根據最新四川招生考試院公布的數據，江蘇科技大學在四川招生錄取數據顯示，四川考生上江蘇科技大學的分數在519至544分，位次為81995至11166位次區間內，所以我們預測2023年四川高考考生需要考在519至544區間才能上江蘇科技大學。

一、四川考多少分能上江蘇科技大學

1、2022年四川考生上江蘇科技大學：理科最低分需要525分，錄取最低位次為73036名;

2、2021年四川考生上江蘇科技大學(中外合作)：理科最低分需要522分，錄取最低位次為81995名;

3、2021年四川考生上江蘇科技大學：理科最低分需要548分，錄取最低位次為57479名;

4、2020年四川考生上江蘇科技大學(中外合作)：理科最低分需要542分，錄取最低位次為69243名;

5、2020年四川考生上江蘇科技大學：理科最低分需要569分，錄取最低位次為46924名;

6、2022年四川考生上江蘇科技大學：文科最低分需要548分，錄取最低位次為14213名;

7、2021年四川考生上江蘇科技大學：文科最低分需要551分，錄取最低位次為13756名;

8、2020年四川考生上江蘇科技大學：文科最低分需要544分，錄取最低位次為11166名;

二、江蘇科技大學在四川的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年江蘇科技大學在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本一	519	78915	省政府
2022	四川	理科	本一	525	73036	省政府
2022	四川	文科	本一	548	14213	省政府

2、2021年江蘇科技大學在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本一	522	81995	省政府
2021	四川	理科	本一	548	57479	省政府
2021	四川	文科	本一	551	13756	省政府

3、2020年江蘇科技大學在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本一	542	69243	省政府
2020	四川	理科	本一	569	46924	省政府
2020	四川	文科	本一	544	11166	省政府

常規志愿是什么意思

常規志愿就是本科一到二批，或者�？埔慌�和二批第一次錄取時需要填報的志愿。常規志愿是按照志愿一，志愿二的順序檢錄，也就是說第一志愿是你最想去的，以此類推。常規志愿是相對于特殊類型招生而言的。

特殊志愿是指高考結束后，包括自主招生、高水運動員、藝術特長生的學生，在高考之外參加過其他相關評定，并依據此評定參加對應學校的相關招生，在參加高考時一般就以理工類和文史類之外的其他種類學生參加。高考結束后進行相關填報。而特殊志愿就是指填報這些種類的志愿。

常規志愿怎么填報

采取即“沖一沖、穩一穩、保一保、墊一墊”的原則，但同時需注意把握好沖、穩、保、墊之間的梯度關系。

在行志愿填報時，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A，將符合自己成績水的“對口”院校作為志愿B和C，志愿D填一所“保守”院校，志愿E則填“墊底”院校。

其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了行志愿中的梯度順序。

這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒達到“好院�！蓖稒n分數，也有相應院�？勺x，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當然，“沖一沖”也應當十分慎重，也要有一定的把握。

新高考地區怎樣填報志愿

1、實事求是。

新高考地區的考生要根據高等學校的特點，結合自己的實際情況，對自己希望就讀的高校和專業進行綜合分析，全面考慮、統一安排。知己知彼是正確填報志愿的基礎，志愿不要偏高，但也不要偏低，偏高容易脫離實際，難以實現自己愿望，偏低影響將來發展與成才。

2、拉開梯度。

新高考地區的考生在同一批次內選報院校志愿時，相鄰兩個順序志愿之間應有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后，新高考地區的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內選報的院校一般應是連續幾年內生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。

新高考填報志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機會，新高考地區的考生如果按照這種差異選報志愿，排在后面的院校順序志愿發揮作用的幾率會更大一些。

3、留有余地。

新高考地區的填報志愿要掌握好合理的梯度，在慎重填報第一志愿的前提下，填報第二志愿時不要集中于同一層次，應注意拉開檔次。同時，做到有進有退，退是為了進，在專業上退是為了院校上的進，在院校上的退是為了專業上的進，要充分留有余地，以爭取更多的錄取機會。

三、江蘇科技大學最新介紹

江蘇科技大學坐落在風景秀麗的國家歷史文化名城——江蘇省鎮江市，是一所以工科為主，鮮明的普通高等學校，是江蘇高水大學建設高校，教育部本科教學工作水評估優秀學校，教育部卓越工程師教育培養計劃高校。 學校辦學歷史源遠流長，多源合流，文化底蘊深厚。學校源自1933年上海大公職業學校，1953年組建上海船舶工業學�！�—新中國第一所造船中等專業學校，1970年遷至鎮江，1971年更名為鎮江船舶工業學校，1978年升格為本科并更名為鎮江船舶學院，1993年更名為華東船舶工業學院。1999年學校從原中國船舶工業總公司劃轉江蘇省管理。1999年江蘇省江海貿易學校并入，2000年中國農科院蠶業研究所與學校合并。2004年學校更名為江蘇科技大學。學校是江蘇省人民政府與國家國防科技工業局共建高校，是江蘇省人民政府與中國船舶集團有限公司共建高校。學校1978年開始招收培養本科生，1993年取得碩士學位授予權，2008年取得博士學位授予權。學校在校普通本科生20000余人，博士、碩士研究生4700余人，本、碩、博學歷留學生600余人；另設有江蘇科技大學蘇州理工學院，在校學生7800余人�，F有鎮江長山、夢溪2個校區和張家港校區以及上海辦事處，占地3979畝。 學校作為江蘇省唯一一所以船舶與海洋工程裝備產業為主要服務面向的行業型大學，是全國相關高校中船舶工業相關學科專業設置最全、具有船舶整體性和應用性優勢的高校之一。學校綜合實力在第三方評價機構USNews2022世界大學綜合排名位居中國內地高校第120位�，F有博士后科研流動站3個，一級學科博士學位授權點5個，一級學科碩士學位授權點25個，碩士專業學位授予類別14個，本科專業66個。工程學、材料科學、化學3個學科進入ESI學科全球排名前1%,10個學科入選“2021軟科中國最好學科排名”�，F有國家國防學科5個，江蘇省高校優勢學科3個，江蘇省“十三五”一級學科重點培育學科5個；3個教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業，12個國家級一流本科專業建設點，6個省級一流本科專業建設點。 學校重視師資隊伍建設，深入推進人才強校戰略，為學校改革、建設和發展提供有力的人力資源保障�，F有教職工2290余人，其中專任教師1570余人。具有正高職稱人員240余人，副高職稱人員750余人，博士1020余人。擁有雙聘、特聘院士5人，國家級、省部級高層次人才170余人；擁有省高�！扒嗨{工程”團隊、優秀科技創新團隊、哲學社會科學優秀創新團隊、省“六大人才高峰”創新人才團隊14個。 學校擁有完備的教學、科研設備和研究臺，有15個國家級、省部級實驗教學示范中心，11個國家級、省部級重點實驗室和工程實驗室，22個國家級、省部級研究中心，1個江蘇省重點產業學院建設點，1個江蘇省大學生創新創業實踐教育中心，1個江蘇省高校哲學社會科學重點研究基地和1個江蘇省高校哲學社會科學重點研究（建設）基地。學校主辦有《江蘇科技大學學報（自然科學版）》《江蘇科技大學學報（社會科學版）》《蠶業科學》《中國蠶業》《現代面粉工業》等公開出版學術刊物。 學校始終把立德樹人作為根本任務，全面落實人才培養中心地位，堅持“以本為本”,推進“四個回歸”，建設一流本科教育，努力培養適應社會和行業發展需要、具有創新意識的應用型高級專門人才，享有“中國造船工程師搖籃”的美譽。已為船舶工業、國防建設和經濟社會發展培養了18萬余名應用型創新型人才，涌現出國防、海軍現代化建設一系列大國重器以及LNG船、豪華客滾船、郵輪、極地郵輪、科考船的總建造師、總工藝師等行業精英。年來，學校獲省部級以上高等教育教學成果獎一、二等獎13項；獲認定國家級一流本科課程6門、省級一流本科課程31門；獲批教育部“四新”建設項目4項；在“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲全國特等獎1項、一等獎2項、二等獎1項、三等獎8項，并捧得“優勝杯”；在“挑戰杯”大學生創業計劃競賽中，獲全國金獎1項、銀獎2項、銅獎2項；獲中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽全國金獎3項、銀獎2項、銅獎13項；畢業生就業率每年保持在97%以上。 學校立足船舶、海洋、蠶桑優勢，不斷提升科技創新能力，全力服務國家重大戰略需求。堅持以國家需求為驅動，注重將應用基礎研究、技術創新、高新技術成果推廣應用緊密結合，主動為船舶工業和經濟社會發展作貢獻。學校獲國家科技進步特等獎2項、二等獎2項，國家技術發明二等獎1項。學校主持的研究項目獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎一等獎3項、江蘇省科學技術獎一等獎1項、中國專利銀獎1項。獲江蘇省哲學社會科學優秀成果獎一等獎1項。學校牽頭主持科技部國家重點研發計劃項目3項，牽頭主持工信部先進制造業集群項目1項、工信部高技術船舶科研項目2項，獲批國家國防科工局學科條件建設項目1項。主持完成的“大型挖泥船綜合控制與關鍵裝備保障一體化系統及應用”全面替代國外進口，參與超深水半潛式鉆井臺、“蛟龍號”載人潛水器、“奮斗者”號全海深載人潛水器、耙吸挖泥船動力定位動態跟蹤系統、豪華郵輪、大型集裝箱船等裝備研發，研制的數字化設計與制造系統、高效焊接裝備、船舶企業管理軟件等廣泛應用于各大船舶企業，艦船后勤綜合保障系統國內領先，救生艇用柴油機占全球市場60%。學校蠶業研究所是我國唯一的國家級蠶業研究機構，是世界蠶桑種質資源保存與研究中心、蠶�？萍佳芯恐行暮托Q桑國際合作與交流中心。學校研發提供中國乃至世界主要的蠶桑品種與栽桑養蠶技術，先后獲得國家級獎勵17項。主席訪問古巴期間，贈送給古巴革命領袖菲德爾·卡斯特羅的桑樹種子就來自學校。 學校一貫重視與海內外的交流與合作，堅持國際化、開放式辦學，不斷拓寬辦學途徑。學校牽頭成立了中國船舶與海洋工程產業知識產權聯盟、江蘇船舶與海洋類高校協同發展聯盟，先后與海軍政治部、中國船舶集團有限公司、中國農業科學院、江蘇省糧食局等單位建立了全面合作關系；學校建有海外教育學院，與澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭、美國、英國、法國、印度、日本等國積極開展科研與辦學合作。中烏、中澳合作辦學項目為江蘇高校中外合作辦學高水示范性建設工程項目。與江南造船（集團）有限責任公司、滬東中華造船（集團）有限公司、上海外高橋造船有限公司、大連船舶重工集團有限公司、昆明船舶設備集團有限公司、招商局重工(江蘇)有限公司等一批著名企業建立了長期合作關系。中國船舶工業工程師繼續教育學院設在學校。 學校連續多年被評為江蘇省文明單位、江蘇省文明校園，先后榮獲江蘇省高校校風建設優秀單位、江蘇省文明學校、江蘇省安全文明校園、江蘇省園林式單位、江蘇高校和諧校園、江蘇省高校政治教育工作先進集體、江蘇省科技創新先進單位、江蘇省高校畢業生就業工作先進集體、全國大學生暑期社會實踐活動先進單位、全國貫徹《學校體育工作條例》優秀高等學校、全國模范職工之家、全國國防教育學校、全國五四紅旗團委等榮譽稱號。 在長期的辦學歷程中，學校始終與時代同呼吸、與民族共命運，堅持“育人為本、責任為先、公為上、學術為魂”的辦學理念，秉承“篤學明德、經世致用”的校訓，大力弘揚“江海襟懷、同舟共濟、揚帆致遠”的“船魂”精神，以服務國家海洋強國戰略、“一帶一路”建設和社會進步為己任，為我國船舶工業發展和國防現代化建設做出了積極的貢獻。展望未來，學校將繼續堅持“以師生為中心”，走與行業、區域融合發展之路，努力達到本科教學一流、優勢學科一流、應用技術先進的辦學水，努力成為中國船舶工業最重要的人才培養基地之一、科技創新臺之一、學術交流中心之一，全面開創“國內一流造船大學”建設新局面。（注：主要數據截止更新日期為2021年11月）