根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，安徽建筑大學在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上安徽建筑大學的分數(shù)在515至533分，位次為83025至14582位次區(qū)間內，所以我們預測2023年四川高考考生需要考在515至533區(qū)間才能上安徽建筑大學。

一、四川考多少分能上安徽建筑大學

1、2022年四川考生上安徽建筑大學：理科最低分需要515分，錄取最低位次為83025名;

2、2021年四川考生上安徽建筑大學：理科最低分需要536分，錄取最低位次為68327名;

3、2020年四川考生上安徽建筑大學：理科最低分需要546分，錄取最低位次為65692名;

4、2022年四川考生上安徽建筑大學：文科最低分需要544分，錄取最低位次為16044名;

5、2021年四川考生上安徽建筑大學：文科最低分需要549分，錄取最低位次為14582名;

6、2020年四川考生上安徽建筑大學：文科最低分需要533分，錄取最低位次為15161名;

二、安徽建筑大學在四川的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年安徽建筑大學在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本一	515	83025	省政府
2022	四川	文科	本一	544	16044	省政府

2、2021年安徽建筑大學在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本一	536	68327	省政府
2021	四川	文科	本一	549	14582	省政府

3、2020年安徽建筑大學在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本一	546	65692	省政府
2020	四川	文科	本一	533	15161	省政府

高考志愿錄取狀態(tài)有哪些

1、自由可投

這個狀態(tài)表示有兩種情況，第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是，檔案投出去以后被學校退檔了，如果被學校退檔，考生是可以看到最一次院校退檔的理由。

2、已經投檔

這個狀態(tài)就表明考生電子檔案已經投給了院校，但院校還沒有下載考生電子檔案，所以考生要注意查詢檔案所投學校的動態(tài)。

3、院校在閱

這表示院校已經下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案，將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則，確定“預錄取”或“預退檔”考生名單，但尚不能確定是否正式錄取。

4、預退檔

這就表示院校按學校錄取規(guī)則錄取時，對成績偏低且不服從專業(yè)調劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生，做出“預退檔”，也就是準備退檔處理，并且向省高考錄取場提交“預退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。

5、預錄取

當考生的狀態(tài)顯示為預錄取時，是指院校對符合錄取條件的考生進行專業(yè)安排之后，已經下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè)，處于預錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取，須經省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。

6、錄取

“預錄取”考生經省高考錄取場錄檢審核，審核通過后即變?yōu)椤颁浫　保�處于“錄取”狀態(tài)的考生，就是已經被高校成功錄取了，就可以等待收取自己的錄取通知書了。

預科生出來是本科嗎

預科與本科是兩個不同的概念。預科一般理解為大學補班，指對參加高考的學生，知識水尚未達到進入大學的要求，給予一定時間進行補，提高知識水，滿足能夠進入大學的要求。

預科班分本科預科班、專科預科班。預科班讀完，經考試合格，可獲得進入大學本科或專科專業(yè)學習，但與相同專業(yè)普通大學生拿一樣的畢業(yè)證，無任何區(qū)別。

請注意下：

目前我國高校預科，主要針對邊疆、貧困和民族地區(qū)的學生，是一種特殊形式的學習方式，預科一般一年，一年后參加學校組織的考試，達到一定成績即可轉為專科或本科學習。現(xiàn)在有很多廣告打著所謂預科招生的幌子，實際都是騙人，最后是參加自考或成人教育。

三、安徽建筑大學最新介紹

"安徽建筑大學是安徽省唯一一所以土建類學科專業(yè)為的多科性大學，始建于1958年。學校是安徽省與住房和城鄉(xiāng)建設部共建高校、教育部本科教學工作水評估優(yōu)秀院校、博士學位授予單位、國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校、國家節(jié)約型公共機構示范單位、全國大學生社會實踐先進單位、省人才工作先進單位、省優(yōu)秀教學管理集體、省就業(yè)工作先進單位、省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位、省高校后勤工作先進單位、安徽省文明單位。 學校設有12個學院，現(xiàn)有61個本科專業(yè)，涵蓋工、管、理、藝、文、法、經七大學科門類。全日制本科生16800余人，研究生2100余人。現(xiàn)有教職工1500余人，其中教師1214人，教師中具有副高級以上專業(yè)技術職稱480余人、碩士及以上學位教師1094人，博士生導師15人，碩士生導師458人。擁有國家高等學校教學指導委員會委員6人，國家級教學名師1人、省級教學名師29人，國家級、省級教學團隊13個，省級科技創(chuàng)新團隊5個，省學術與技術帶頭人14人，享受國務院特殊津貼6人、安徽省政府特殊津貼7人。 學校現(xiàn)有1個一級學科博士學位授權點、12個一級學科碩士學位授權點、14個專業(yè)學位授權類別、8個省級重點學科、1個國家級工程實驗室、10個省級重點實驗室、15個國家級、省部級工程（技術）研究中心、1個省級國際科技合作基地、2個安徽省高校智庫。圖書館現(xiàn)有紙質圖書170多萬冊，電子圖書300多萬冊。 學校緊緊依托“大土建”學科優(yōu)勢，積極服務地方經濟社會發(fā)展，凝練科研方向，在節(jié)能環(huán)保、城鎮(zhèn)化與徽派建筑、地下工程、公共安全、先進建筑材料等重點領域，形成了多個具有較大影響、鮮明的科研方向和學術團隊。年來，主持國家重點研發(fā)計劃項目、國家科技支撐計劃、國家科技重大專項、973計劃、國家自然科學基金和社科基金項目270多項，省部級科研課題950多項；獲省部級以上科技獎勵87項，其中國家科技進步二等獎4項，中國發(fā)明專利金獎1項。 學校始終堅持質量立校，不斷深化教育教學改革，建立健全質量監(jiān)控體系，大力實施質量工程并取得突出成績。年來，獲得國家級質量工程項目22項、省級質量工程項目800多項，其中國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果特等獎7項、一等獎22項。學校現(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設點15個，國家級一流課程4門，國家級專業(yè)教育評估（認證）通過專業(yè)9個，國家級精品課程1門、省級精品課程18門，國家級雙語教學示范課程1門，國家級規(guī)劃教材1部，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，國家級實驗教學示范中心2個，國家新工科項目4項，國家級虛擬仿真實驗教學項目2項。 學校現(xiàn)有節(jié)能研究院、徽派建筑研究所等25個科研機構，擁有建筑設計研究院、巖土勘察設計院、規(guī)劃設計研究院等校辦企業(yè)，成為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級工程應用型人才的基地。 學校面向全國26個省（自治區(qū)）、直轄市招生。年來，生源質量不斷提高，新生錄取分數(shù)線和畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年位居省屬高校前列，畢業(yè)生深受用人單位青睞。學生在全國、全省大學生各類學科競賽和體育競賽中屢創(chuàng)佳績，獲得國家級、省部級表彰、獎勵1000多項。 學校對外交流日趨活躍，已與美國、德國、英國、俄羅斯、白俄羅斯、韓國以及臺灣地區(qū)20多所高校建立了校際合作關系，在學生聯(lián)合培養(yǎng)、教師學術交流和科研合作、中外合作辦學等方面取得了長足的進展。學校是教育部認定的中外合作辦學單位。 學校堅持“進德、弘毅、博學、善建”的校訓，堅持“立足安徽、面向全國，依托建筑業(yè)、服務城鎮(zhèn)化”的辦學定位和“質量立校、創(chuàng)新領校、人才強校、興校、依法治校”的辦學理念，堅持走打好“建”字牌，做好“徽”文章的發(fā)展之路，求真務實，開拓進取，為建設國內一流、鮮明的高水建筑大學努力奮斗！"