根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，�？诮�(jīng)濟學院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上�？诮�(jīng)濟學院的分數(shù)在152至493分，位次為563251至184335位次區(qū)間內，所以我們預測2023年山東高考考生需要考在152至493區(qū)間才能上�？诮�(jīng)濟學院。

一、山東考多少分能上�？诮�(jīng)濟學院

1、2022年山東考生上海口經(jīng)濟學院：綜合最低分需要453分，錄取最低位次為263217名;

2、2022年山東考生上�？诮�(jīng)濟學院：綜合最低分需要274分，錄取最低位次為563251名;

3、2021年山東考生上�？诮�(jīng)濟學院：綜合最低分需要465分，錄取最低位次為231050名;

4、2021年山東考生上�？诮�(jīng)濟學院：綜合最低分需要353分，錄取最低位次為423929名;

5、2021年山東考生上�？诮�(jīng)濟學院：綜合最低分需要472分，錄取最低位次為214338名;

6、2020年山東考生上海口經(jīng)濟學院：綜合最低分需要479分，錄取最低位次為213698名;

7、2020年山東考生上�？诮�(jīng)濟學院：綜合最低分需要152分，錄取最低位次為524763名;

8、2020年山東考生上海口經(jīng)濟學院：綜合最低分需要493分，錄取最低位次為184335名;

二、�？诮�(jīng)濟學院在山東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年海口經(jīng)濟學院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	1段	453	263217	省教育廳
2022	山東	綜合	-	2段	274	563251	省教育廳
2022	山東	綜合	-	2段	480	197758	省教育廳

2、2021年�？诮�(jīng)濟學院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	1段	465	231050	省教育廳
2021	山東	綜合	-	2段	353	423929	省教育廳
2021	山東	綜合	-	2段	472	214338	省教育廳

3、2020年海口經(jīng)濟學院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	1段	479	213698	省教育廳
2020	山東	綜合	-	2段	152	524763	省教育廳
2020	山東	綜合	-	2段	493	184335	省教育廳

志愿填完多久網(wǎng)上志愿時間

高考志愿填報有很多的批次，因此錄取工作也是分批次開始查詢的，最早進行錄取結果查詢的是提前批次，一般在7月初就可以查到自己的錄取結果了。

省市之間還是會存在差異，具體還要請考生和家長參照本省市的有關教育部門公布的最新消息為準。

查詢成績期間，系統(tǒng)在線人數(shù)會很多，因此一些考生在查詢錄取結果的時候會出現(xiàn)系統(tǒng)錯誤等提示，不要擔心，請考生和家長耐心等待，稍后重試即可。

不過考生在填志愿的時候，一定不要操之過急，注意看好各個學校和專業(yè)的相關招生計劃，以及對于自己想要報考的學校要進行了解。

在專業(yè)選擇方面，也不能盲目的跟從，還是要以自己的興趣愛好和特長為主，這樣在接下來的大學學習生活中才能更加充實。

錄取結果的查詢時方式有很多種，各省的考生可以登錄當?shù)氐慕逃�考試院或是招生官網(wǎng)進行查詢，也可進行電話咨詢，短信回復或是微信公眾號等方式進行錄取結果的查詢。

高考分數(shù)怎么查排名

考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng)，進入到高考成績查詢界面，一般旁邊會有排名情況，數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章，考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個表格來確定自己的名次。

所謂“一分一段”，是以“1分”為單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。文理科分開排名，每一個分數(shù)段上有多少人一目了然。

通過一分一段表，考生可以知道自己的高考成績在今年全省同科類考生中的位次（排名），再對比預填報學校往年校線分數(shù)所對應的位次，如果兩個位次一致和相當，填報后錄取的可能性就大；如果兩者相差過大，落選的可能性就大。

找準位次，應該比單純比較分數(shù)更準確。因此，考生不能僅憑分數(shù)填報志愿，而應充分利用“一分一段表”，以成績排名作為填報參考。

三、�？诮�(jīng)濟學院最新介紹

�？诮�(jīng)濟學院是2008年經(jīng)國家教育部批準成立的海南省第一所獨立設置的民辦本科高校。學校的辦學歷史可以追溯到1974年創(chuàng)辦的�？跇I(yè)余大學，歷經(jīng)�？诼殬I(yè)大學、海口經(jīng)濟職業(yè)技術學院等發(fā)展階段。學校牢固樹立應用型人才培養(yǎng)的辦學定位，貫徹落實“一個中心”（人才培養(yǎng)），突出“兩根主線”（教學、科研），推進“三大建設”（師資隊伍、學科專業(yè)、條件環(huán)境）的發(fā)展思路，全面推進“兩個轉型”（高職教育向本科教育轉型，規(guī)模發(fā)展向內涵建設轉型），創(chuàng)業(yè)型大學建設扎實推進，辦學實力顯著增強，人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升。 學校辦學條件優(yōu)越。校園占地1800畝，建筑面積110余萬方米；總投資逾30億元。教學設備設施齊全，教學科研儀器設備總值1.4億元；圖書館館藏豐富，環(huán)境優(yōu)雅，館藏紙質圖書157.5萬余冊，電子圖書190萬余冊；文化體育設施齊全；生活設施完善，為理想的求學勝地。 學校下設中廣天擇傳媒學院、南海音樂學院、雅和人居工程學院、華都影視學院、南海電影學院、新絲路時尚?體育學院、德行智華會計學院、聚星數(shù)字經(jīng)濟學院、南海美術學院、東方外貿(mào)外語學院、騰競網(wǎng)絡學院、旅游與民航管理學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院（培訓學院）等15個二級學院及公共外語教學部、公共體育教學部等2個教學部。開設52個本科專業(yè)和23個專科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學、管理學、文學、工學、藝術學、教育學等6大學科門類；2012年5月通過學士學位授予權評審，成為學士學位授予單位；面向全國28個省、市、自治區(qū)招生，目前全日制在校生24000余人，其中本科生15000余人。 學校不斷強化內涵建設，蘊育具有的應用型人才培養(yǎng)模式，深入推進教育教學改革。現(xiàn)已擁有國家專業(yè)綜合改革試點項目1個，省級重點（培育）學科3個、實驗教學示范中心3個、教學團隊8個、專業(yè)5個、精品課程27門、國家級精品視頻公開課1門、國家級一流課程1門、省級一流課程7門。積極探索國際合作教育，把加強與國外高校的交流合作定位在提高教學質量、促進教學改革的戰(zhàn)略性高度，已與澳大利亞、新西蘭、美國、英國、加拿大、泰國、馬來西亞等國高校建立了合作關系。通過多種形式將國外的優(yōu)質教育資源引入到學校的教學環(huán)節(jié)中，在交流合作過程中提高教學質量，為廣大學子提供接受國際化教育的機會和選擇。 學校強力推進應用型高校建設。2017年12月，學校被省教育廳確定為“向應用型轉型發(fā)展試點高�！保� 瓊教高〔2016〕215號 )；2021年4月，省教育廳組織省內外專家對學校建設海南省示范應用型本科高校有關工作進行評審驗收，專家組一致認為：學校在應用型試點轉型建設中，緊緊圍繞立德樹人根本任務，實現(xiàn)了“把辦學思路轉到服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展上來，轉到產(chǎn)教融合校企合作上來，轉到培養(yǎng)應用型技術技能型人才上來，轉到增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力上來”的目標，具有示范意義和推廣價值。2021年6月，省教育廳請示教育部同意，下文( 瓊教高〔2021〕75號 )確定我校為第一批省級示范應用型本科高校。 學校堅持用真誠和待遇吸引人，用事業(yè)和環(huán)境凝聚人，用精神和制度激勵人，努力營造“凝聚、和諧、等、包容”的新型人際關系，以“海納百川”的胸襟，廣納賢士，組建起高效務實的管理、教學、科研團隊，勵精圖治，革故鼎新，共謀發(fā)展。 學校實行董事會領導下的校長負責制。董事長曹成杰同志是首屆“海南省杰出人才”、省市人大代表、省人大常委會教科文衛(wèi)工委委員、海南中華職教社副主任、省工商聯(lián)副主席、中國民辦教育協(xié)會副會長。他視野開闊，經(jīng)驗豐富，對教育有深入的思考與研究，提出了一系列開創(chuàng)性的教育和理念，為學院創(chuàng)新和發(fā)展指明了前進方向。歷屆校長劉伊文教授、李秀生教授、劉耘教授、劉和忠教授、陳嘯教授等，都曾擔任高校黨政主要領導多年，有著豐富的大學教學及管理經(jīng)驗，是深諳高等教育的專家。 學�，F(xiàn)有教職工1400名，其中專任教師935人，具有高級職稱教師299人。聘請校外教師460人，具有高級職稱教師162人。教師中享受國務院特殊津貼專家2名，其他全國、省級各類優(yōu)秀教師（專家）18人。聘請了20多名年輕的博士后為兼職教授、30多名國內知名專家學者為客座教授。教師立足于應用型人才的培養(yǎng)，積極參與教研教改活動，不斷增強科研能力。年來，教師在教育教學中獲得國家級獎勵67人次，省部級獎勵302人次，校級獎勵353人次。教師承擔國家級課題4項，承擔省市級課題513余項；公開發(fā)表教改、科研論文4355篇，其中，中文核心期刊464篇，被SCI、EI、ISTP收錄110篇；獲教學科研成果獎39項，體育、文藝作品獲獎141項；出版教材、著作554部,專利作品51項。 學校以“無論公辦民辦，都是黨辦；無論體制內、體制外，貫徹黨的教育方針無例外；無論營利性、非營利性，都始終保持教育的公益性”的政治自覺，始終把黨的建設和政治工作放在突出位置,形成了民辦高校黨建工作新格局,成為全省乃至全國的先進典型，多次受邀在全國有關會議上做典型發(fā)言；輔導員培訓體系完善，等級晉升制度科學，逐步邁向職業(yè)化、專業(yè)化；思政課改革步伐加快，思政課建設被評為省級優(yōu)秀；心理健康教育成效顯著，處于海南高校領先地位；校工會入評“全國模范教工之家”；校團委被評為“海南省五四紅旗團委”。 學校堅持以人才培養(yǎng)為中心，以提高教育教學質量為根本目標。與時俱進，緊跟國家經(jīng)濟社會全面轉型的步伐，緊密服務于海南地方經(jīng)濟社會的發(fā)展，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維、職業(yè)精神和實踐能力。深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，確立了“加強應用型研究，建設創(chuàng)業(yè)型大學，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的發(fā)展目標，成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，出資200萬元設立了創(chuàng)業(yè)基金。全面推進素質教育，構建有的素質教育體系和人才培養(yǎng)模式，將素質拓展納入學分體系，形成了全方位、全過程、全員性的育人合力和良好環(huán)境。聯(lián)辦改制以來，共有2000多人（次）獲得省級以上乃至國際賽事獎項，甚至填補海南省獲獎空白。在博鰲亞洲論壇、北京奧運會、世博會、亞運會、全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會等重大活動中，海經(jīng)學生志愿者表現(xiàn)突出，廣受贊譽。 學校實行開放辦學之路，與中廣天擇傳媒股份有限公司、深圳市思禹文化藝術發(fā)展有限公司、寧波艾禾文化傳播有限公司、共青城雅和教育投資管理中心、世紀華都海天國際影業(yè)（北京）有限公司、北京可立歐文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司、新絲路海南文化產(chǎn)業(yè)集團有限公司、湖南聚星超媒科技有限公司、深圳航空、道通期貨經(jīng)紀有限公司、�？诟�、海南電視臺、�？陔娨暸_、海南洋浦實業(yè)公司等多家企事業(yè)單位和有關政府部門建立了良好的合作關系，為大學生的實訓實和就業(yè)搭建了廣闊的臺。聯(lián)辦改制以來畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年均在90％以上，培養(yǎng)的8萬余名全日制畢業(yè)生遍布沿海及內地，以“適應快、能力強、素質高”受到用人單位普遍青睞與廣泛好評。不少已成為企業(yè)高管、社會精英。 學校在創(chuàng)新中求進取，在改革中謀發(fā)展，辦學成果和社會認可度穩(wěn)步提升。2009年被民政部評為“全國先進社會組織”，被教育部評為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”；2010年被教育部評為“全國民辦教育先進集體”、“全國學校藝術教育先進單位”；2011年被國家民委、國家體育總局授予“全國民族體育先進集體”稱號；2011年12月當選為全國民辦本科高校協(xié)作會副理事長單位；2013年12月當選中國民辦教育協(xié)會副會長單位；3月當選為中國民辦教育協(xié)會高專委常務理事單位；連續(xù)3年入選新浪網(wǎng)“最具綜合實力民辦高�！笔畯姟�2017年7月被教育部評為“全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強高�！�；2017年12月，被民政部授予“全國社會組織培訓基地”；2017年4月，被共青團中央確定為“全國大學生創(chuàng)業(yè)示范園”；同時被海南省教育廳確定為示范應用型本科試點建設高校和立項建設碩士學位授予單位。2006年4月，時任中央政治局常委、國家副主席曾慶紅在中央有關部委和省市主要負責人陪同下蒞臨學校視察，對學校黨建工作與人才培養(yǎng)工作給予充分肯定與高度評價；2006年3月，教育部袁貴仁部長親臨學校指導；2008年3月，時任教育部副部長陳小婭親自為�？诮�(jīng)濟學院成立揭牌。海南省委省政府、�？谑形�市政府歷任主要領導多次親臨學校視察指導或現(xiàn)場辦公。先后來校訪問講學的兩位諾貝爾獎獲得者對學校贊譽有加；12月,中國民辦教育發(fā)展大會暨中國民辦教育協(xié)會會在學校召開，來自教育部、民政部、中民協(xié)的領導和全國民辦教育界的500多名精英，對學校的校園建設與辦學成就給予了高度評價。 建校45年