武裝、統一行動。總體來說，引導黨員通讀熟讀黨章黨規，須堅持正面教育為主，須弄清楚什么該做什么不該做，把握共產黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握*系列重要講話，須弄明白豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為黨在、政治、行動上的團結統一夯實基礎。

“兩學一做”，貴在做。黨員合格的標準是具體的、明確的。利用學習教育的著眼點和落腳點，真正引導廣大黨員做合格共產黨員。突出問題導向，著力解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。切實在做中學、學中做，達到“學有所得”、“做有所用”的目的。

“兩學一做”，貴在改。突出問題導向,聚焦問題查、對照問題改,端正作風,解決突出問題。弄清主次和輕重，什么問題百姓反映最強烈，就先著重整改什么問題，對要解決的問題排出任務書、列出時間表、明確責任人，細化整改內容、整改步驟、整改措施，確保整改一絲不茍落實;對出現一個問題要用“壯士斷腕”的勇氣、“刮骨療傷”的氣魄，以踏石留印、抓鐵有痕的作風進行整治。

“兩學一做”，貴在干。把學習教育著眼點、落腳點放在做合格共產黨員上,教育引導黨員具備鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當，從而把開展學習教育與做好當前決勝同步小康、推進“四個全面”、改革發展穩定各項工作結合起來,堅持干字當頭、實干興省,做到兩手抓、兩不誤，干出經得起歷史和人民檢驗的業績。

“兩學一做”不是一次活動。不同領域不同行業的學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發，注重分類指導，給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。黨委(黨組)要堅持兩手抓，防止“兩張皮”，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育，把廣大黨員奮發進取、干事創業的精氣神激發出來，爭取成為“四講四有”優秀黨員，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。