根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，重慶大學(xué)在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上重慶大學(xué)的分?jǐn)?shù)在543至630分，位次為68985至10031位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年山東高考考生需要考在543至630區(qū)間才能上重慶大學(xué)。

一、山東考多少分能上重慶大學(xué)

1、2022年山東考生上重慶大學(xué)：綜合最低分需要543分，錄取最低位次為68985名;

2、2022年山東考生上重慶大學(xué)：綜合最低分需要592分，錄取最低位次為19925名;

3、2022年山東考生上重慶大學(xué)：綜合最低分需要608分，錄取最低位次為11329名;

4、2021年山東考生上重慶大學(xué)：綜合最低分需要615分，錄取最低位次為10031名;

5、2020年山東考生上重慶大學(xué)：綜合最低分需要630分，錄取最低位次為10658名;

二、重慶大學(xué)在山東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年重慶大學(xué)在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	1段	543	68985	教育部
2022	山東	綜合	-	1段	592	19925	教育部
2022	山東	綜合	-	1段	608	11329	教育部

2、2021年重慶大學(xué)在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	1段	615	10031	教育部

3、2020年重慶大學(xué)在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	1段	630	10658	教育部

專業(yè)代碼是什么意思

專業(yè)代碼就是用來指示大學(xué)專業(yè)的數(shù)字編號，全國統(tǒng)一。在網(wǎng)上填報中，為了簡便明了，以及避免一些學(xué)校的名稱太過難找等問題，各個學(xué)校會把自己的學(xué)校名稱、專業(yè)等編上相應(yīng)的代碼，這樣可以在網(wǎng)報時更加方便。當(dāng)你在網(wǎng)上填報志愿時，進(jìn)入填報系統(tǒng)后在相應(yīng)的位置分別填上學(xué)校代碼、專業(yè)代碼等，點擊確認(rèn)后系統(tǒng)會顯示學(xué)校全稱、所報專業(yè)，然后點擊確認(rèn)即可。

專業(yè)代碼是大學(xué)或者其他�？茖W(xué)校，其專業(yè)的代碼，而且大學(xué)也有自己的代碼。專業(yè)代碼通常由6位阿拉伯?dāng)?shù)字組成，前兩位代表專業(yè)所在門類，中間兩位代表專業(yè)所在學(xué)科，最后兩位代表該專業(yè)的標(biāo)識符號

大學(xué)志愿填報有哪些專業(yè)

1、電子與信息類：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程。

2、外語類：外貿(mào)英語、小語種。

3、法學(xué)類：法學(xué)、社會學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。

4、機(jī)械類：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。

5、土建類：建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。

6、會計類：會計學(xué)、財務(wù)管理。

7、中文類：對外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。

8、醫(yī)學(xué)類：臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。

9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。

10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。

三、重慶大學(xué)最新介紹

重慶大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué)，國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高水研究型綜合性大學(xué)，國家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類）”。 學(xué)校創(chuàng)辦于1929年，在20世紀(jì)40年代就發(fā)展為擁有文、理、工、商、法、醫(yī)6個學(xué)院的國立綜合性大學(xué)。經(jīng)過1952年全國院系調(diào)整，成為國家高教部（高教部1958年并入教育部）直屬的、以工科為主的多科性大學(xué)。1960年被確定為全國重點大學(xué)。改革開放以來，學(xué)校大力發(fā)展人文社科類學(xué)科專業(yè)，促進(jìn)了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步發(fā)展為綜合性研究型大學(xué)。1998年，學(xué)校成為國家“211工程”重點建設(shè)高校。2000年5月，原重慶大學(xué)、重慶建筑大學(xué)、重慶建筑高等專科學(xué)校三校合并組建成新的重慶大學(xué)。2001年，學(xué)校成為“985工程”重點建設(shè)高校。2004年，學(xué)校被確定為中管高校。2017年9月，學(xué)校入選國家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類）”。 學(xué)校學(xué)科門類齊全，涵蓋理、工、經(jīng)、管、法、文、史、哲、醫(yī)、教育、藝術(shù)11個學(xué)科門類。設(shè)7個學(xué)部35個學(xué)院，以及附屬腫瘤醫(yī)院、附屬三峽醫(yī)院、附屬涪陵醫(yī)院、附屬中心醫(yī)院。教職工5300余人，在校學(xué)生49000余人，其中研究生22000余人，本科生26000余人，來華留學(xué)生1700余人。校園占地面積5300余畝，有A校區(qū)、B校區(qū)、C校區(qū)和虎溪校區(qū)。 學(xué)校堅持以，深入貫徹關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，持續(xù)深化綜合改革，推動內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，各項事業(yè)保持快速向上向好發(fā)展勢頭，綜合辦學(xué)實力、學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力顯著提升。 人才培養(yǎng) 以造就“行業(yè)精英、國家棟梁”為己任，為國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)輸送了40余萬名高素質(zhì)人才，培養(yǎng)了一大批杰出的科學(xué)家、教育家、企業(yè)家和工程技術(shù)人員，40余人當(dāng)選為兩院院士。年來，認(rèn)真落實全國高校政治工作會議、全國教育大會精神，構(gòu)建十大育人體系，建設(shè)六大育人陣地，入選全國首批10所“三全育人”綜合改革試點高校、20所“高校政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心”承建高校。大力實施“本科教育2029行動計劃”，打造一流本科教育。成立本科生院，全面實施大類招生、大類培養(yǎng)，加強(qiáng)通識教育。43個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)，30門課程入選首批國家級一流本科課程；數(shù)學(xué)、物理專業(yè)進(jìn)入“強(qiáng)基計劃”。持續(xù)深化培養(yǎng)體制機(jī)制改革，打造卓越研究生教育。獲批學(xué)位授權(quán)自主審核高校，有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點35個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點53個，專業(yè)學(xué)位授權(quán)點25個；全面推行博士生“申請—考核”制招生，博士生招生規(guī)模增至1000余人。深化“產(chǎn)教融合、跨界培養(yǎng)”，積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，五年來在全國各類大學(xué)生競賽中獲獎4400余項，其中獲全國特等獎和一等獎260余項。 學(xué)科建設(shè) 堅持以學(xué)科內(nèi)涵發(fā)展，按照“強(qiáng)化工科、夯實理科、振興文科、繁榮社科、拓展醫(yī)科、提升信科”的思路，建立健全適應(yīng)科技高速變革的學(xué)科優(yōu)化布局機(jī)制以及適宜產(chǎn)生未來引領(lǐng)學(xué)科的體制機(jī)制，著力構(gòu)建一流學(xué)科生態(tài)。持續(xù)加大“先進(jìn)制造”“智慧能源”“新型城鎮(zhèn)化”三大學(xué)科群建設(shè)，按照新一輪“雙一流”建設(shè)規(guī)劃，推動機(jī)械、電氣、土木等優(yōu)勢學(xué)科率先達(dá)到世界一流。先后成立醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)部，高起點推進(jìn)醫(yī)學(xué)學(xué)科加快發(fā)展。啟動實施《基礎(chǔ)文科振興行動計劃》《基礎(chǔ)理科卓越行動計劃》，加快提升基礎(chǔ)學(xué)科整體發(fā)展水。工程學(xué)、材料科學(xué)先后進(jìn)入ESI世界前1‰學(xué)科，12個學(xué)科進(jìn)入ESI世界前1%；冶金、儀器、礦業(yè)、機(jī)械、土木、交通運(yùn)輸?shù)?個學(xué)科進(jìn)入“軟科”世界一流學(xué)科排名前50名。 人才隊伍 大力實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，系統(tǒng)構(gòu)建起“3+7”人事人才制度體系和四層次七類別人才引育“金字塔”，積極營造“者悅、遠(yuǎn)者來”的人才發(fā)展氛圍，以先進(jìn)體制機(jī)制激發(fā)高層次人才持續(xù)匯聚的內(nèi)生動力�，F(xiàn)有專任教師3100余人，其中院士等國家級人才200余人，博士生導(dǎo)師1000余人，副高級以上專業(yè)技術(shù)人員2000余人。 科學(xué)研究 深化科研管理服務(wù)改革，構(gòu)建起“1+5”新型科研創(chuàng)新體系，以新的體制機(jī)制促進(jìn)高質(zhì)量成果產(chǎn)出。加強(qiáng)創(chuàng)新體系內(nèi)涵建設(shè)，全面實施基礎(chǔ)研究珠峰計劃、重大項目成果人才培育計劃、重點研究基地構(gòu)筑計劃、軍民融合發(fā)展行動計劃。加強(qiáng)科研前瞻布局，全面融入西部（重慶）科學(xué)城建設(shè)，推動建設(shè)重慶大學(xué)科學(xué)中心，培育建設(shè)“超瞬態(tài)實驗”大科學(xué)裝置，推動成立人工智能研究院、智慧城市研究院等跨學(xué)科交叉研究臺，謀劃建設(shè)合成生物學(xué)、未來芯片、量子物質(zhì)科學(xué)等高水原始創(chuàng)新臺�！笆�三五”以來，新增國家和省部級科研臺23個，獲批國家級科研項目2400余項（其中牽頭千萬元級以上重大項目40余項），榮獲國家獎和省部級科技獎勵一等獎60余項，國家科技進(jìn)步一等獎、大科學(xué)裝置建設(shè)、國家自然科學(xué)基金重大項目、《Nature》《Science》正刊論文等均取得歷史性突破，科研總經(jīng)費屢創(chuàng)新高（2020年達(dá)到22.85億元），發(fā)表高水論文數(shù)量和獲權(quán)發(fā)明專利數(shù)量顯著增長。實施人文社科繁榮計劃，獲得國家重點研發(fā)計劃項目，榮獲魯迅文學(xué)獎，持續(xù)推進(jìn)“中國工程科技發(fā)展戰(zhàn)略重慶研究院”“地方政府治理協(xié)同創(chuàng)新中心”“城市化與區(qū)域創(chuàng)新極發(fā)展研究中心”“重慶人才發(fā)展研究院”等新型高端智庫臺建設(shè)，服務(wù)科學(xué)決策。學(xué)校主辦的7種期刊入選權(quán)威、核心期刊。 國際合作 大力推進(jìn)國際化發(fā)展戰(zhàn)略，積極融入“一帶一路”、西部陸海新通道發(fā)展，加強(qiáng)與世界一流大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的實質(zhì)性合作，已與32個國家和地區(qū)的186所高校、研究機(jī)構(gòu)建立了穩(wěn)定良好的合作關(guān)系，擁有國家級學(xué)科創(chuàng)新引智基地、教育部國際聯(lián)合實驗室等各類國際合作臺20個。重慶大學(xué)-辛辛那提聯(lián)合學(xué)院合作辦學(xué)成效顯著。鼓勵支持師生出國（境）訪學(xué)交流，年均學(xué)生出國（境）訪學(xué)人數(shù)達(dá)到3700余人。致力于中華文化推廣，設(shè)有泰國勿洞孔子學(xué)院、意大利比薩孔子學(xué)院、澳大利亞樂卓博大學(xué)孔子學(xué)院。入選教育部首批“來華留學(xué)示范基地”，積極打造“留學(xué)重大”品牌，建成全英文授課碩博項目45個、全英文授課課程300余門。 社會服務(wù) 始終堅持“研究學(xué)術(shù)、造就人才、佑啟鄉(xiāng)邦、振導(dǎo)社會”的辦學(xué)宗旨，積極發(fā)揮社會服務(wù)職能。深化拓展校地合作，南京研究院等一批科技創(chuàng)新臺和新型高端研發(fā)機(jī)構(gòu)落地生根。牽頭研制的月面微型生態(tài)圈在月球上種植出第一片綠葉，完成人類首次月面生物生長培育實驗。成立了原國家教委批準(zhǔn)的全國第一家高校董事會，大學(xué)科技園獲認(rèn)定為全國首批22個國家大學(xué)科技園之一。積極推進(jìn)對口支援高校工作，創(chuàng)造性地開展定點扶貧和服務(wù)鄉(xiāng)村振興工作，助力云南省綠春縣和重慶開州關(guān)面鄉(xiāng)順利實現(xiàn)脫貧摘帽。發(fā)揮附屬醫(yī)院優(yōu)勢，在疫情防控、醫(yī)療救治等領(lǐng)域向社會提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 學(xué)校以“扎根巴渝大地、服務(wù)重慶發(fā)展”為己任，搶抓成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)、西部陸海新通道建設(shè)等國家戰(zhàn)略機(jī)遇，主動發(fā)揮智力優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，深度融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會創(chuàng)新發(fā)展。與重慶市政府共同啟動籌建重慶實驗室、共建長江生態(tài)環(huán)境學(xué)院；與萬州區(qū)政府簽署全面深化戰(zhàn)略合作協(xié)議；與高新區(qū)攜手推動“重慶大學(xué)科學(xué)中心”建設(shè)，培育建設(shè)“超瞬態(tài)實驗”大科學(xué)裝置；與沙坪壩區(qū)共建環(huán)重慶大學(xué)創(chuàng)新生態(tài)圈，共建國際聯(lián)合研究院；與沙坪壩區(qū)、高新區(qū)、華為公司共建超算中心；與兩江新區(qū)共建明月湖新工科教育創(chuàng)新臺；與璧山區(qū)共建璧山先進(jìn)技術(shù)研究院；在武隆區(qū)建設(shè)氣球臺微波垂直傳能試驗驗證臺等。牽頭成立“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈高校聯(lián)盟”，著力打造成渝科教創(chuàng)新共同體。 校園文化 堅持以核心價值觀為引領(lǐng)，凝練弘揚(yáng)“復(fù)興民族，誓作前鋒”的重大精神，以一流的大學(xué)文化推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)，獲評第二批“全國文明校園”。大力選樹先進(jìn)典型，百名教師榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個人”“最美奮斗者”“最美高校輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號。潛心打造校史館及“立德樹人”專題展覽館，深入挖掘愛國奉獻(xiàn)精神內(nèi)涵，弘揚(yáng)科學(xué)精神和崇高品德。創(chuàng)作《重慶家書》《重慶往事·紅色戀人》《光華》《初心·1929》《寅初亭》等原創(chuàng)話劇作品，講好“重大故事”，展示人文素養(yǎng)和家國情懷。傳承和打造以川劇為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果，獲批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（川�。﹤鞒谢�地。建立師生、校友人物檔案資源庫，打造“重大文庫”，傳播重大精神。實施建筑文化景觀完善工程，學(xué)�，F(xiàn)代建筑群和早期建筑群分別入選第二批中國20世紀(jì)建筑遺產(chǎn)和第八批全國重點文物保護(hù)單。 面向未來，重慶大學(xué)將立足新發(fā)展階段、貫