大風(fēng)車網(wǎng)同濟(jì)大學(xué)2017年聯(lián)合招收澳門保送生簡章已經(jīng)發(fā)布，同濟(jì)大學(xué)2017年聯(lián)合招收澳門保送生招生計(jì)劃如下：

同濟(jì)大學(xué)2017年面向澳門地區(qū)招收一定數(shù)額的保送生，人數(shù)一般不超過10人。

大風(fēng)車網(wǎng)數(shù)據(jù)庫顯示，同濟(jì)大學(xué)是中國著名的高等學(xué)府，為國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的教育部直屬高校。前身是1907年德國醫(yī)生埃里希?寶隆在上海創(chuàng)辦的德文醫(yī)學(xué)堂，1927年成為國立同濟(jì)大學(xué)，是中國最早的七所國立大學(xué)之一。在百余年辦學(xué)歷程中，始終注重人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新四大功能均衡發(fā)展，綜合實(shí)力位居國內(nèi)高校前列。

同濟(jì)大學(xué)學(xué)科設(shè)置涵蓋工學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)10個(gè)門類。現(xiàn)有本科招生專業(yè)75個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)涵蓋一級學(xué)科56個(gè)，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)15個(gè)，工程碩士授權(quán)領(lǐng)域26個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)涵蓋一級學(xué)科31個(gè)，專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)，博士后流動站25個(gè)。其中，國家一級重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，國家二級重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)，國家二級重點(diǎn)學(xué)科（培育）3個(gè)，上海高校一流學(xué)科17個(gè)。

學(xué)校擁有專任教師2786人，其中教授855人，副教授1430人，中國科學(xué)院院士7人，中國工程院院士7人，第三世界科學(xué)院院士2人，美國工程院外籍院士1人，瑞典皇家工程科學(xué)院外籍院士1人,中組部“*”學(xué)者28人，教育部“長江計(jì)劃”特聘（講座）教授28人，“973項(xiàng)目”首席科學(xué)家（含國家重大基礎(chǔ)研究計(jì)劃）22人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者31人，國家級教學(xué)名師5人，國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體3個(gè)，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)，國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)。

同濟(jì)大學(xué)始終把人才培養(yǎng)視為學(xué)校的根本任務(wù)和崇高使命。學(xué)校確立了“知識、能力、人格”三位一體的人才培養(yǎng)模式，努力使每一位學(xué)生經(jīng)過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)、熏陶以后，成為具有“工程基礎(chǔ)、科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、國際視野”四個(gè)方面綜合特質(zhì)的“專業(yè)精英，社會棟梁”。同濟(jì)大學(xué)是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越醫(yī)師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”的首批高校之一。百余年來，學(xué)校為國家和社會培養(yǎng)了30萬高素質(zhì)人才，造就了一大批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家、社會活動家、企業(yè)家、醫(yī)學(xué)專家和工程技術(shù)專家。校友中當(dāng)選中國科學(xué)院、中國工程院兩院院士的有140余人。

同濟(jì)大學(xué)積極拓展國際合作，在對德為主的合作基礎(chǔ)上，以對歐洲合作為中心，拓展