根據最新山東招生考試院公布的數據，福建農林大學金山學院在山東招生錄取數據顯示，山東考生上福建農林大學金山學院的分數在464至471分，位次為236866至224442位次區間內，所以我們預測2023年山東高考考生需要考在464至471區間才能上福建農林大學金山學院。

一、山東考多少分能上福建農林大學金山學院

1、2022年山東考生上福建農林大學金山學院：綜合最低分需要464分，錄取最低位次為236866名;

2、2021年山東考生上福建農林大學金山學院：綜合最低分需要468分，錄取最低位次為224442名;

3、2020年山東考生上福建農林大學金山學院(中外合作)：綜合最低分需要471分，錄取最低位次為229494名;

二、福建農林大學金山學院在山東的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年福建農林大學金山學院在山東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	1段	464	236866	省教育廳

2、2021年福建農林大學金山學院在山東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	1段	468	224442	省教育廳

3、2020年福建農林大學金山學院在山東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	1段	471	229494	省教育廳

免費師范大學哪個錄取分數線最低

國內目前招收免費師范生的大學有東北師范大學，北京師范大學，華東師大，華中師范大學，陜師大，西南大學，在幾所免費師范大學中，相對報考難度低的有東北師范大學，陜師大，這兩所學校好考的一部分原因是因為地理位置的關系，很多人可能因為位置比較偏遠，在報考上猶豫，所以這兩所院校對于南方考生參考錄取性還是很高的，適合南方學生報考免費師范生。

如果你是北方考生的話可以考慮一華中師范大學或者西南大學，可能相對錄取率高一些，以上個人意見，僅供參考。而且從歷年錄取分數線來看，相對比較低的有東北師范大學和陜師大，具體報考哪所學校大家也可以參照一下歷年學校錄取分數線。

高考志愿填報的注意事項

在志愿填報的過程中，如果能正確把握志愿填報的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考志愿填報各批次的第一志愿很重要，特別是一些名牌院校第一志愿滿額率高。但這并不能說明二、三志愿就不再重要。

在每年的錄取中，總有一部分院校第一志愿生源不足，要錄取第二志愿，甚至通過調劑、降分才能完成招生計劃。因此，不能因為第一志愿滿額率高就忽視第、三志愿填報。在各志愿填報時，一定要注意拉開梯度，慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質量，通過政策規定和志愿分數級差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優錄取部分高分考生。

有些農、林礦、油、師范類，或者邊遠地區、名氣不大的院校，在第一志愿往往也有可能完不成招生計劃，需要到第二、三志愿去補錄。對于這類院校的志愿填報考生要慎重考慮，不要委曲求全，以免錄取后對院校不中意，導致不報到、退學等現象的發生。

三、福建農林大學金山學院最新介紹

福建農林大學金山學院是2006年國家教育部批準成立的全日制本科層次獨立學院,地處具有2200多年悠久歷史的文化名城——福建省福州市，坐落于風景秀麗的閩江與烏龍江之間，占地面積720畝，建筑面積約24萬方米，校園內鳥語花香、生機盎然，環境優雅，設施完備。學院2012年增列為學士學位授予單位，2013年入選大學生創新創業訓練計劃國家級學校，2017年入選福建省普通本科高校向應用型轉變試點項目；曾連續兩年獲福建省高校畢業生就業工作評估“優秀”等級，先后榮獲“福建省學生資助工作先進單位”“福建省教育系統先進教工小家”“福建省教科文衛系統模范教工小家”“福建省陽光價費公示示范單位”等稱號；院黨委被評為“福建省學校先進基層黨組織”,院團委兩次榮獲“福建省五四紅旗團委”稱號。 學院無縫對接福建農林大學校本部，充分共享其優質教育教學資源和優美校園環境，共沐其80多年辦學歷史積淀的豐富校園文化�，F設置經濟與管理系、人文社會科學系、信息與機電工程系、文學藝術系、工程技術系、農業與食品科學系6個系和馬克思主義學院，涵蓋工、經、管、文、藝、農6大學科，共29個專業；擁有教育部正式批準的福建省獨立學院第一個、也是迄今為止唯一的中外合作辦學項目。學院面向全國16個�。ㄊ�、自治區）招生，3年，普通本科新生報到率均超過96%，居全省獨立學院前列，現有在校生1萬人。學院師資隊伍結構不斷優化，現有專兼職專任教師547人，其中副教授以上占41.4%，博、碩士占84.7%；擁有2支省級本科教學團隊；8人入選省高校人才資助計劃，16人獲省級個人科技特派員認定，1個團隊獲省團隊科技特派員選認，6人獲市級科技特派員認定。 學院實施校企合作發展戰略，扎實推進整體轉型建設發展，全面深化教育教學改革創新，促進教育教學質量持續提升。現有省級以上教學改革項目350多個，其中，教育部新農科研究與改革實踐項目1個、教育部產學合作協同育人項目7個、省級新工科研究與改革實踐項目2個、省級新農科研究與改革實踐項目2個、省級示范性應用型專業群2個、省級一流本科專業建設點4個、省級大學生創新創業訓練計劃項目309個（含國家級項目75個），省級實驗教學示范中心3個、虛擬仿真實驗教學中心3個、高等學校應用型學科立項建設項目2個、服務產業專業建設項目3個、本科高校專業綜合改革試點項目3個、第六批專業建設點2個、本科高校教育教學改革研究項目25個（其中重大教改項目6個）、高校創新創業教育改革項目9個、本科教育人才培養模式創新實驗區項目1個、大學生校外實踐教育基地2個，省級精品課程4門、省級一流本科課程16門、省級本科教學團隊2個；另有福建省高等教育教學成果獎6項（一等獎2項、二等獎4項）；積極推動校企深度合作，簽訂各類實踐教學基地共計230余家；科研創新能力持續增強，先后承擔國家自然科學基金項目3項、省級以上科研項目243項，承建省級科學研究基地1個。 學院堅持開放辦學理念，充分發揮地處海上絲綢之路核心區的區位優勢，著力提升開放辦學水。與加拿大圣文森山大學合作舉辦旅游管理專業本科教育項目2017年正式開始招生，2020年順利通過教育部中外合作辦學項目合格性評估并獲得繼續辦學資格。目前，學院與加拿大圣文森山大學合作舉辦的旅游管理專業本科教育項目的人才培養“特區”輻射效應逐年凸顯；與劍橋大學露西卡文迪什學院和CL Global國際教育公司簽訂三方協議，聯合舉辦劍橋大學暑期學術課程項目；與英國切斯特大學密切聯系，持續推動雙方在人才聯合培養、訪學及暑期游學等學歷項目和非學歷項目上的合作；與臺灣中原大學、臺灣中國文化大學、臺北市立大學等高校建立良好的校際合作關系，深入開展教師互訪、學生交流、聯合辦展（賽）、教學研討、共建課程等，師生跨境、跨文化交流逐漸成為新常態。2019年以來，學院中外合作辦學項目共有19名學生赴加拿大圣文森山大學留學。幾年來，共有120多名學生先后赴臺灣高校進行為期一學期的交流學習。 學院全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持“質量立校、人才強校、興�！钡霓k學方針，堅持文化育人、實踐育人的教育理念，樹立“以學生為中心”的核心理念，秉持“厚德博學 篤行致遠”的院訓，堅持走內涵式發展道路，致力于培養綜合素質好、實踐能力強，具有創新創業精神、社會責任感和國際視野的高素質應用型人才。學院創辦以來，已為國家和社會共輸送畢業生2萬多人，5屆畢業生均畢業率為95.42%，初次就業率均為90.27%；學院共有182人獲得國家獎學金、2686人獲得國家勵志獎學金，涌現出了“踐行福建精神十大人物”提名獎（全省高校唯一）、“中國大學生自強之星”等一大批先進典型；在“互聯網+”全國大學生創新創業大賽、“挑戰杯”大學生創業計劃競賽及課外學術科技作品競賽、全國大學生藝術展演活動、中國大學生氣排球聯賽、省大學生戲劇節等各類國家級、省級比賽中，共獲得180多個團體獎項，2000多人次榮獲800多個獎項，總體成績名列省內獨立學院前茅。 十五載櫛風沐雨、砥礪奮進，學院的競爭力、影響力和知名度、美譽度持續快速提升。奮楫揚帆“十四五”，乘風破浪開新局，學院正朝著創建辦學鮮明、省內一流、國內有一定影響力的應用型大學的奮斗目標大踏步前進，奮力譜寫學院高質量發展新篇章，努力為譜寫全面建設現代化國家福建篇章、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。 （2021年6月10日更新）