根據最新山東招生考試院公布的數據,東北大學在山東招生錄取數據顯示,山東考生上東北大學的分數在592至614分,位次為20016至18058位次區間內,所以我們預測2023年山東高考考生需要考在592至614區間才能上東北大學。
一、山東考多少分能上東北大學
1、2022年山東考生上東北大學:綜合最低分需要592分,錄取最低位次為20016名;
2、2021年山東考生上東北大學:綜合最低分需要598分,錄取最低位次為18058名;
3、2020年山東考生上東北大學:綜合最低分需要614分,錄取最低位次為18140名;
二、東北大學在山東的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年東北大學在山東的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 592 | 20016 | 教育部 |
2、2021年東北大學在山東的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 598 | 18058 | 教育部 |
3、2020年東北大學在山東的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 614 | 18140 | 教育部 |
國企為什么不承認民辦二本
民辦二本院校的師資、硬件、生源相較于公辦學校確實不是很好,縱使學校很好,教育出來的學生質量也不會很高,作為國企肯定不愿意去招這樣的人了。
因為大部分的二本都是屬于民辦本科,因為屬于民間自己創立的,所以只能是收取學費來運作學校。
還有在師資力量方面二本也是不如一本的,我國會給好的大學分配好的師資力量和教育資源,就連獎學金也是要很多的,這也是為什么在就業的時候,一本的學生始終是很吃香,那么985名校畢業生就更加不用說了。
高考志愿填報的技巧
1、高考志愿填報要根據自身實際情況:考生不論有目標院校和專業,都是需要根據自身的實際情況填報志愿,畢竟填寫了目標院校和專業后,自己的分數和身體等各種其他條件不符合就會出現被滑檔或者退檔的情況。
2、合理運用“沖穩保”:適用于行志愿投檔的策略是“沖穩保”,即各個大學要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩妥的院校、一定保底的院校”的順序和層次來組合志愿表。
3、以分數優先:高考總成績才是決定你高考志愿填報的重要性因素,畢竟分數達不到院校要求,就只能面對滑檔的情況。
4、以專業優先:很多考生在高三就有了自己的興趣專業,這個時候只要分數符合條件的話是完全可以將該專業和院校放在第一志愿,畢竟有興趣才是學習的最大動力的源泉。
三、東北大學最新介紹
東北大學始建于1923年4月26日,是一所具有愛國主義光榮傳統的大學。1928年8月至1937年1月,著名愛國將領張學良將軍兼任校長。1931年“九?一八”事變后,東北大學被迫流亡辦學,1949年3月,在東北大學工學院和理學院(部分)的基礎上成立沈陽工學院。1950年8月,定名為東北工學院,1993年3月,復名為東北大學,1997年1月原沈陽黃金學院并入東北大學,1998年9月劃轉為教育部直屬高校。學校是國家首批“211工程”和“985工程”重點建設的高校,2017年9月,進入一流大學建設高校行列。在百年的辦學歷程中,東北大學始終堅持與國家發展和民族復興同向同行,形成了“自強不息、知行合一”校訓精神。歷史上,東北大學師生曾是“一二·九”運動的主力和先鋒,在建設時期,學校先后研發出國內第一臺模擬電子計算機、第一臺國產CT、第一塊超級鋼以及釩鈦磁鐵礦冶煉新技術、鋼鐵工業節能理論和技術、控軋控冷技術、混合智能優化控制技術等一大批高水科研成果,興辦了第一個大學科學園,在技術創新、轉移和產學研合作方面形成了自己的辦學。 東北大學坐落在東北中心城市遼寧省沈陽市,在河北省秦皇島市設有東北大學秦皇島分校。學校占地總面積255萬方米,建筑面積180萬方米。學校現有教職工4473人,其中專任教師2792人。有中國科學院和中國工程院院士5人,海外院士4人。國家級人才項目入選者114人,國家級青年人才項目入選者53人,教育部新世紀優秀人才102人,國家自然科學基金創新群體4個。學校設有100多個研究機構,其中國家重點實驗室,國家工程(技術)研究中心等國家級科技基地10個。設有國家級協同創新中心2個,遼寧省協同創新中心3個。 東北大學是一所以工為主的多科性大學,涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學等門類。工程學學科進入ESI世界前1‰。設有76個本科專業,其中國家級專業15個,國家級一流本科專業建設點15個;現有24個一級學科博士點,121個二級學科博士點,36個一級學科碩士點,183個二級學科碩士點,4個工程博士專業學位類別和15個碩士專業學位類別;有19個博士后流動站;3個一級學科國家重點學科,4個二級學科國家重點學科,1個國家重點(培育)學科,共涵蓋16個二級學科。學校充分釋放一流學科建設的帶動輻射作用,已形成高峰引領、高原支撐、卓越促進、牽動,可持續發展的學科建設格局。 東北大學現有本科生、碩士研究生、博士研究生48000余人。學校圍繞立德樹人的根本任務,在拔尖創新型人才培養、教學理念更新、教學方法研究、培養模式探索等方面取得了豐碩成果。以《東北大學一流本科教育建設實施方案》《東北大學本科卓越教育行動計劃(2017-2023)》為標志人才培養改革取得重大進展,在2015-2019全國普通高校學科競賽評估中,學生獲獎總數排名全國第3,總評分名列全國第10。“十三五”以來,東北大學新增國家級教學成果獎3項,獲批首批國家級一流本科課程39門,獲批教育部新工科研究與實踐項目7項。學生獲得創新創業競賽國際大獎358項,國家級獎勵1677項、優秀創新創業項目1315項,專利257項,共有74家學生創業企業落地。學生生源質量、畢業生就業率及就業質量保持較高水。 學校堅持服務國家戰略和區域發展的科研方向,鼓勵自由探索,推動協同創新,基礎研究水穩步提高,技術創新的競爭力不斷增強。“十三五”以來,學校承擔各類科技項目6650項,獲省部級及以上科技獎勵214項,其中國家科技進步一等獎和國家自然科學二等獎等國家科技獎勵9項,省部級一等獎61項;獲得國家專利3824項,其中發明專利3390項;被三大檢索收錄的論文共22559篇。 學校在技術創新、技術轉移和成果轉化方面形成了獨特的比較優勢,探索出了一條政產學研用相結合的有效途徑,實現了學科、人才、科研、產業良性互動發展。學校入選首批教育部高校科技成果轉化試點示范基地及國家發改委全面創新改革試驗百佳案例。2017-2018年科技成果轉化交易額直屬高校排名第5位。學校堅持面向新一代信息技術、新材料、生命健康和交叉科技前沿等領域,推動大學科學園建設,為東北大學服務國民經濟建設和東北老工業基地全面振興奠定了新的重要基礎。 學校面向世界,開放辦學,先后與37個國家和地區的249所大學、研究機構建立了長期穩定的合作關系;建有5個“高等學校學科創新引智基地”、1個國際合作聯合實驗室、3個中外合作辦學項目和1個中外合作辦學機構,在白俄羅斯創建全球首個科技孔子學院,設有波蘭研究中心、澳大利亞研究中心、歌德語言中心、美國文化中心等跨文化學術交流臺。持續推進國際化師資隊伍建設與國際化創新型人才培養體系建設,年均聘請約600位海外知名專家來校講學或合作科研,每年派出師生約1500人次赴50余個國家和地區國開展國家公派、科研合作、聯合培養、海外實等海外交流項目。現有在校國際學生人數845人。 學校始終堅守立德樹人初心、為黨育人為國育才使命,著力培養擔當民族復興大任的時代新人,以堅強有力的黨建工作引領一流大學建設,先后兩次獲評“全國先進基層黨組織”,入選首批10所“全國黨建工作示范高校”培育創建單位、首批10所“三全育人”綜合改革試點高校、首批10所“一站式”學生社區綜合管理模式建設試點高校和第二批教育融媒體建設試點單位。 面向未來,東北大學以,繼續遵循“教育英才”的辦學宗旨,圍繞辦學目標和定位,堅定地走“創新型、化、開放式”發展道路,為建成“在中國新型工業化進程中起引領作用的‘、世界一流’大學”而不懈努力。 (數據截止日:2020年12月)