陽春三月，沒有看到閃電劃破淡藍的天空，也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜，小雨點披上晶瑩的外衣，淅淅瀝瀝的落到了大地上。
春雨如牛毛，如花針，飄飄灑灑沖洗了大自然的塵埃。我哼著《春天在哪里》的歌兒聽著雨點兒打在窗戶上的聲音：啪啪啪啪…….
柳樹張開了嘴，貪婪地吮吸著春雨的養(yǎng)分，柳條舞動著它那細小的身子，仿佛在歡迎春天的到來。小草在春雨中搖動著它那沉睡了一冬纖細的腰，筆直著享受春雨的甘露。小河邊，一群雪白的天鵝撲打著純潔的翅膀，然后你追我趕的，好象發(fā)生了內(nèi)部爭吵；突然，他們停止了，又開始在水上游泳，一陣微風吹過，靜的湖面一眨眼碧波蕩漾，天鵝驚嚇地離開水面飛向遠方……燕子在雨中來回穿梭，好似剪刀的尾巴想剪短這連綿不絕的春雨，這時我想到一句賀知章的古詩：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。走在大街上，人們舉起斑斑點點的花雨傘，踏著小小的水坑，漸起一朵朵浪花。“滴答滴答”這是小雨點落在地面的聲音。我放下雨傘，望這朦朦朧朧的雨，讓這冰冷的小雨滴在舌頭上只覺得一絲清涼，心曠神怡。
春天的小雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，說來就來，說去就去，去匆匆來也匆匆。
在這篇描寫春雨的文章中，作者不僅從春雨如牛毛、如花針來直接展現(xiàn)春雨的美，還通過描寫春雨中柳樹、小草、天鵝、燕子等的美麗景象，側面烘托出春雨的迷人，表達了作者對春雨的喜愛和贊美。文章語言優(yōu)美，多用修辭，如“柳樹張開了嘴，貪婪地吮吸著春雨的養(yǎng)分，柳條舞動著它那細小的身子，仿佛在歡迎春天的到來。”一句用了擬人的修辭手法，賦予柳樹人的特性，將柳條在春雨中擺動的情景生動細致的描繪出來。
春雨三年級作文300字
秋天三年級作文300字
山中雪景三年級作文300字
優(yōu)秀描寫家鄉(xiāng)外貌及小吃的作文六篇
我描寫媽媽外貌的作文精選三篇
三年級描寫新老師外貌的作文四篇
我學會了包餃子300字作文
