共產黨員要真真切切達到講道德有品行不可能一蹴而就，必然有一個由淺入深的過程，這個過程主要靠自身努力和接受組織教育。以下是小編帶來的講道德有品行心得體會，希望對你有幫助。
講道德有品行心得體會(一)
就“講道德有品行”這個專題，我向組織和同志們匯報一下個人自學的點滴體會。不妥之處，歡迎批評指正。
我主要匯報三點體會：一是*為什么要求黨員“講道德有品行”，二是對當前黨內外道德滑坡原因的認識，三是怎樣做到“講道德有品行”。
一、當前*為什么要求黨員“講道德有品行”
樹立崇高道德追求，原本就是對共產黨員的要求。黨章規定的黨員的必須履行的義務的第八條，講的就是對黨員的道德要求：“發揚*，帶頭踐行*，提倡共產主義道德……”。那么，在當前，中央為什么又提出黨員要“講道德有品行”呢?
我認為，*提出“講道德有品行”，有很強的現實針對性。一是針對道德滑坡、世風日下的社會風氣。二是針對一些黨員道德行為不端的問題。很長時間以來，道德水準不斷滑坡，世風日下，有目共睹，我就不多說了。著重說一說一些黨員道德行為不端的問題。關于黨員道德行為不端的問題，正如中辦“兩學一做”教育方案所指出的，“主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等”。周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等大批腐敗分子，之所以墮入腐敗深淵，不講道德、品行惡劣，是重要原因之一。長期以來，“關健少數”的作風腐敗墮落和一些黨員道德行為不端的問題，在社會上起了很壞的“示范”作用，加劇了社會道德水準不斷滑坡，世風日下。黨風不正，嚴重影響了黨和國家事業的新發展。
*之所以重申并強調全體黨員“講道德有品行”，正是著眼于黨和國家事業的新發展，以端正黨風來端正政風，端正黨風政風來端正民風，從而遏止道德水準下滑，促進社會風氣逐漸好轉。
二、對當前黨內外道德滑坡原因的認識
在社會上，為什么道德水準日益下滑、世風日下，在黨內，為什么會出現道德敗壞的一大批“老虎”“蒼蠅”，和一些黨員道德行為不端的問題呢?也就是說，當前黨內外道德滑坡的原因，是什么呢?
從不同的角度，都可以找到原因。比如說，制度不?完善有漏洞。比如說，兩手抓、兩手硬，沒有堅持一貫，精神文明這一手比較疲軟。等等。
我認為，從道德傳承、以德治國的角度來講，當前，之所以黨內外道德滑坡，是因為道德幾度瀕臨失傳的風險。
一是從當代、現代史上看，中華優良傳統道德兩度瀕臨失傳的風險。中國歷來是禮儀之邦。中華民族有著五千年的文明史，有著優良傳統道德。但是在當代、現代史上，優良傳統道德兩度瀕臨失傳的風險。第一次是在1919年的新文化運動中。新文化運動總體上是文化的進步，這是應該肯定的。但是，在傳播新文化過程中，卻幾乎全盤否定了中華民族優良的傳統文化，尤其是優良傳統道德。第二次是在1966年開始的文化大革命中。“破四舊”，把中華優秀的傳統文化、優良傳統道，也當做“封建主義”糟粕給“破”掉了。這好比洗澡，連嬰兒連洗澡水一起倒掉了。
二是從現實來看，*、共產主義道德瀕臨失傳的風險。1949年新中國成立以來，黨和政府大力倡導*，提倡共產主義道德。樹立了雷鋒等一大批道德典型，新風尚、新道德，在全社會蔚然成風。但是，在改革開放之后，尤其是在互聯網時代，劉胡蘭、董存瑞、雷鋒、邱少云等一大批道德典型被造謠者攻擊抹黑，體現馬克思主義指導、*和中國精神的*，受到無端攻擊，等等。
三、怎樣做到“講道德有品行”
做為一名黨員，怎樣做到“講道德有品行”呢?
*為此提出了三條要求，這就是中辦“兩學一做”教育方案所指出的：一是努力追求高尚道德，二是帶頭踐行*，三是保持積極健康的生活方式。
總之，要做一名合格的共產黨員，就必須用“講道德有品行”來嚴于律已，樹立高尚的道德追求，不斷加強黨性鍛煉和道德修養，象毛*在《?念白求恩》一文中所號召的那樣，努力做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離
講道德有品行心得體會(二)
初，*號召通過開展“兩學一做”學習教育，使廣大黨員做到“四講四有”。其中，“講道德，有品行”成為考量一名黨員是否合格的重要標準。自古以來，中國人就有國無德不興，人無德不立的觀念。今天，作為執政黨的共產黨，其廣大黨員領導干部自身的道德修養、作風和形象如何，直接關系到黨在群眾中的威信。黨員領導干部只有明大德、守公德、嚴私德，才能永葆黨的先進性和純潔性。
一、“講道德、有品行”的現實內涵
自古以來，中國人就特別重視道德修養，而作為中華傳統優秀文化主要代表的儒家文化，更強調“自天子以至于庶民，一是皆以修身為本”(《大學》)。而中國共產黨自成立以來，就一直強調共產黨員要把個人道德修養與黨性修養相結合。事實上，劉少奇同志就曾在著名的《論共產黨員的修養》一文中提到，要以“慎獨”作為共產黨人修養的方法來加以運用，而“慎獨”正是儒家道德修養的一個重要特點。正如儒家經典《大學》中所述：“所謂誠其意者，毋自欺也。如惡惡臭，如好好色，此之謂自謙。故君子必慎其獨也。”及《中庸》所述“是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞，莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。”那樣，所謂“慎獨”，就是要求人們在獨處時能自覺嚴于律己，謹慎地對待自己的所思所行，防止有違道德的欲
而作為信仰馬克思主義的共產黨員，在道德修養的內容上除了對“慎獨”等中華傳統優秀文化有所繼承外，更多的則是從馬克思主義關于道德修養方面所延伸下來的優良傳統，即特別強調道德修養要和人們的道德實踐活動相聯系，通過在改造客觀世界的活動中不斷地反省自己的行為，加強道德修養，努力實踐為人民服務的宗旨，從而不斷地把道德原則、規范轉化為人們的感情、意志和信念，并加以貫徹、實踐。如此循環往復，不斷提高，使自己的道德品行能擔當起改造世界，開風氣之先的時代要求。這正如毛澤東同志在分析為什么要向雷鋒學習時所述，就是要學雷鋒的好、好作風、好品德，學習他長期一貫地做好事，不做壞事，學習他一切從人民的利益出發，全心全意為人民服務的精神。
由此可見，中國共產黨既是中華傳統優秀文化的忠實傳承者和弘揚者，也是具有全心全意為人民服務的馬克思主義優良傳統的奉獻者。因此，做一個講道德有品行的合格黨員，不僅要以黨章黨規為繩，還要象*所要求的那樣，帶頭弘揚中華優秀傳統美德，時刻牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高的道德追求，真正做到克己奉公、淡泊名利、愛崗敬業、公道正派。
二、共產黨員要如何踐行講道德有品行
共產黨員要真真切切達到講道德有品行不可能一蹴而就，必然有一個由淺入深的過程，這個過程主要靠自身努力和接受組織教育。
從自身努力方面說，要勤于學、敏于思，提高思維能力，以學促思，以思帶學，反復強化黨性宗旨意識、道德文化意識及公仆責任意識，久而久之，使這些意識轉化為規范個人行為的內在動力。
(一)要堅定對黨的理想信念，樹立明確的政治方向。毫無疑問，作為共產黨員，必須以實現共產主義為自己奮斗的理想信念，以此為目標，牢固樹立忠于黨、忠于人民，全心全意為人民服務的政治方向。
(1)對黨忠誠，就要時刻不忘黨員身份。無論在工作或生活中，都堅持佩戴黨徽，隨身攜帶黨章黨規等讀物，隨時隨地不忘自己是一名共產黨員，始終牢記實現共產主義的理想信念，把日常做人處事融入到為黨和人民的事業而奮斗當中。
(2)淡泊名利，一心為民。不計較個人得失，把全副身心放在為人民謀福祉上，堅持定期參加社會志愿服務，深入群眾、深入基層，為基層群眾，特別是弱勢群體排憂解難，把人民群眾的事情當成自己的事情來辦。
(二)要加強自身道德修養，時刻對照黨的宗旨和優良作風進行反躬自省，發現問題，立行立改。
(1)要老實做人。孟子就曾說過：“養心莫善于寡欲。”，對于道德修養來說，任何時候能把控好自己的內心是最重要的。因此，對于優良作風的養成，黨員干部要從慎初、慎小，從小事做起，從日常處著手，從點滴中做起，象中國古圣先賢及劉少奇等老一輩革命家所提倡及實踐的那樣，做好“慎獨”功夫，以馬克思主義人道主義精神為修養依據，結合“仁愛”“民本”等中國傳統美德，無論處于順境或逆境，無論與人交往還是一人獨處，都要嚴格做好自我約束，知道什么是對，什么是錯，不能心存僥幸做壞事。
(2)要踏實干事。正如*同志曾經指出的那樣，對于個人來說，于細微處見精神，于細微處見品德，所以凡事不能浮夸，要從實際出發，使所思所想符合客觀規律，符合實際情況。具體說來，就是在謀劃事業和工作時要深入基層、深入群眾，找準問題，準確掌握第一手資料，才能在制定工作計劃，落實工作安排時思路清晰，效果顯著，從而在群眾中立威立信。 (3)要正確處理公、私二字。于公，要真正做到廉潔奉公，敢于擔當，要具有為他人、為集體、為群眾利益而隨時隨地犧牲個人利益的獻身精神。于私，要重視家風建設，要秉承中華民族尊老愛幼、重德重廉的優良傳統培養家風，以家風建設成為抵御貪腐的“防火墻”，并以家庭和睦引領社會和諧，以家庭清廉維護一生清譽。
從接受組織教育方面來說，主要是通過參加組織生活，使黨員主動將自己置身于黨組織的管理和監督之中，自覺地在組織生活中接受黨性教育和鍛煉，從而使自己的道德水不斷提高。組織生活從形式上主要有上黨課、專題學習、匯報、總結報告及民主生活會等，內容主要有批評與自我批評，剖析根源，明確努力方向等。對待組織生活，每個黨員都要在上加以重視，把每一次組織生活都當成一次難得的黨性修養機會，不管工作有多忙，都要擠時間參加。具體而言，參加組織生活，必須做好以下幾點：
(1)從個人實際出發，提前做好充分準備。一是圍繞黨組織提出的理論學習內容及任務，及時制定個人學習計劃，并嚴格按照計劃開展理論學習，以此作為參加組織生活前的重要內容。在學習過程中要堅持理論學習和黨性鍛煉相結合，把對自己的黨性分析作為學習過程中的重要環節，與自己日常工作和實際結合起來，認真反思和檢查，并把所學所思歸納整理成認識有高度、分析有深度的學習筆記，為下一步開展組織生活會做好知識儲備和認識素材。
(2)在參加諸如專題組織生活會、民主生活會時要積極主動，在進行批評和自我批評時，既嚴肅認真，又保持心情寬松：作個人剖析時能聯系個人實際深入分析自己在道德修養等黨性方面的表現，主動擺問題、找差距;對待他人意見及對他人進行剖析時，則能做到推心置腹、誠摯交流、坦誠相助，帶頭活躍生活會氣氛。
(3)每次組織生活后，認真總結所得收獲，寫出心得體會，并針對查擺出來的問題和差距，逐項制定改進計劃。
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