根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，河南城建學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上河南城建學(xué)院的分?jǐn)?shù)在453至500分，位次為154787至31270位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在453至500區(qū)間才能上河南城建學(xué)院。

一、四川考多少分能上河南城建學(xué)院

1、2022年四川考生上河南城建學(xué)院：理科最低分需要470分，錄取最低位次為134044名;

2、2021年四川考生上河南城建學(xué)院：理科最低分需要453分，錄取最低位次為154787名;

3、2020年四川考生上河南城建學(xué)院：理科最低分需要487分，錄取最低位次為124799名;

4、2022年四川考生上河南城建學(xué)院：文科最低分需要518分，錄取最低位次為31270名;

5、2021年四川考生上河南城建學(xué)院：文科最低分需要516分，錄取最低位次為33441名;

6、2020年四川考生上河南城建學(xué)院：文科最低分需要500分，錄取最低位次為33153名;

二、河南城建學(xué)院在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年河南城建學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本二	470	134044	省政府
2022	四川	文科	本二	518	31270	省政府

2、2021年河南城建學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本二	453	154787	省政府
2021	四川	文科	本二	516	33441	省政府

3、2020年河南城建學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本二	487	124799	省政府
2020	四川	文科	本二	500	33153	省政府

高考志愿怎樣進(jìn)行投檔

(一)按每批招生計(jì)劃數(shù)(含公費(fèi)生招生數(shù)和擇校生招生數(shù))的一定比例，劃定該批的投檔最低控制分?jǐn)?shù)線;

(二)在每批投檔最低控制分?jǐn)?shù)線上，根據(jù)學(xué)校的招生計(jì)劃數(shù)，按考生志愿的先后次序，按學(xué)業(yè)考試七科總分從高分到低分進(jìn)行投檔。投檔時(shí)，分別按公費(fèi)計(jì)劃數(shù)對(duì)應(yīng)公費(fèi)志愿、擇校計(jì)劃數(shù)對(duì)應(yīng)擇校志愿，先投第一志愿，若不滿員，再投第二志愿，……依次類推;

(三)每批設(shè)“高分優(yōu)先投檔線”，對(duì)高分考生按其志愿優(yōu)先投檔;

(四)對(duì)于在兩個(gè)不同批次安排了招生計(jì)劃的學(xué)校，若在前一批投檔最低控制分?jǐn)?shù)上未完成該批招生計(jì)劃，其剩余計(jì)劃數(shù)并入該校后一批次計(jì)劃完成。若招生學(xué)校在后一批次的投檔最低控制分?jǐn)?shù)線上未能完成招生計(jì)劃，由市招考辦調(diào)整該校的投檔控制分?jǐn)?shù)線直至完成其招生計(jì)劃。

(五)面向全市招生的學(xué)校是按各區(qū)的批次最低控制分?jǐn)?shù)線上投檔。

(六)招生學(xué)校如無(wú)特殊理由，對(duì)所有投檔的考生均必須被錄取，不得退檔。

高考志愿填報(bào)技巧是什么

1、填報(bào)志愿的過(guò)程中，如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報(bào)時(shí)，一定要注意拉開(kāi)梯度，慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過(guò)政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

2、考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn)，或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài)，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，情緒低落。無(wú)論屬于哪種情況，都要記住填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析，不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。

3、不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣，愛(ài)好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對(duì)高考錄取是很不利的。

三、河南城建學(xué)院最新介紹

河南城建學(xué)院是河南省唯一一所以工科為主、以“城建”為的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬本科高校，也是全國(guó)僅有的以“城建”命名的兩所本科高校之一。學(xué)校坐落在中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、園林城市—頂山市新城區(qū)，南臨白龜湖，北倚大香山，這里草木蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,學(xué)習(xí)生活環(huán)境宜人。 河南城建學(xué)院前身是創(chuàng)建于1983年的頂山城建環(huán)保學(xué)校和1985年的武漢城建學(xué)院河南分院，歷經(jīng)河南城建高等專科學(xué)校、頂山工學(xué)院等歷史時(shí)期，2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，升格為本科院校,2008年更名為河南城建學(xué)院。 學(xué)校工科優(yōu)勢(shì)突出，城建學(xué)科鮮明，開(kāi)辦有56個(gè)本科專業(yè),涵蓋工、管、理、文、法、藝等八大學(xué)科門(mén)類。設(shè)有土木與交通工程學(xué)院、管理學(xué)院、市政與環(huán)境工程學(xué)院、建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、能源與建筑環(huán)境工程學(xué)院、測(cè)繪與城市空間信息學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院、電氣與控制工程學(xué)院、材料與化工學(xué)院、生命科學(xué)與工程學(xué)院、數(shù)理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、法學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等17個(gè)學(xué)院，面向全國(guó)31個(gè)省（直轄市、自治區(qū)）和留學(xué)生招生，目前全日制在校生19955人，各類成人教育學(xué)生15579人。 學(xué)校占地面積1730畝，校舍總建筑面積69.69萬(wàn)多方米，設(shè)有兩個(gè)校區(qū)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.02億元，教學(xué)實(shí)驗(yàn)室（中心）96個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)場(chǎng)所10個(gè)，紙質(zhì)藏書(shū)186萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)155萬(wàn)冊(cè)，各類中外文數(shù)據(jù)庫(kù)45個(gè)，各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和體育館面積11.08萬(wàn)方米。建設(shè)有功能齊全的學(xué)術(shù)報(bào)告廳、體育館、高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、圖書(shū)自助借還系統(tǒng)。建有河南城建博物館、李誡建筑文化研究院。在職教職工1422人，其中專任教師1055人，具有高級(jí)職稱的教師402人，專任教師中具有博士、碩士學(xué)位的教師916人，特聘教授、講座教授、客座教授19人，市、廳級(jí)以上學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人68名。建校以來(lái)，共為國(guó)家培養(yǎng)了12萬(wàn)余名各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)人才。 學(xué)校注重內(nèi)涵建設(shè)，擁有國(guó)家級(jí)專業(yè)1個(gè)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)；省級(jí)專業(yè)7個(gè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)9個(gè)、工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個(gè)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心4個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、優(yōu)秀基層教學(xué)組織14個(gè)、課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)精品課程8門(mén)，省級(jí)精品資源共享課程3門(mén)、省級(jí)精品在線開(kāi)放課程17門(mén)、省級(jí)一流課程29門(mén)、省級(jí)課程思政樣板課5門(mén)；省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、工程實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、工程技術(shù)研究中心4個(gè)，工程研究中心5個(gè)，星創(chuàng)天地1個(gè)，其他創(chuàng)新臺(tái)4個(gè)。三年來(lái)，承擔(dān)包括重大科技專項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金在內(nèi)的省部級(jí)以上科技攻關(guān)項(xiàng)目146項(xiàng)，獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目95項(xiàng)；出版著作、教材204部；發(fā)表論文被SCI、EI、ISTP、CSSCI收錄311篇；獲授權(quán)專利283項(xiàng)；連續(xù)3年入選河南知識(shí)產(chǎn)權(quán)建設(shè)“十快高校”；獲得河南省科技進(jìn)步獎(jiǎng)等各級(jí)各類科研獎(jiǎng)勵(lì)共計(jì)525項(xiàng)。年來(lái)，學(xué)校先后通過(guò)教育部普通本科高等學(xué)校教學(xué)工作合格評(píng)估、審核評(píng)估，建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)、工程管理專業(yè)、給排水科學(xué)與工程專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、土木工程專業(yè)通過(guò)住建部高等教育專業(yè)評(píng)估，測(cè)繪工程專業(yè)、土木工程專業(yè)通過(guò)工程教育專業(yè)認(rèn)證。土木工程、工程造價(jià)（數(shù)字化建造方向）、城鄉(xiāng)規(guī)劃、電氣工程及其自動(dòng)化（智能輸配電方向）、給排水科學(xué)與工程、建筑學(xué)、工程管理、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、測(cè)繪工程（智能測(cè)繪方向）、交通工程等十一個(gè)本科專業(yè)為一本招生專業(yè)。電氣工程及其自動(dòng)化、數(shù)字媒體技術(shù)、交通工程、工程管理、土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、測(cè)繪工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃九個(gè)專業(yè)獲批河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。獲批碩士學(xué)位授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)。學(xué)校開(kāi)展雙學(xué)位教育，實(shí)行學(xué)分制，與鄭州大學(xué)、蘭州大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)、華北水利水電大學(xué)、東華大學(xué)等13所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。 學(xué)校重視學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。三年來(lái)，在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以及各類大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽中榮獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1700多項(xiàng)。設(shè)有中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院，搭建了菜鳥(niǎo)創(chuàng)客空間、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)臺(tái)，先后獲批河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、河南省省級(jí)眾創(chuàng)空間、河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地等榮譽(yù)稱號(hào)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚，畢業(yè)生質(zhì)量得到用人單位的充分認(rèn)可，就業(yè)率穩(wěn)居全省同類高校前列。“河南省豫中暨城建類大中專畢業(yè)生就業(yè)分市場(chǎng)”設(shè)在我校，為學(xué)校乃至全省城建類畢業(yè)生就業(yè)提供了便利條件。學(xué)校被MyCOS網(wǎng)大學(xué)生就業(yè)能力排行榜列為中南地區(qū)非“211”本科院校第20位，是河南省唯一一所非“211”院校排名進(jìn)入前20位的高校。學(xué)校2012年被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”，2017年學(xué)校入選教育部“百千萬(wàn)工程”項(xiàng)目試點(diǎn)單位。 學(xué)校實(shí)施“校企合作，產(chǎn)教融合”戰(zhàn)略，建設(shè)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理有限公司、大學(xué)科技園、產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展研究院、河南省城鎮(zhèn)綜合設(shè)計(jì)研究院、百城建設(shè)技術(shù)研究院，搭建了壩道工程醫(yī)院河南城建學(xué)院分院、河南省城鄉(xiāng)規(guī)劃大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)工程研究中心、河南省高分?jǐn)?shù)據(jù)頂山分中心，白龜湖國(guó)家濕地公園生態(tài)科研監(jiān)測(cè)中心、城市固廢綜合處置與生態(tài)利用協(xié)同創(chuàng)新中心、健康食品協(xié)同創(chuàng)新中心、尼龍產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院、BIM技術(shù)研究中心、城市建設(shè)發(fā)展中心、豫信工業(yè)信息技術(shù)研究院等科研創(chuàng)新服務(wù)臺(tái)。同政府、企業(yè)開(kāi)展深入合作，積極發(fā)揮服務(wù)社會(huì)職能，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，不斷擴(kuò)展深化對(duì)外交流，積極開(kāi)展來(lái)華留學(xué)生教育，與俄羅斯、英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、匈牙利、白俄羅斯、塞浦路斯、日本、馬來(lái)西亞、哈薩克斯坦、菲律賓等國(guó)外知名大學(xué)開(kāi)展教學(xué)與科研合作。2013年以來(lái)，先后與英國(guó)高地與群島大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡國(guó)立建筑工程大學(xué)開(kāi)展本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，目前在校國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目及留學(xué)生1200人。 學(xué)校秉承“厚德唯實(shí)、博學(xué)慎思”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“明德尚學(xué)，知行合一”的辦學(xué)理念和“自強(qiáng)不息，追求卓越”的大學(xué)精神，以立德樹(shù)人為根本，努力改革創(chuàng)新，推動(dòng)轉(zhuǎn)型提升，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)和行業(yè)發(fā)展，取得了顯著成績(jī)，深受上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，先后被授予全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型50強(qiáng)高校、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)模范職工之家、全國(guó)高校后勤十年社會(huì)化改革先進(jìn)院校、河南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、河南省高等學(xué)校黨建工作先進(jìn)單位、河南省高等學(xué)校基層黨組織建設(shè)先進(jìn)單位、河南省文明校園標(biāo)兵、河南省學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、河南省高校心理健康教育示范單位、河南省國(guó)家助學(xué)貸款工作先進(jìn)單位、河南最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范院校、中國(guó)建筑學(xué)會(huì)科普教育基地、新中國(guó)成立70周年河南人民滿意的高校、新中國(guó)成立70周年河南最具國(guó)內(nèi)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的高校、河南省智慧校園試點(diǎn)高校、河南省創(chuàng)業(yè)教育示范校、河南省省級(jí)眾創(chuàng)空間、河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地、河南省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、2020年度河南高等教育榜樣示范高校、2020年度國(guó)內(nèi)高質(zhì)量就業(yè)示范高校、河南省首批學(xué)分制管理示范校、河南省本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制改革試點(diǎn)高校、河南省“十四五”時(shí)期重點(diǎn)建設(shè)示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校等稱號(hào)。 展望未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)牢牢把握辦學(xué)方向，以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心;貫穿改革創(chuàng)新，轉(zhuǎn)型提升兩條主線;努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)層次提升、轉(zhuǎn)型發(fā)展、文明和諧校園建設(shè)三大目標(biāo)，著力塑造應(yīng)用型、城建類、地方性、國(guó)際化四大;持續(xù)抓好專業(yè)與專業(yè)群建設(shè)、師資隊(duì)伍、實(shí)踐教學(xué)基地與產(chǎn)教融合臺(tái)、科技服務(wù)與協(xié)同創(chuàng)新臺(tái)、文化傳承創(chuàng)新與大學(xué)制度等五項(xiàng)建設(shè)，緊跟“雙一流”建設(shè)步伐，積極推進(jìn)新工科建設(shè)，主動(dòng)融入“百城建設(shè)提質(zhì)工程”，為把學(xué)校建設(shè)成為高水應(yīng)用技術(shù)型城建大學(xué)而努力奮斗！ （2021年6月更新）