根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，漳州科技職業(yè)學院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，陜西考生上漳州科技職業(yè)學院的分數(shù)在285至285分，位次為80342至76605位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在285至285區(qū)間才能上漳州科技職業(yè)學院。

一、陜西考多少分能上漳州科技職業(yè)學院

1、2022年陜西考生上漳州科技職業(yè)學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2021年陜西考生上漳州科技職業(yè)學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

3、2020年陜西考生上漳州科技職業(yè)學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2022年陜西考生上漳州科技職業(yè)學院：文科最低分需要316分，錄取最低位次為76605名;

5、2021年陜西考生上漳州科技職業(yè)學院：文科最低分需要285分，錄取最低位次為80342名;

6、2020年陜西考生上漳州科技職業(yè)學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、漳州科技職業(yè)學院在陜西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年漳州科技職業(yè)學院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	陜西	理科	專科	-	-	省教育廳
2022	陜西	文科	專科	316	76605	省教育廳

2、2021年漳州科技職業(yè)學院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	陜西	理科	專科	-	-	省教育廳
2021	陜西	文科	專科	285	80342	省教育廳

3、2020年漳州科技職業(yè)學院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	陜西	理科	專科	-	-	省教育廳
2020	陜西	文科	專科	-	-	省教育廳

高考志愿什么是計劃數(shù)

高考報考時的專業(yè)計劃數(shù)就是各個學校專業(yè)計劃招收的人數(shù)，因為每個學校都會有很多專業(yè)，每個專業(yè)學校都會根據(jù)情況而計劃招收多少個人。

在高考填報志愿中，計劃數(shù)指各個大學在還不知道多少人填報自己學校（每個專業(yè)還會有具體的招生計劃數(shù)）為志愿之前，計劃招收的人數(shù)，可能志愿出來報的人少，就少收一些，報的人多，就多收一些。

計劃數(shù)通常是根據(jù)往年招生人數(shù)確定的。在實際錄取工作中，各個大學對報考人數(shù)較多的省份，還會適當增加部分招生計劃人數(shù)。

在實際錄取工作中，會出現(xiàn)一些院校或?qū)�業(yè)不能滿足招生計劃里規(guī)定的人數(shù)，還有一些線上考生因填報志愿不合理而未被錄取的情況。對此，在各批次錄取結束時，如高等學校計劃未完成，高校一般會采取補錄。

高考211院校好考嗎

不好考。

我國的211大學一共有112所，而我國每年學生參加高考的人數(shù)要在幾百萬或者是一千萬以上，幾年高考人數(shù)就已經(jīng)達到了1000萬人左右。所以，學生們競爭真的是非常激烈，學生們想要考上211這樣的大學，難度真也不是一般的大。以2020年數(shù)據(jù)為例：

根據(jù)2020年大學錄取的相關數(shù)據(jù)中顯示，在我國的大學中，其實211大學的占比僅僅是4.2%，而985大學的占比就更少了。

每個大學都是有自己的招生標準，像是211這個層次的大學更是擇優(yōu)錄取，所以，錄取的人數(shù)一般都不是很多。

就2020年大學的錄取數(shù)據(jù)來看，211大學的錄取僅占5.2%，這個數(shù)據(jù)真的是告訴了我們想考上211大學真的是并非易事。

畢竟，2020年我國參加高考的人數(shù)已經(jīng)達到了一千萬以上，而211大學的錄取比例真的是很少，學生想要上211大學，真的是需要能夠在千軍萬馬中突出重圍才可以。

三、漳州科技職業(yè)學院最新介紹

漳州科技學院坐落于漳州市漳浦縣盤陀茶文化小鎮(zhèn)天福文化產(chǎn)業(yè)園，國道324線（廈深高鐵漳浦站）旁，國家統(tǒng)招，面向全國及海外招生，是著名臺商、世界茶王、天仁集團、天福集團董事局主席李瑞河先生于2007年創(chuàng)辦的一所非營利性高等職業(yè)院校。校園占地面積1550多畝，校舍建筑面積26萬方米。學校下設六個二級學院，38個專業(yè)，在校師生一萬多人，師資力量雄厚，是第一所具備招收外國留學生、臺灣學生資格的高職院校。 學校全力打造“智慧校園”，對標“雙高”院校建設，力爭在國家十四五規(guī)劃期間實現(xiàn)升本目標，建有綜合性實訓與實驗大樓、智慧商科實訓中心、茶產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心、現(xiàn)代化智慧圖書館、智慧學生餐廳、標準室內(nèi)體育館、附屬三級綜合醫(yī)院、青少年足球訓練基地、溫泉游泳池、規(guī)劃中小學、幼兒園等文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)，學習與生活設施配套齊全，校園山水如畫、風光旖旎，被譽為“園林式大學”，是求學育人的理想之地。 學校秉承創(chuàng)辦人提出“學會做人、學會做事、學會求知”的育人理念和“格物致知，崇德敬業(yè)”的校訓，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、興校、文化潤校”的辦學思路，孕育了“科學、自信、務實、創(chuàng)新”為精神內(nèi)核的校園文化，圍繞國家經(jīng)濟轉型、企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級和“一帶一路”戰(zhàn)略布局，不斷夯實辦學基礎，深化產(chǎn)教融合，塑造專業(yè)品牌，推動學校各項事業(yè)不斷向前發(fā)展。 砥礪前行，作育英才。學校現(xiàn)有全國民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點1個，教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目2個。學校是國家級星火計劃項目、國家茶文化骨干教師培訓基地、國家高技能人才培訓基地、全國婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓示范基地、教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人單位、全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、教育部課程思政示范項目、福建省高職院校茶產(chǎn)業(yè)應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、福建省首批高職院校產(chǎn)業(yè)學院試點項目學校。 薪火相傳，步履鏗鏘。年來，學校不斷優(yōu)化專業(yè)結構，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。現(xiàn)有全國民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點1個，教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目2個，茶藝與茶葉營銷、藝術設計專業(yè)獲教育部認定為國家級骨干專業(yè)，茶產(chǎn)業(yè)專業(yè)群生產(chǎn)性實訓基地獲教育部認定為國家級生產(chǎn)性實訓基地，擁有省級專業(yè)群3個，示范專業(yè)3個，省級產(chǎn)教融合示范專業(yè)點2個，生產(chǎn)性實訓基地2個，專業(yè)群實訓基地2個，產(chǎn)教融合教育實踐示范基地1個；榮獲中國農(nóng)業(yè)科學院杰出創(chuàng)新獎各1項、福建省職業(yè)教育教學成果特等獎、福建省科技進步二等獎；師生在各級各類職業(yè)技能大賽中取得顯著成績，全國職業(yè)院校技能大賽總積分連續(xù)五年位于民辦高校前列。 學校始終堅持立德樹人，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造四維一體（企業(yè)文化、傳統(tǒng)文化、黨建文化、師德文化）的育人環(huán)境，不斷提升學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展高素質(zhì)技術技能型人才，展現(xiàn)出文明禮貌、勤奮好學、健康向上的學風校風。 滋蘭樹蕙，桃李芬芳。三年來，學校畢業(yè)生首次就業(yè)率均達到90%以上，成功實現(xiàn)精準就業(yè)。創(chuàng)校以來，學校先后為社會輸送了數(shù)萬名高素質(zhì)高技能應用型人才，為國家和海西經(jīng)濟社會發(fā)展作出了巨大貢獻。 ，新征程，新作為。學校將全力打造“智慧校園”，對標現(xiàn)代示范高職院校建設，緊緊圍繞和服務地方經(jīng)濟發(fā)展，聚焦大健康產(chǎn)業(yè)升級，構建閩臺教育深度整合發(fā)展，現(xiàn)已基本完成學校附屬醫(yī)院漳浦天福醫(yī)院及養(yǎng)生文化村的建設，打造“醫(yī)、養(yǎng)、教、研、產(chǎn)”五位一體文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)，以實現(xiàn)升格為職業(yè)本科院校而努力前行。