根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，金陵科技學院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，陜西考生上金陵科技學院的分數(shù)在434至505分，位次為68388至17166位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在434至505區(qū)間才能上金陵科技學院。

一、陜西考多少分能上金陵科技學院

1、2022年陜西考生上金陵科技學院：理科最低分需要439分，錄取最低位次為68388名;

2、2021年陜西考生上金陵科技學院：理科最低分需要434分，錄取最低位次為65894名;

3、2020年陜西考生上金陵科技學院：理科最低分需要444分，錄取最低位次為67075名;

4、2022年陜西考生上金陵科技學院：文科最低分需要474分，錄取最低位次為18123名;

5、2021年陜西考生上金陵科技學院：文科最低分需要481分，錄取最低位次為19130名;

6、2020年陜西考生上金陵科技學院：文科最低分需要505分，錄取最低位次為17166名;

二、金陵科技學院在陜西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年金陵科技學院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	陜西	理科	本二	439	68388	省政府
2022	陜西	文科	本二	474	18123	省政府

2、2021年金陵科技學院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	陜西	理科	本二	434	65894	省政府
2021	陜西	文科	本二	481	19130	省政府

3、2020年金陵科技學院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	陜西	理科	本二	444	67075	省政府
2020	陜西	文科	本二	505	17166	省政府

高考行志愿如何錄取

1、分數(shù)優(yōu)先：每一批次每一階段院校錄取時，高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔。

例：甲考生600分，志愿1北京大學、志愿2清華大學、志愿3中國人民大學；乙考生598分，志愿1中國人民大學、志愿2復旦大學，由于甲考生分數(shù)高于乙考生，所以甲考生先投檔。

如果甲考生不夠北京大學、清華大學，但夠中國人民大學分數(shù)線，雖然其填在志愿3，甲也是先被投進中國人民大學；雖然乙考生志愿1是中國人民大學，依然在后面投檔，這就是分數(shù)高優(yōu)先投檔。

2、遵循志愿：每個考生所填的院校志愿是有先后順序的，計算機投檔時按考生填報的院校志愿順序依次進行檢索。

說明：新高考省份通常有96~100多個志愿，投檔時按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...順序投檔，直到滿足就投出，都不滿足就掉檔了。所以要把分數(shù)最高、最想上的學校專業(yè)填在最前面。

3、一次投檔，不再補檔：省考試院在正式投檔前一般會進行多次模擬投檔，看是否有問題，以及和各院校溝通是否需要調(diào)整招生計劃等。模擬沒有問題后，會正式投檔，投檔后不再補充投檔，只有在院校沒有錄滿的情況下會組織征集志愿填報。

軍校畢業(yè)后是怎么分配的

軍校畢業(yè)后分配根據(jù)四個原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿

軍校畢業(yè)后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則，沒有固定的分配方向。具體到哪個部隊，還要看軍校畢業(yè)當年所在部隊對干部的需求，主要是區(qū)域政治部干部部向總政打報告，總政具體調(diào)配。

1.軍校畢業(yè)學員根據(jù)“計劃分配、按需補充、面向基層、專業(yè)對口、合理使用”的原則。

2.從地方考入軍校的學員畢業(yè)見期滿后，其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的，可按規(guī)定授予軍銜，工作單位及其崗位屬于文職范圍的，任命為文職干部。

3.初級指揮專業(yè)畢業(yè)的學員，大學專科軍校畢業(yè)定排職，授少尉軍銜。大學本科畢業(yè)定副連職，授中尉軍銜。工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)學員，大學專科軍校畢業(yè)的定為專業(yè)技術(shù)14級，授專業(yè)技術(shù)少尉軍銜，大學本科畢業(yè)的，定為專業(yè)技術(shù)13級，授專業(yè)技術(shù)中尉軍銜。

4.分配到院校、科研等單位并從事教學、醫(yī)療、科研工作的，大部分被任命為文職干部，其技術(shù)等級的確定與專業(yè)技術(shù)軍官相同。

三、金陵科技學院最新介紹

金陵科技學院坐落于六朝古都南京，是一所以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為任務(wù)的公辦全日制普通院校，是教育部應(yīng)用科技大學改革試點戰(zhàn)略研究單位、中國應(yīng)用技術(shù)大學（學院）聯(lián)盟創(chuàng)始單位、長三角地區(qū)應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟主席單位。學校前身是1980年成立的新中國第一所全日制城市職業(yè)大學——金陵職業(yè)大學和1958年成立、1984年復建的南京市農(nóng)業(yè)專科學校。2002年6月經(jīng)教育部和省市政府批準，兩校合并籌建金陵科技學院，2005年3月正式成立。 學校現(xiàn)有江寧、幕府、白下三個校區(qū)，主校區(qū)位于江寧大學城。學校占地總面積101.64萬方米，校舍總面積65.72萬方米，固定資產(chǎn)原值27.72億元，其中教學科研儀器設(shè)備值4.96億元。現(xiàn)有全日制在校本科生20000余人，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生100人。設(shè)有馬克思主義學院、商學院、人文學院、機電工程學院、智能科學與控制工程學院、建筑工程學院、軟件工程學院、網(wǎng)絡(luò)安全學院、計算機工程學院、電子信息工程學院、網(wǎng)絡(luò)與通信工程學院、藝術(shù)學院、動漫學院、園藝園林學院、動物科學與食品工程學院、材料工程學院、外國語學院、理學院、國際教育學院、體育部等20個二級學院（部）。開設(shè)涉及經(jīng)濟學、文學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學、理學等七大學科門類的63個本科專業(yè)，軟件工程、控制科學與工程、工商管理、設(shè)計學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學為“省重點建設(shè)學科”，應(yīng)用經(jīng)濟學、計算機科學與技術(shù)等15個學科為“市重點學科”（含2個培育學科）。會計學專業(yè)為國家級專業(yè)建設(shè)點，軟件工程、服裝與服飾設(shè)計等2個專業(yè)為國家一流本科專業(yè)建設(shè)點。軟件工程、動畫、會計學、建筑電氣與智能化等4個專業(yè)為省級品牌專業(yè)，材料科學與工程、電子信息工程、動物醫(yī)學、古典文獻學等21個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，會計學、服裝設(shè)計與工程、動畫、機械設(shè)計制造及其自動化等4個專業(yè)為省級專業(yè)，機械類、土木類、工商管理類、設(shè)計學類等4個專業(yè)類為省級重點專業(yè)類，材料科學與工程專業(yè)為教育部卓越工程師教育培訓計劃試點專業(yè)，通信工程、軟件工程為省級卓越工程師（軟件類）教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)。9門課程入選國家首批一流本科課程，27門課程被認定為首批省級一流本科課程。現(xiàn)有教育部專業(yè)綜合改革試點項目2個，省級優(yōu)秀教學團隊3個，省級優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊1個，省級高校重點建設(shè)實驗室2個，省級高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個，省級重點產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)點1個，省級實驗教學示范中心5個，省級實踐教育中心4個（含建設(shè)點）。 學校不斷加強人才隊伍的內(nèi)培外引，努力構(gòu)建一支“雙師雙能”適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要的高素質(zhì)師資隊伍。現(xiàn)有專任教師1300人，其中正高級職稱140人，雙聘院士1人，聘請了國內(nèi)外5位院士為學校榮譽（名譽）教授，另有一批國務(wù)院特殊津貼獲得者、全國優(yōu)秀教師、江蘇省教學名師、江蘇省有突出貢獻中青年專家、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象、江蘇省“青藍工程”培養(yǎng)對象、江蘇省“六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)對象、江蘇省“雙創(chuàng)計劃”人才、南京市中青年拔尖人才、南京市“紫金人才計劃”、南京市勞模等優(yōu)秀人才。 學校秉承“厚德興業(yè)”的校訓，堅持“需求導向，能力為本，知行合一，重在創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，切實培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的用得好、站得住、有作為、受歡迎的高素質(zhì)應(yīng)用型、復合型、創(chuàng)業(yè)型專門人才。學校網(wǎng)絡(luò)化課程建設(shè)一直領(lǐng)跑全國同類院校，其中6門課程獲批國家精品在線開放課程，47門慕課在“愛課程網(wǎng)”中國大學MOOC臺上線，33門在線課程在全國地方高校UOOC（優(yōu)課）聯(lián)盟上線。獲得國家級教學成果獎二等獎1項，省級教學成果獎一等獎2項、二等獎10項。學校積極響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召，大力扶持師生創(chuàng)業(yè)實踐，“金科創(chuàng)客匯”被科技部認定為國家級眾創(chuàng)空間，其中入駐孵化了一批國家高新技術(shù)企業(yè)、省科技型中小企業(yè)、省民營科技企業(yè)。年來學校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上，累計為社會輸送了12萬名應(yīng)用型人才，畢業(yè)生深受社會及用人單位的普遍好評，大批畢業(yè)生已經(jīng)成為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的骨干力量。 學校高度重視科技創(chuàng)新工作，以堅持發(fā)展科技為第一要務(wù)，以科技創(chuàng)新臺建設(shè)為載體，以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為前瞻性新技術(shù)研發(fā)，以專利申請和成果轉(zhuǎn)化為重點，全力提升科技研發(fā)和服務(wù)能力。三年獲得授權(quán)專利1000余件，承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金等各類縱橫向項目1000項，100項科技成果獲得省市級科技進步獎和哲學社會科學研究優(yōu)秀成果獎。學校積極主動與政府、科研院所、行業(yè)企業(yè)等開展高起點、多形式、多層次、多樣化的政產(chǎn)學研合作，建設(shè)有江蘇省信息分析工程實驗室等市級以上產(chǎn)學研合作科技臺60個，一批科技成果實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化，取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。農(nóng)科教服務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)培訓、法律援助等社會服務(wù)工作的品牌效應(yīng)不斷增強。學校榮獲“江蘇省掛縣強農(nóng)富民工程先進單位”“全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎——農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣合作獎”等獎項，農(nóng)科教講師團榮獲全國“特別受百姓喜愛的終身學習品牌項目”。 學校重視對外交流與合作，積極借鑒境外高校先進辦學理念，推進學校教育教學改革。自1995年起，先后與澳大利亞、新西蘭、加拿大、法國、奧地利、荷蘭、美國、英國、俄羅斯等國家以及我國臺灣、澳門地區(qū)高校開展了合作辦學，現(xiàn)有教育部批準的中美園藝（生物技術(shù)）、中澳軟件工程、中英通信工程、中英土木工程等4個專業(yè)中外合作辦學項目。 年來，學校榮獲了“全國模范職工之家”“江蘇省文明校園”“江蘇省和諧校園”“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”“南京市文明單位”“建設(shè)新南京有功單位”“南京市五一勞動獎狀”“第二屆夏季青年奧林匹克運動會市級先進集體”等榮譽稱號。 當前，學校緊緊圍繞“聚焦新興，聚力創(chuàng)業(yè)興業(yè)”主題，按照第二次黨代會確立的發(fā)展目標，大力實施“南京化戰(zhàn)略、網(wǎng)絡(luò)化戰(zhàn)略”，為早日建成江蘇一流、國內(nèi)高水新興應(yīng)用型大學而努力奮斗。 （2021年12月更新）