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2025年山東考多少分能上沈陽航空航天大學 附-錄取分數(shù)線

2024-05-27 21:47:56 大風車考試網

根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù),沈陽航空航天大學在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山東考生上沈陽航空航天大學的分數(shù)在468至554分,位次為226806至73333位次區(qū)間內,所以我們預測2023年山東高考考生需要考在468至554區(qū)間才能上沈陽航空航天大學。

一、山東考多少分能上沈陽航空航天大學

1、2022年山東考生上沈陽航空航天大學:綜合最低分需要468分,錄取最低位次為226806名;

2、2022年山東考生上沈陽航空航天大學:綜合最低分需要536分,錄取最低位次為80025名;

3、2021年山東考生上沈陽航空航天大學:綜合最低分需要528分,錄取最低位次為93417名;

4、2021年山東考生上沈陽航空航天大學:綜合最低分需要541分,錄取最低位次為73333名;

5、2020年山東考生上沈陽航空航天大學(中外合作):綜合最低分需要544分,錄取最低位次為90438名;

6、2020年山東考生上沈陽航空航天大學:綜合最低分需要554分,錄取最低位次為75251名;

2025年山東考多少分能上沈陽航空航天大學 附-錄取分數(shù)線

二、沈陽航空航天大學在山東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年沈陽航空航天大學在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山東 綜合 - 1段 468 226806 省政府
2022 山東 綜合 - 1段 536 80025 省政府

2、2021年沈陽航空航天大學在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山東 綜合 - 1段 528 93417 省政府
2021 山東 綜合 - 1段 541 73333 省政府

3、2020年沈陽航空航天大學在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山東 綜合 - 1段 544 90438 省政府
2020 山東 綜合 - 1段 554 75251 省政府

二本壓線生報考要注意什么

行志愿一旦有一所院校提檔,但據(jù)有分數(shù)優(yōu)勢的考生占滿了你所選擇的專業(yè),你又不服從專業(yè)調劑,必然會落到下一個批次的院校的行列。這點二批本科“壓線”考生要格外注意,從某種程度上說,獨立本科與普通類本科無論是在學費上還是辦學水上都是有區(qū)別的。

從規(guī)避被退檔風險的角度考慮,考生在填報志愿時要謹慎考慮,不要輕易填報“不服從”。實際上,即使填報服從志愿進入不理想的專業(yè),以后仍有可能轉入較好的專業(yè)或通過研究生升學來提升自己的個人競爭力。尤其是那些高考發(fā)揮不好卻很有潛力的考生,填報志愿時不妨考慮一下“轉專業(yè)”這一途徑。

志愿填報幾天知道錄取

考生填完高考志愿一般是半個月或者一個月后就能知道自己是否被錄取了。投檔后多久被錄取一般沒有固定的時間長度。跟你在相應批次的排名及高校的辦事效率有關。

比如你在本二批次中排名比較先后,那你投檔時間就比較短,投檔到學校后,學校還要給你分配專業(yè),還要檢驗你體檢數(shù)據(jù)跟學校要求有沒有沖突,學校處理好了還要把錄取數(shù)據(jù)反饋給省考院。但在相應批次征求行志愿之前肯定能知道自己是否被錄取,因為沒有被錄取要去填征求行志愿。

三、沈陽航空航天大學最新介紹

沈陽航空航天大學是一所以航空宇航為,以工為主,工、理、文、經、管、藝等學科協(xié)調發(fā)展的多科性高等院校,是教育部、中航工業(yè)集團公司與遼寧省三方共建高校,是國防科工局與遼寧省共建高校,是遼寧省裝備制造業(yè)緊缺人才(航空航天)培養(yǎng)基地,已經基本建設成為“國防科技人才培養(yǎng)基地”“遼寧老工業(yè)振興人才培養(yǎng)基地”,努力打造“國內一流的裝備制造技術工程研究基地”。 學校始建于1952年,是原航空工業(yè)部所屬的6所本科航空院校之一,前身為“沈陽航空工業(yè)學校”,后歷經“東北第一工業(yè)學校”“沈陽航空學院”“沈陽航空工業(yè)學院”等發(fā)展階段,于2010年3月正式更名為“沈陽航空航天大學”。,遼寧省人民政府與教育部、中國航空工業(yè)集團公司三方共建沈航;2017年,遼寧省人民政府與國家國防科工局決定在“十三五”期間繼續(xù)共建沈航。2017年,中國航空發(fā)動機集團與沈航簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議,共建航空發(fā)動機學院。 學校占地1731畝,建筑面積84.38萬方米,固定資產總值22.80億元。教學科研儀器設備總值5.91億元。圖書館入藏圖書1338528冊(包括圖書、過刊、學位論文、報紙,不包括院系圖書),報刊4590種;電子圖書693768冊。現(xiàn)有各類學生21000余人。 學校具有推免碩士研究生資格,為博士學位授予權單位,現(xiàn)有1個博士一級學位點,15個碩士一級學位點,7個學位專業(yè)類別;現(xiàn)已形成了以“航空裝備設計制造與試驗技術”為主要研究方向的航空宇航學科群和以“航空信息化與控制技術”為主要研究方向的信息科學學科群。 學校下設26個教學、科研單位;現(xiàn)有65個本科專業(yè),其中包括國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃3個,國防科工局國防重點專業(yè)和國防緊缺專業(yè)2個,國家級綜合改革試點專業(yè)1個,國家級一流本科專業(yè)建設點13個,省級一流本科教育示范專業(yè)23個,省級示范專業(yè)6個,省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)7個,省級綜合改革試點專業(yè)2個,省級優(yōu)勢專業(yè)1個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)3個,省級重點支持專業(yè)2個,省級向應用型轉變示范專業(yè)2個,10個向應用型轉變試點專業(yè);7個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證;擁有2個國家級實驗教學示范中心,2個國家級工程實踐教育中心,1個國家級實踐教育基地,1個國家虛擬仿真實驗教學項目,11個省級實驗教學示范中心,6個省級虛仿真中心,2個省級虛擬仿真實驗教學項目,13個省級實踐教育基地,1個省級綜合實驗實訓基地,1個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地。年來,先后獲省級以上教學成果獎68項,其中國家級教學成果獎2項,省級一等獎17項;目前建有國家級一流本科課程3門,國家級英語授課品牌課程2門,省級一流本科課程72門,省級精品課程27門(包含精品課、視頻公開課、資源共享課),省級優(yōu)質教學資源建設與共享項目10項,校級資源共享課35門。學生積極參加國內外科技大賽,三年,累計參加省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽項目5277組次。其中,國家級競賽獲獎1983組次,省級競賽獲獎2247組次,涉及獲獎學生22896人次,涉及指導教師7793人次。三年,共實施“大創(chuàng)計劃”1283項, 其中國家級項目74項,省級項目165項,參與學生5464人次,參與教師1353人次。 建校以來,學校為國家航空航天等國防工業(yè)和地方經濟建設培養(yǎng)了各類畢業(yè)生10萬余人,其中萬余人就職于航空航天等國防科技企事業(yè)單位,千余人具有高級專業(yè)技術職稱,百余人擔任董事長、總經理、副總經理、總工程師等高層管理職務,為國防現(xiàn)代化和國民經濟建設做出了重要貢獻。年來,學校本科畢業(yè)生均就業(yè)率在95%以上。 學校現(xiàn)有“新能源通用飛機技術國家地方聯(lián)合工程研究中心”等3個國家級科研臺,25個省部級重點實驗室(工程中心),1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,2個省級新型重點智庫,1個省級軍民融合發(fā)展研究基地,1個沈陽市四史教育研究中心。“航空制造工藝數(shù)字化國防重點學科實驗室”,是34個國防重點學科實驗室之一。通用航空重點實驗室是遼寧省“十二五”重大科技臺,自主研發(fā)的新能源銳翔電動飛機正著力系列化發(fā)展,形成了雙座、四座,陸上、水上,有人、無人等飛機譜系,其中,雙座電動飛機(RX1E)是世界上第一款取得適航證的雙座電動飛機,完成了型號設計批準書(TDA)和生產許可(PC)取證。四座電動飛機(RX4E)是由我校全新研制的新能源通用航空產品,是按照中國民用航空規(guī)章23部的要求進行研制的正常類飛機。學校先后承擔了包括國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學基金項目、國防預先研究項目、國防基礎科研項目、航空預研和航空型號研究項目等國家級項目255項;科研指標逐年提升,“十三五”期間學校科研經費總量達8.8億,成果轉化額4.7億,發(fā)表高水論文3000余篇,授權發(fā)明專利300余項,共獲得省部級科技獎勵33項,其中:省部級一等獎8項;省部級二等獎14項;省部級三等獎11項。 學校現(xiàn)有教職工1600余人,專任教師1065人。其中中國工程院院士1人,特聘院士11人;學校現(xiàn)有研究生導師429人;具有高級技術職稱的教師505人,具有博士學位的教師533人;現(xiàn)有國家級人才稱號4人,國家國防科工局國防科技創(chuàng)新團隊1個,遼寧省高校創(chuàng)新團隊4個,省級教學團隊3個,遼寧省高校“黃大年式教師團隊”3個,遼寧省教學名師17人,校級教學名師27人,遼寧省“興遼英才”教學名師3人。遼寧省優(yōu)秀專家5人,享受國務院政府特殊津貼專家28人,遼寧省特聘教授8人,遼寧省攀登學者2人,遼寧省百千萬人才工程入選百、千層次61人,遼寧省“興遼英才”青年拔尖人才18人,百位國內外知名學者擔任學校兼職教授。 學校有來自70個國家的千名留學生在校學習,來華留學教育規(guī)模位居省內高校前列。2011年獲批中國政府獎學金生培養(yǎng)院校資格,2013年獲評"遼寧省來華留學教育示范基地",2018年獲評"遼寧省來華留學示范高校"。學校與俄、美、法、英、韓、日等40多個國家的170余所高校和科研院所建立了合作關系。現(xiàn)有教育部批準中外合作辦學本科教育項目2個,與國(境)外友好院校開展校際聯(lián)合培養(yǎng)和長短期交流項目20余個。五年,學生出國(境)外交流學習500人次,教師赴國(境)外進行科研合作、學術交流、進修培訓300多人次。 學校以“立足航空、明德育人、求實拓新、志在卓越”為辦學宗旨,凝煉了“德能并進、勇毅翔遠”的校訓,形成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校風。在進入這一歷史方位下,學校將堅持把立德樹人、提高質量作為根本任務,把服務遼寧、助力振興作為重要面向,把學科建設、內涵發(fā)展作為工作主線,把依法治校、制度創(chuàng)新作為根本保障,深入推進產教融合、軍民融合發(fā)展,全力打造高協(xié)同學科體系、高標準培養(yǎng)質量、高水創(chuàng)新能力、高素質人才隊伍、高品位校園文化,在服務遼寧振興發(fā)展的神圣使命中,努力建設鮮明的高水研究應用型大學。(相關數(shù)據(jù)截至2021年4月)

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