根據(jù)最新上海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，同濟大學(xué)浙江學(xué)院在上海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，上海考生上同濟大學(xué)浙江學(xué)院的分數(shù)在402至421分，位次為36155至32868位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年上海高考考生需要考在402至421區(qū)間才能上同濟大學(xué)浙江學(xué)院。

一、上海考多少分能上同濟大學(xué)浙江學(xué)院

1、2020年上海考生上同濟大學(xué)浙江學(xué)院(01)：綜合(物)最低分需要402分，錄取最低位次為36155名;

2、2020年上海考生上同濟大學(xué)浙江學(xué)院(02)：綜合(化)最低分需要418分，錄取最低位次為33438名;

3、2020年上海考生上同濟大學(xué)浙江學(xué)院(04)：綜合(不限)最低分需要418分，錄取最低位次為33438名;

4、2020年上海考生上同濟大學(xué)浙江學(xué)院(03)：綜合(物 或 化)最低分需要421分，錄取最低位次為32868名;

二、同濟大學(xué)浙江學(xué)院在上海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2020年同濟大學(xué)浙江學(xué)院在上海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	上海	綜合	物	本科	402	36155	省教育廳
2020	上海	綜合	化	本科	418	33438	省教育廳
2020	上海	綜合	不限	本科	418	33438	省教育廳
2020	上海	綜合	物 或 化	本科	421	32868	省教育廳

本科中外合作什么意思

本科中外合作辦學(xué)通常是指外國教育機構(gòu)同中國教育機構(gòu)在中國境內(nèi)合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構(gòu)。有兩種辦學(xué)方式：一是學(xué)歷教育項目，二是非學(xué)歷教育項目。注意：就讀非學(xué)歷教育項目的，若該項目未能獲得教育部審核認證，即不能承認該項目所獲學(xué)歷。

中外合作辦學(xué)的兩種方式

一是學(xué)歷教育項目，必須通過統(tǒng)招考試，填報志愿，畢業(yè)后分別獲得中外雙方學(xué)校頒發(fā)的文憑（如：清華大學(xué)與澳大利亞國立大學(xué)合作舉辦管理碩士學(xué)位教育項目）

一是非學(xué)歷教育項目，無須填報志愿，參加學(xué)校自己舉辦的入學(xué)考試即可。中方學(xué)校修得相應(yīng)學(xué)分后，通過語言考試后再被合作學(xué)校錄取，畢業(yè)后獲得外方學(xué)校頒發(fā)的文憑（如：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)與荷蘭萬豪勞倫斯坦瓦格寧根大學(xué)（原荷蘭勞倫斯坦國際農(nóng)學(xué)院）合作舉辦園藝專業(yè)非學(xué)歷項目）。

350分能上的二本警校有哪些

350分的二本：鐵道警察學(xué)院

鐵道警察學(xué)院位于河南鄭州，是公安部直屬的我國唯一一所培養(yǎng)鐵路公安專門人才的高等院校，師資力量頂級，學(xué)習(xí)氛圍不錯，最好的專業(yè)是偵查學(xué)，經(jīng)濟犯罪偵查專業(yè)主要從事公安系統(tǒng)工作。

350分的二本：南京森林警察學(xué)院

南京森林警察學(xué)院位于江蘇南京，是中華人民共和國公安部直屬的全日制公安類普通高等學(xué)校。南京森林警察學(xué)院的二本錄取分數(shù)線不高，適合各位考生報考。

三、同濟大學(xué)浙江學(xué)院最新介紹

同濟大學(xué)浙江學(xué)院于2008年5月經(jīng)國家教育部正式批準成立，由同濟大學(xué)、宏達控股集團有限公司和嘉興市教育發(fā)展投資有限責(zé)任公司合作舉辦，是一所按新機制和新模式運作的具有獨立法人資格、舉辦全日制本科學(xué)歷教育的獨立學(xué)院。 學(xué)校依托百年名校同濟大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢，根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展的需求和現(xiàn)代科技發(fā)展趨勢設(shè)置專業(yè)。學(xué)校設(shè)有土木工程、交通工程、交通運輸、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、環(huán)境工程、給排水科學(xué)與工程、建筑學(xué)、材料科學(xué)與工程、機械設(shè)計制造及其自動化、軌道交通信號與控制、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、汽車、電氣工程及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、自動化、電子信息工程、通信工程、工商管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、審計學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學(xué)、行政管理、英語、德語、建筑電氣與智能化、汽車服務(wù)工程、寶石及材料工藝學(xué)、工藝美術(shù)、文化產(chǎn)業(yè)管理、機械電子工程等33個專業(yè)（方向）。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校本科生9500余名。 學(xué)校實施“人才強校”戰(zhàn)略，高度重視師資隊伍建設(shè)，著力建設(shè)一支職稱與學(xué)歷并重、教學(xué)經(jīng)驗與實踐能力并重的德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。目前，學(xué)校依托同濟大學(xué)雄厚的師資力量，已擁有一支由520余名優(yōu)秀教師組成的專任教師隊伍，其中具有正高職稱的教師占20%、副高及以上職稱的占50%，擁有碩士及以上學(xué)位的教師超過60%。 學(xué)校以學(xué)生為中心，注重學(xué)生的個性發(fā)展，揚長避短、因材施教，致力于培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)合理、富有應(yīng)用型、創(chuàng)新和實踐能力的高級人才，建立并實施了理論教學(xué)、實踐教學(xué)和素質(zhì)拓展等三大教學(xué)體系的人才培養(yǎng)模式。 百載春秋，薪火相傳。學(xué)校將繼承和發(fā)揚同濟大學(xué)“嚴謹、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“同舟共濟、自強不息”的同濟精神，堅持以同濟大學(xué)“知識、能力、人格”協(xié)調(diào)發(fā)展的全面素質(zhì)教育的人才培養(yǎng)模式，充分利用同濟大學(xué)的有形和無形資源，實現(xiàn)師資力量共享、實踐臺共享、圖書資料共享、管理資源共享和校園文化共享，精心打造新的辦學(xué)，努力培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需的優(yōu)秀工程師、高素質(zhì)的應(yīng)用技術(shù)人才。