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少數民族預科班的利弊有哪些及什么是少數民族預科班

2024-05-21 05:59:27 大風車考試網

少數民族預科班的利弊有哪些及什么是少數民族預科班

少數民族預科班是高校針對我國國內各個少數民族考生而開設的預備班,而能上少數民族預科班的學生必須是用其少數民族語言文字參加高考的學生(如同內蒙古的蒙授考生)。

進過一年的預備教育后,少數民族考生的漢語,英語等水品將會達到普通本科生的要求,這樣就可以通過考試選擇大學的專業。

少數民族預科班主要學中文、數學、英語、計算機等。讀一年民族預科后會回到學校本部讀本科,上一年預科后會考試,如同期末考試,按著考試成績排名,學校供你在全校范圍內的專業里選擇本科專業學習。考試不難,就是很普通的期末考試類的。

少數民族預科班是根據少數民族學生的特點,采取特殊措施,著重提高文化基礎知識,加強基本技能的訓練,使學生在德育、智育、體育幾個方面都得到進一步發展與提高,為在高等院校本、專科進行專業學習打下良好基礎所開設的一種教學班制度

有利的方面:

1、與正取生文憑一樣,你們的畢業證書沒有任何不同。你們大學4年是一起學習的,畢業證書是一樣的,沒有任何不同的地方。

2、一般少數民族或邊區貧困考生錄取的較多,算是一種特殊照顧。

3、比正常考生錄取分數低,少數民族預科班錄取分數線不得低于本科相應批次各有關高校提檔分數線以下80分。

弊端:

1、專業受限制少數民族預科班的專業分為確定專業和不確定專業兩種:確定專業即公布計劃時就確定專業,如少數民族預科(漢語言文學);不確定專業,即入學時不分專業,如專業名稱為“少數民族預科班”。

2、你比正常學生多花1年的時間畢業。從你高中畢業那年開始算起,正常學生要4年后獲得本科學歷,而你要花5年,因為你高考后需要讀1年的預科班。

3、部分少數民族預科是需要回到生源地就業的,有些則不需要,具體要咨詢該校的招生老師

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