根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，共青科技職業(yè)學(xué)院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上共青科技職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在236至236分，位次為515037至515037位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年山東高考考生需要考在236至236區(qū)間才能上共青科技職業(yè)學(xué)院。

一、山東考多少分能上共青科技職業(yè)學(xué)院

1、2020年山東考生上共青科技職業(yè)學(xué)院：綜合最低分需要236分，錄取最低位次為515037名;

二、共青科技職業(yè)學(xué)院在山東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次

1、2020年共青科技職業(yè)學(xué)院在山東的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	2段	236	515037	省教育廳

公辦二本大學(xué)排行榜

全國(guó)排名	院校名稱(chēng)	辦學(xué)性質(zhì)	批次
1	廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)	公辦	二本
2	貴州醫(yī)科大學(xué)	公辦	二本
3	重慶醫(yī)科大學(xué)	公辦	二本
4	遵義醫(yī)科大學(xué)	公辦	二本
5	上海海關(guān)學(xué)院	公辦	二本
6	廣東金融學(xué)院	公辦	二本
7	天津理工大學(xué)	公辦	二本
8	西安郵電大學(xué)	公辦	二本
9	四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)	公辦	二本
10	上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院	公辦	二本
11	集美大學(xué)	公辦	二本
12	重慶理工大學(xué)	公辦	二本
13	北京聯(lián)合大學(xué)	公辦	二本
14	上海商學(xué)院	公辦	二本
15	蘇州科技大學(xué)	公辦	二本
16	成都大學(xué)	公辦	二本
17	福建中醫(yī)藥大學(xué)	公辦	二本
18	上海工程技術(shù)大學(xué)	公辦	二本
19	廣東醫(yī)科大學(xué)	公辦	二本
20	重慶工商大學(xué)	公辦	二本
21	貴州師范大學(xué)	公辦	二本
22	廈門(mén)醫(yī)學(xué)院	公辦	二本
23	云南師范大學(xué)	公辦	二本
24	天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)	公辦	二本
25	新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院	公辦	二本
26	湖北醫(yī)藥學(xué)院	公辦	二本
27	上海第二工業(yè)大學(xué)	公辦	二本
28	上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)	公辦	二本
29	溫州大學(xué)	公辦	二本
30	廈門(mén)理工學(xué)院	公辦	二本

高考的省排名有什么用

排名能夠說(shuō)明個(gè)人分?jǐn)?shù)在全省學(xué)生中的位置，可以根據(jù)排名去更好的填報(bào)志愿。

高考招生按比例分配錄取，把全省排名與各個(gè)高校的招生人數(shù)與往年錄取情況作參照，可以知道自身能報(bào)考哪些層次的學(xué)校。根據(jù)分?jǐn)?shù)按百分比劃?rùn)n，一、二本線(xiàn)不是說(shuō)考多少分過(guò)線(xiàn)就可，其實(shí)排名更重要。

排名決定了個(gè)人分?jǐn)?shù)段及排名附分?jǐn)?shù)段人數(shù)、密集程度。兩者幫助估計(jì)志愿報(bào)考形勢(shì)，具體可以進(jìn)行各種估計(jì)揣測(cè)，以求報(bào)考志愿穩(wěn)妥。排名和分?jǐn)?shù)段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。

三、共青科技職業(yè)學(xué)院最新介紹

共青科技職業(yè)學(xué)院是在南昌理工學(xué)院共青校區(qū)舉辦8年本科教育的基礎(chǔ)上，2012年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案成立的民辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校位于全國(guó)聞名的“青年創(chuàng)業(yè)之城”“鄱陽(yáng)湖畔的明珠、京九線(xiàn)上的名城”共青城市。秉承“勵(lì)志、博學(xué)、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“工科為主，航運(yùn)為特”的辦學(xué)，以航運(yùn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為，緊貼江西省水上運(yùn)輸、裝備制造、電子信息、電子商務(wù)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，注重培育航運(yùn)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相結(jié)合，辦學(xué)“聚焦航運(yùn)，服務(wù)需求，協(xié)調(diào)發(fā)展”，堅(jiān)持“用航運(yùn)專(zhuān)業(yè)帶動(dòng)和促進(jìn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展”，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到國(guó)內(nèi)航運(yùn)等業(yè)界的高度認(rèn)可，享有較高知名度。 學(xué)校是中央團(tuán)校培訓(xùn)基地、第四屆中國(guó)民辦教育百?gòu)?qiáng)職業(yè)院校、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心能力培訓(xùn)雙百工程“示范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心首批“產(chǎn)教融合課程改革試點(diǎn)學(xué)校”、江西職業(yè)教育十佳示范學(xué)校。是江西省唯一經(jīng)中華人民共和國(guó)海事局批準(zhǔn)具備“海船船員培訓(xùn)資質(zhì)”的高等院校，被長(zhǎng)江海事局評(píng)為“五星級(jí)船員培訓(xùn)學(xué)校”“優(yōu)秀課程論證學(xué)校”“船員最信賴(lài)的培訓(xùn)學(xué)校”，被江西省教育廳評(píng)為2016-2018年度江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估“優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校”、省級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，有省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、智能制造大師工作室、校企合作“雙師型”名師工作室等省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，有國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者、省百千萬(wàn)工程人才、省教學(xué)名師等高層次人才32人。學(xué)校是贛江新區(qū)“新區(qū)級(jí)眾創(chuàng)空間”“江西省創(chuàng)業(yè)孵化基地”、江西省首家華為1+X書(shū)證融通試點(diǎn)基地、中軟國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、共青城市“人才教育培養(yǎng)示范基地”等。2017年獲長(zhǎng)江海事局“A級(jí)”海船船員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)稱(chēng)號(hào)殊榮；2018年至2020年連續(xù)三年被長(zhǎng)江海事局評(píng)為“五星級(jí)”海船船員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校在長(zhǎng)江海事局轄區(qū)考證通過(guò)率第一，全國(guó)第三。連續(xù)兩屆長(zhǎng)江海事局轄區(qū)技能大比武學(xué)校均獲得團(tuán)體第一和多項(xiàng)第一的好成績(jī)。長(zhǎng)江海事局曾致函江西省教育廳，稱(chēng)贊學(xué)校“年航運(yùn)教育事業(yè)快速發(fā)展，為長(zhǎng)江片區(qū)航運(yùn)事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。”2017年學(xué)校被列入江西省“十三五”期間本科高校設(shè)置規(guī)劃。 經(jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗，學(xué)校已形成了鮮明的辦學(xué)及教育教學(xué)模式，以“共青精神”育人，遵循職教規(guī)律，堅(jiān)持“國(guó)家放心，行業(yè)滿(mǎn)意、企業(yè)好用”的人才培養(yǎng)理念，堅(jiān)持“好、技術(shù)硬、身體棒、上崗快”的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家航運(yùn)事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相結(jié)合，堅(jiān)持“校政行企”協(xié)同育人，依托長(zhǎng)江海事局和九江市政府，通過(guò)“書(shū)證融通、教考分離”“學(xué)用結(jié)合、賽訓(xùn)一體”“教培合一、工學(xué)銜接”，為社會(huì)和航運(yùn)企業(yè)培養(yǎng)了一批又一批“社會(huì)急需、企業(yè)急用、行業(yè)好評(píng)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。站在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校堅(jiān)持以，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，立足新的發(fā)展階段，順應(yīng)新的發(fā)展趨勢(shì)，貫徹新的發(fā)展理念，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，為建設(shè)航運(yùn)鮮明的職業(yè)院校不懈奮斗。