為貫徹落實中組部關(guān)于改進(jìn)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核通知精神，根據(jù)區(qū)委組織部、區(qū)人社局等部門關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的相關(guān)工作要求，為進(jìn)一步加強本區(qū)教育系統(tǒng)基層干部隊伍建設(shè)，激勵干部擔(dān)當(dāng)作為，不斷提高學(xué)校的管理水和辦學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育提供堅強的組織保證，現(xiàn)對2020年度領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核提出如下意見。

一、考核原則

堅持客觀公正、民主公開、注重績效的原則。堅持定性與定量相結(jié)合，考人與考事相結(jié)合，以學(xué)校辦學(xué)實績和進(jìn)步指數(shù)作為考核的重要內(nèi)容，把師生的獲得感、幸福感、滿意度作為評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。運用督導(dǎo)、巡視巡察、審計、信訪等結(jié)果，廣泛聽取意見，激勵干部擔(dān)當(dāng)作為。

二、考核對象

（一）公辦學(xué)校（幼兒園）、直屬單位黨政正職干部（含主持工作副職干部）；

（二）民辦進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)校校長、書記（重點考核在編的校長，由民辦教育黨委聯(lián)合督導(dǎo)室負(fù)責(zé)落實）；

（三）社區(qū)學(xué)校常務(wù)副校長(由局職終教科負(fù)責(zé)落實)。

三、考核內(nèi)容與形式

（一）考核內(nèi)容

干部年終考核內(nèi)容主要由綜合辦學(xué)績效評價、基層黨建責(zé)任制評議考核和單位教職工評價三部分構(gòu)成。

（二）考核形式

1．學(xué)校綜合辦學(xué)績效評價

主要參考閔行區(qū)2019學(xué)年學(xué)校（幼兒園）辦學(xué)績效評價結(jié)果。

2．基層黨建責(zé)任制述職評議考核

根據(jù)《閔行區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于落實基層黨建責(zé)任制的實施意見》《閔行區(qū)教育系統(tǒng)黨（總）支部規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，結(jié)合黨組織實際，撰寫基層黨建責(zé)任制述職評議報告。基層黨建責(zé)任制述職評議報告的主要內(nèi)容包括本年度抓黨建的基礎(chǔ)工作（2020年“三會一課”、黨費繳納使用情況、組織生活、主題黨日、黨支部活動過程記錄、黨務(wù)公開網(wǎng)等方面）情況，以及基層黨建創(chuàng)新實踐工作（黨建研究、文明校園創(chuàng)建、師德師風(fēng)建設(shè)、黨建帶群建、黨建聯(lián)建共建等方面）情況。團(tuán)建、隊建工作考核占黨建工作比例為12%。

由全體教職工分別對本單位黨組織落實基層黨建責(zé)任制情況進(jìn)行滿意度測評。教育黨工委黨群科結(jié)合2020年基層黨務(wù)抽查情況、“四史”學(xué)習(xí)教育落實情況、基層黨組織換屆工作情況、“創(chuàng)全”工作檢查情況、日常工作以及相關(guān)科室的意見，對各單位作出評價（基層黨建責(zé)任制述職評議考核工作通知詳見附件1）。

3．單位教職工評價

（1）領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫述職報告（格式詳見附件2）。干部述職報告主要闡述2019學(xué)年學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成度、市區(qū)兩級財政下?lián)艿娜�部專項（項目）�?jīng)費的使用情況；以及體育俱樂部、場館出租、食堂、保潔、綠化、課程引進(jìn)等第三方購買服務(wù)協(xié)議履行運作情況；學(xué)校重大事項決策情況，述職前征求意見的反饋（在述職前由各單位工會向教職工征求意見并反饋單位黨政領(lǐng)導(dǎo)干部）。黨政干部根據(jù)職能定位和分管工作，有重點地進(jìn)行述職。領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫述職報告時，應(yīng)重點說明：2020年專項（項目）經(jīng)費使用情況；重大事項決策情況；由本單位主導(dǎo)或參與的協(xié)會和學(xué)會、體育俱樂部、場地出租協(xié)議；食堂、保潔、綠化、課程引進(jìn)、教育信息化服務(wù)、等第三方購買服務(wù)協(xié)議等運行情況。

（2）開展述職與民主評議。按照教育工會的要求，對黨政干部進(jìn)行民主評議。主要有召開全體教職工會議，聽取黨政干部的述職報告，進(jìn)行民主測評，組織“背靠背”評議。評議前，干部述職報告、基層黨建責(zé)任制述職評議報告應(yīng)提前3天在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上公示。此項工作由區(qū)教育工會制定具體方案并布置落實。

四、綜合評價

各部分考核評價結(jié)果分為A、B、C、D四等（總分共計100分，A等為90-100分；B等為80-89分； C等為60-79分；D等為60分以下，并按5:3:2比例計算總分，計算方式為：綜合評價總分=綜合辦學(xué)績效評價得分×50%＋基層黨建責(zé)任制述職評議考核得分×30％＋單位教職工滿意度評價得分×20%）。A等比例控制在30％左右。

五、考核結(jié)果及運用

1．考核等級：考核結(jié)果根據(jù)綜合評價分為A、B、C、D四等。干部年終考核等次按照區(qū)人社局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行（其中優(yōu)秀在A等中產(chǎn)生）。

2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情況之一的，考核等次不能定為優(yōu)秀：

違反中央八項規(guī)定精神的；黨員干部出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)情況的；學(xué)校民主管理中存在較大問題的；單位教職工違反師德規(guī)范，情節(jié)嚴(yán)重，造成不良影響的；單位發(fā)生重大安全、治安責(zé)任事故或教職工、學(xué)生違法犯罪的；存在嚴(yán)重違規(guī)辦學(xué)行為的（如違規(guī)收費、違規(guī)辦班補課等）。

3．考核結(jié)果的運用：

（1）考核結(jié)果及校（園）長、書記履職情況（匯總表詳見附件3）將作為干部任用和交流、職級晉升、評優(yōu)評先和年終獎勵的重要依據(jù)。

（2）對民主測評中優(yōu)秀和稱職比率低于60％的黨政干部，責(zé)成其分析查找原因，并將整改措施上報教育黨工委黨群科；連續(xù)兩年民主測評優(yōu)秀和稱職比率低于60％的黨政干部，根據(jù)實際情況，將實行組織處理。

六、考核要求與說明

（一）考核要求

各單位要高度重視干部年終考核工作，要把考核工作作為學(xué)校加強干部隊伍建設(shè)，推進(jìn)黨的群眾工作和學(xué)校中心工作的有效途徑�？己斯ぷ饕�在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，堅持公公正、公開透明，充分發(fā)揚民主，注重實績，實事求是。要嚴(yán)格按照考核程序，嚴(yán)肅考核紀(jì)律，對工作中不負(fù)責(zé)任，考核失真失實的，實行責(zé)任追究。

（二）考核說明

(一)、領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容主要包括哪些

(二)、大學(xué)學(xué)生會干部考核內(nèi)容及考核辦法

(三)、醫(yī)院績效考核整改方案及考核內(nèi)容

(四)、公司績效考核整改工作方案具體內(nèi)容

(五)、企業(yè)員工績效考核方案具體包括哪些內(nèi)容

(六)、績效自評的考核內(nèi)容是什么

(七)、在校大學(xué)生如何報考軍校的 軍校考核內(nèi)容有哪些

(八)、2019年天津高考大綱修訂：考核內(nèi)容只刪不增

(九)、2020年事業(yè)單位年度考核登記表內(nèi)容模板

(十)、安徽亳州市將國學(xué)經(jīng)典教育納入中小學(xué)學(xué)業(yè)考核內(nèi)容

1.社區(qū)學(xué)校常務(wù)副校長（負(fù)責(zé)人）的考核由局職終教科制定具體考核方案并負(fù)責(zé)落實，考核方案和考核結(jié)果報局黨群科。

學(xué)校副職干部和中層干部考核，由學(xué)校參照本辦法和教師考核辦法，根據(jù)各校實際制定具體的考核辦法進(jìn)行考評（考核結(jié)果報黨群科備案）。

2．民辦進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)校校長（重點考核在編的校長）的考核，由民辦教育黨委聯(lián)合督導(dǎo)室共同實施。

3．局機關(guān)人員的考核工作由機關(guān)黨委負(fù)責(zé)實施。

4．根據(jù)教育系統(tǒng)的實際情況，學(xué)校辦學(xué)績效評價內(nèi)容的時間跨度為2019學(xué)年（2019年9月至2020年6月），其他情況按2020年度述職。

5．2020年7月1日后調(diào)整的正職干部，由原學(xué)校組織民主評議，述職報告在原學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上公示。7月1日后新任的正職干部不作述職與民主評議要求（撰寫工作總結(jié)交黨群科）。

七、時間安排

11月30日前，各單位上報評議結(jié)果和材料（具體詳見附件4），相關(guān)部門、科室提交評價意見；

12月15日前，局召開相關(guān)會議，確定考核結(jié)果和考核等次。