作為一名共產黨員，服務意識強不強關乎自身形象塑造。以下是小編帶來的五查五看心得體會，希望對你有幫助。

五查五看心得體會(一)

最參加了單位組織的”兩學一做“學習教育”五查五看“活動，通過“五查五

看”的學習，使我的工作作風、學習作風、生活作風都有一個極大的重新認識和轉變。我的受到了一次深刻的洗禮和教育，為我今后更好地搞好社區工作奠定了堅實的基礎。使我認識到開展作風建設是事業發展的需要，是純潔隊伍的需要，也是自我教育完善的需要。

一、查方面

原先我對黨建理論關注度不高，對如何更好地保持黨的先進性，缺乏深刻的思考，解放程度不高。時的學習中，只注重業務學習，往往忽視政治上的學習，掌握不全面，理解不深刻。對待集體利益考慮得不周全，考慮主動意識不夠，工作中缺少主動意識，常常被動消極等待領導的安排。對“五查五看”活動的認識片面，態度不夠端正。開拓創新意識不強，雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領導分擔責任，總認為總體規劃、出謀劃策那都是領導的事，與己無關，事不關己，自己只要無條件服從領導的安排就可以了。

二、查工作方面

在工作中，還沒有做到深入細致，工作上還存在一定差距，有時工作上不夠周密細致，不能很好的統籌兼顧，缺乏創新意識和精神，工作忙上有時也有疲于應付的表現，，一定程度上降低了工作標準。按照科學發展的要求，深入推進工作，要提高認識，統一，要堅持把學習“三個代表”重要貫徹始終，要堅持正面教育和自我教育為主，要堅持邊學、變查、邊改，要強化自己在工作中保持先進

性的意識，切實解決在、組織、作風上的突出問題，發揮先鋒模范作用，始終保持先進性。在工作中，必須進一步堅持以科學發展統領各項工作，進一步提高工作的能力和業務學習。

三、查服務方面

有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作責任心還需要加強，工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風不夠。在實際工作中，不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題，沒有進行深層次的分析，僅看表面現象，思考不深刻，處理方法比較簡單。遇到問題還是慣于用老方法去理解，上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研

究處理。

通過學習，我認識到人品正、口碑好是需要用一生的時間努力探索和踐行的。首先是做一個有理想信念的人。作為一名社區工作者必須要有堅定的理想信念，有社會責任感和高尚的情操，才能正確用好手中的權力。其次是做一個勤奮好學的人。學習不僅可以增長知識，而且可以提高境界和道德修養，擺脫低級趣味，抵制各種物欲的誘惑。。其三是做一個嚴于律己的人，用廉明自覺抵制不良風氣的侵蝕和影響。其四是做一個意志堅強的人。意志薄弱者，常想的是得到什么。他們往往經不住金錢、美色的誘惑。要經常自我警示，不斷激勵自己，恪守信念、砥礪名節、真正成為一個脫離低級趣味的人、高尚的人、純粹的人、有道德的人。

五查五看心得體會(二)

對照“兩學一做”學習教育的具體要求，結合日常工作表現，深挖自身根源，現從查、查行為、查服務、查效率、查紀律等方面進行分析如下：

一、查自身的政治意識、大局意識強不強，看是否與黨組織保持一致。

對黨建理論關注度不高，對如何更好地保持黨的先進性，缺乏深刻的思考，解放程度不高。時的學習中，存在重業務學習、忽視政治學習的現象，對《中國共產黨章程》和*系列重要講話學習不系統、掌握不全面、理解不深刻。具體表現在：認識不足，存在片面的自我滿足意識，自認為工作過得去，不違反規章制度，便覺得滿意了;開拓創新意識不強，超前意識不強，不能積極主動地擔責任、謀發展，認為那是主要領導的事，事不關己，滿足于服從。

下一步要以“兩學一做”學習教育為契機，尊崇黨章，遵守黨規，以*重要講話精神武裝自己，堅定理想信念，提高黨性覺悟，強化宗旨意識，增強看齊意識，與黨組織保持一致。

二、查工作思路是否清晰、執行力強不強，看工作效率高不高，特別是看后勤管理的效果如何。

工作不夠細致，深入一線不足，對工作中存在的問題認識不清，一定程度上降低了工作標準。對分管的學校后勤工作，缺少一盤棋意識，工作思路線條較粗，工作狀態不夠穩準。正因為此，工作缺少周密性，不能很好的統籌兼顧，存在疲于應付的情況。工作中疏于對工作方法的探索，特別是行之有效的工作方法不注意在工作過程中總結歸納，影響了執行力。

切實按照群眾路線教育的要求，提高認識，統一，堅持地把學習和工作實際結合起來，要強化作為黨員的責任意識，切實解決在、組織、作風上的突出問題，發揮先鋒模范作用，加強業務學習、提高業務能力。刻苦學習業務知識，努力提高能力水，強化前瞻意識，提升工作標準，銳意進取，爭取干出更好更多的工作成績。

三、查服務意識強不強，看服務水高不高。

對待師生不能始終保持熱情的態度，特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意，沒有拿出百分之百的熱情對待師生，服務意識不夠強，服務工作不夠到位。對分管的安全工作和與學生生活密切相關的有些工作不夠細，與領導的要求有差距，工作責任心還需要加強，工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象。

作為一名共產黨員，服務意識強不強關乎自身形象塑造。而在從事學校后勤管理工作的過程中，不能滿足于做一名合格的干部，更應該努力做一名先進的共產黨員。 對照自己，我覺得這兩個目標還遠遠沒有達到。今后的工作中，我將繼續從自身做起，夯實“學”這個基礎，抓住“做”這個關鍵，并切實落實到服務工作的效果上來。

四、查創新意識強不強，看是否創造性地開展工作以及創新效果如何。

在實際工作中，不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題，沒有進行深層次的分析，僅看表面現象，思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，慣于用老方法去理解新問題，上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展

觀的理論去正確研究處理。

通過開展“兩學一做”學習教育，進一步用科學理論武裝頭腦，堅持學用結合，工作上要積極開拓創新，牢固樹立爭一流的，對個人要求上堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作，讓群眾滿意。

五、查紀律觀念強不強，看是否存在有令不行、有禁不止的問題。

日常工作中，仍有一些時候因為種種原因，造成在遵規守紀方面出現時緊時松的現象，做得不夠好。特別是由于自身在學習上不夠積極主動，導致一些規章制度、條令紀律在內容上掌握得不夠詳細，工作中表現出來的一些問題矛盾也把握得不夠準確，造成了諸如“好心辦錯事”、“無知耽誤事”等情形。

在今后的工作中，進一步加強學習，學習各種規章制度和紀律條令，堅定正確的政治方向，樹立正確的組織紀律觀念和清風正氣，確保分管的各項工作程序正規，開展有序。